【#主持詞# #小學主題演講比賽主持詞范例#】在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。®無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《小學主題演講比賽主持詞范例》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注®無憂考網(wǎng)主持詞頻道！
小學主題演講比賽主持詞范例（一）
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師們
合：大家下午好
A：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想
B：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂
A：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香
B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游
B：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香
A：魚臺縣實驗小學XXXX學年第一學期“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”教師演講比賽
合：現(xiàn)在開始
B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是XXXXX
A：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎
B：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長元旦致辭，大家歡迎……
A：謝謝梁校長的致辭，下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
B：下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由張云俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，聶曼曼老師做準備。
A：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞，體驗教育幸福》，李雯雯老師做準備。
B：有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，閆珍老師做準備。
A：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，張曉慧老師做準備。
A：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請聽，由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，曹娟老師做準備。
B：與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞曹娟老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，隋麗萍老師做準備。
A：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者隋麗萍老師，黃莉老師做準備。
B：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》，錢娜老師做準備。
A：蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，趙艷梅老師做準備。
B：當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》，段宇老師做準備。
A：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，請聽段宇老師的《讀書伴我成長》，趙紅艷老師做準備。
B：贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：趙紅艷老師，徐巖老師做準備。
A：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以XX，讀書足以成長，請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化，回歸本色書香》，張景蘭老師做準備。
B：點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者張景蘭老師，隨化榮老師做準備。
A：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽隨化榮老師的《暢游書海，學無止境》，馬宏赟老師做準備。
B：書是清茶，品不盡其中的茗香;書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：馬宏赟老師
A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌
B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂
A：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是XXXX
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是XXX
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是XXX
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結(jié)束語
A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香
B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪
A：以書相伴，是心靈上的洗禮
B：以書相知，是精神上的慰藉
A：讓我們的校園彌漫陣陣書香
B：讓書香伴我們一路前行
合：魚臺縣實驗小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學主題演講比賽主持詞范例（二）
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學，大家下午好!
我是本次比賽的主持人，首先請允許我代表小學歡迎各位領導、教師及學生的到來。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的冬季!在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動也結(jié)出了累累碩果。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、教育局電教站、小學承辦。
下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長XXX、縣職教集團繼續(xù)教育處主任XX、城區(qū)教辦室工會主席XX、縣教育局電教站XXX、畫川初中教務處主任XX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天，參加比賽的各位選手是各學校精心挑選的讀書小能手，在此，請用我們最熱烈的掌聲，預祝他們在本場比賽中取得好成績。
現(xiàn)在將要進行的是小學組的比賽。首先有請1號選手進行演講，他演講的題目是《XXX》，請2號選手做好準備。請評委為1號選手亮分。好的，謝謝各位評委，下面有請2號選手進行演講，他演講的題目是《XXX》
感謝2號選手精彩的演講，剛才1號選手的總得分是XXX，請評委為2號選手亮分，下面有請3號選手進行演講，演講的題目是《XXX》，請4號選手做好準備。
所有選手的演講都已結(jié)束，今天的大獎會花落誰家呢?目前成績正在核算中請各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績，最激動人心的時刻到來了，獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動二等獎的是XXX，恭喜他們，有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長、文化館館長XXX、縣電教站站長XXX、縣圖書館館長XXX、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理XXX為獲獎選手頒獎。
獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動一等獎的是XXX，請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長XXX、縣教育局副局長XX為獲獎選手頒獎。
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。豪情滿懷，壯志飛揚，一句句錚錚誓言，一個個感人事件，演繹著青春的模樣。今天，我們在這里探討關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學習和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好!
小學主題演講比賽主持詞范例（三）
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的老師，親愛的同學們.
合：大家好！
男1：歷史在飛躍，我是中國少年，黃土高原是我挺起的胸脯。
女1：時光在流逝，我是中國少年，書寫著中華五千年的文明
男2：時代在召喚，我是中國少年，黃河流水是我沸騰的血液。
女2：民族在期盼，我是中國少年，彰顯著中華世代相傳的美德。
男1：半個多世紀的風雨，
女1：六十六載的崢嶸，
男2：攀爬過歲月的脊梁，
女2：滄桑印證著我們求索的腳步
男合：少年智則國智
女合：少年強則國強
男1：穿越那五千年悠悠的歲月
男2：走過那六十六載的繽紛花季，
男合：今天，我們迎來舉國歡慶的節(jié)日
女1：十月一日是秋高氣爽的美好日子
女2：十月一日是我們偉大祖國的生日
男1：這一天，億萬的中國少年在吶喊：
合：我驕傲，我是中國人！
女1：讓我們滿懷真摯的情感，
男2：用美的語言祝賀
合：（女合：祖國）
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一起合：生日快樂！＂
我宣布xx小學《少年強中國強慶十一演講比賽》現(xiàn)在開始
結(jié)尾：
男1：這是一個金色的十月，
女1：這是一個收獲的季節(jié)！
男2：走進十月，
女合：我們用快樂的眼神凝望金秋
男合：我們用激動的心情渴望收獲！
女2：歡度國慶，
男合：我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女合：我們用深情的語言詮釋情懷
男2：我們懷著感激的心情共慶豐收
女2：我們滿懷真摯的情感共享成功的喜悅，
女合：讓我們用美的語言，
男合：為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，
合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安！
我宣布xx小學《少年強中國強慶十一演講比賽》到此結(jié)束，謝謝大家。
