重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)主持詞怎么寫（一）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的爺爺奶奶;
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：當(dāng)相聚成為久別的重逢，您慈祥的面龐里還藏著昨日的溫情
乙：當(dāng)牽掛兌現(xiàn)了承諾，我們期盼的心房中雀躍著重逢的歡樂
甲：親愛的爺爺奶奶，
乙：叔叔阿姨們
合：我們又來(lái)看望你們了!
甲：來(lái)看看爺爺?shù)钠遄邮欠襁�在馳騁沙場(chǎng)，百戰(zhàn)不殆;
乙：來(lái)看看奶奶的發(fā)髻是否還是那樣整齊光鮮。
甲：幸福的生活在金秋的季節(jié)里像陽(yáng)光般燦爛。
乙：九九重陽(yáng)，歡聚一堂，載歌載舞感受節(jié)日的歡樂。
甲：我們無(wú)從知道度過了多少個(gè)重陽(yáng)節(jié)
乙：我們卻在時(shí)刻銘記這份溫馨的責(zé)任
甲：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
乙：尊老、敬老是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富
甲：今天，我們茂林中學(xué)的師生來(lái)到敬老院與爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽(yáng)節(jié)
乙：祝爺爺奶奶們身體健康，開心順意!
合：茂林鎮(zhèn)中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暨敬老院慰問演出活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、架子鼓《大中國(guó)》
甲：都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。
乙：下面請(qǐng)欣賞二年五班帶來(lái)的架子鼓表演<<大中國(guó)>>.
2、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
甲：你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。
乙：我們從來(lái)沒有忘記對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)祖國(guó)的承諾，因?yàn)槲覀円廊粓?zhí)著地相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，請(qǐng)欣賞一年四班帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》.
3、小品《報(bào)恩》
甲：美麗夢(mèng)想源于愛的支撐，愛的源頭是一顆感恩的心.
乙：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)愛，我們的生活將會(huì)無(wú)限美好.請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的小品《報(bào)恩》.
4、相聲《咱爸爸》。
男：回到家里，最習(xí)慣看到的往往是咱媽，遇到大事兒，心里最先想到的，可能常常是咱爸，爸爸用寬厚的胸懷摟住咱這個(gè)娃，也用寬厚的肩膀撐起這個(gè)家，請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的相聲《咱爸爸》。
5、王鼎老師《靠山調(diào)》
甲:老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典
乙:讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人
甲:讓我們身邊的老人幸�？鞓返厣�
乙：請(qǐng)欣賞王鼎老師給老人們帶來(lái)的節(jié)目《靠山調(diào)》
6、舞蹈《我相信》
甲：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。乙：相信抬手就能摸到天的勇氣，這是何等的豪邁與激情。請(qǐng)欣賞二年四班帶給大家的舞蹈《我相信》。
7、三句半《國(guó)慶佳節(jié)頌恩師》
甲：我們的校園真美麗，優(yōu)雅的環(huán)境整潔亮麗，領(lǐng)導(dǎo)老師愛生敬業(yè)，可愛的同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，
乙：國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，師生同臺(tái)抒發(fā)對(duì)美麗祖國(guó)真摯的情誼，下面請(qǐng)欣賞一年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半<<國(guó)慶佳節(jié)頌恩師>>。
8、舞蹈《動(dòng)感拉拉操》
男：她們，因?yàn)榍啻鹤兊妹利?我們，因?yàn)榍啻焊幼孕拧?/p>
女：我們和她們一樣正值美好青春，我們將一起用行動(dòng)給青春繪彩。請(qǐng)欣賞一年一班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感拉拉操》。
9、歌曲《咱老百姓》
甲：誰(shuí)，是我們的衣食父母?又是誰(shuí)，為我們中國(guó)13億人們提供生活、道路、住房等保障的?
乙：他們是勤勤懇懇的農(nóng)民，他們是普普通通的建筑工人，他們才是真正創(chuàng)造和改變這個(gè)世界的人。
甲：在這里有千萬(wàn)句的感謝和感恩，都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心深處的那種情感!同根同宗，同為中華龍的傳人，卻做著最苦、最累的活，享受著最低的生活保障!他們默默無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著。
乙：他們就是咱普普通通的老百姓，離咱最親、最近的人，下面有請(qǐng)李然老師把帶來(lái)的一首深情的歌曲《咱老百姓》送給大家。
10、吉他彈唱《滴答》
甲：時(shí)間是飛速的列車，時(shí)間是拍打的水花，聆聽時(shí)間嘀嗒，感受生命的聲音竟是這般美妙動(dòng)聽，
乙：請(qǐng)欣賞一年二班帶給大家的吉他彈唱《嘀嗒》。
11、獨(dú)舞《印度風(fēng)情》
甲：魯迅先生在《且介亭雜文集》中說：“只有民族的，才是世界的。今天，祖國(guó)的快速發(fā)展告訴我們，只有大力吸收世界各民族精髓，我們的發(fā)展才會(huì)異彩紛呈。
乙：下面，隨著一支優(yōu)美的舞蹈，讓我們領(lǐng)略印度文化的魅力，請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。
12、重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)詞甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。
乙：重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。
有請(qǐng)鄭一迪老師把他精心準(zhǔn)備的賀詞敬獻(xiàn)給老人們。
13、歌曲《相親相愛的一家人》
男:家，是溫暖的港灣，家，是愛凝結(jié)的織網(wǎng)，快樂時(shí)馬上要和你們一起分享,受傷時(shí)最先想起你們溫暖的懷抱。
女：因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞二年四班師生帶來(lái)的歌曲《相親相愛的一家人》.
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一份份情，讓人熱血沸騰。
乙：一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人
甲：一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙：一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
甲：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣，撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
乙：我們的演出到此就結(jié)束了，但我們的愛心將永遠(yuǎn)延續(xù)下去，以后繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為敬老院的爺爺、奶奶們撐起一片美麗的天空。
合：最后祝愿天下的老人們健康長(zhǎng)壽，幸�？鞓�,我們的演出到此結(jié)束，再見!
重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)主持詞怎么寫（二）
開場(chǎng)——
丁：親愛的爺爺奶奶
合：你們好!
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，
�。何覀冇瓉�(lái)了又一個(gè)九九。
甲：我們油田一小四年級(jí)一班的全體同學(xué)，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來(lái)到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
�。籂敔敚棠�，再過幾天就是你們的節(jié)日，
甲：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園?
乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?
丙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，
�。何覀兲貏e獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖，帶去歡樂!
丁：首先，請(qǐng)全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
演出——
節(jié)目一：全班集體誦讀古詩(shī)
甲：中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧
甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩(shī)
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二!
節(jié)目二：快板表演《校園贊》
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象
�。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書香校園唱支歌
丙：竹板一打精神爽，請(qǐng)聽他們上臺(tái)講一講
丁：請(qǐng)欣賞快板表演《校園贊》
節(jié)目三：健排舞、爵士舞
丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
乙：請(qǐng)欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請(qǐng)她們
節(jié)目四：小合唱《陽(yáng)光少年》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
甲：我們是陽(yáng)光少年，快樂地成長(zhǎng)在美麗的校園
乙：我們是陽(yáng)光少年，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆
甲：下面請(qǐng)聽小合唱《陽(yáng)光少年》
節(jié)目五：小提琴連奏
丙：一首好聽的《陽(yáng)光少年》帶給我們美好的聽覺享受
�。盒√崆僮鳛橐环N高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛
丙：下面就請(qǐng)我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界
節(jié)目六：配樂詩(shī)朗誦
甲：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)
乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
甲：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
乙：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
節(jié)目七：葫蘆絲演奏
丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)
�。鹤屛覀冸S著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。
節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》
甲：有夢(mèng)想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力
�。鹤屛覀円黄鸱棚w希望，成就夢(mèng)想
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》
節(jié)目九：器樂合奏《友誼地久天長(zhǎng)》
丙：油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂園
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴
丙：讓“友誼地久天長(zhǎng)”是我們美好的心愿
乙：請(qǐng)聽同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
結(jié)束——
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶
�。涸肝覀兊牡絹�(lái)，能給你們帶去溫暖與歡樂
甲：尊敬的爺爺、奶奶
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)
丁：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!
