歌手大賽決賽主持詞范例（一）
a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:樟湖中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們?cè)谝黄?我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a:風(fēng)雨春秋五十載,樟湖中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,樟湖中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了穩(wěn)步發(fā)展的新時(shí)代。我們相信,有了你和我們的共同努力,樟湖中學(xué)會(huì)越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會(huì)笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
b:樟湖中學(xué)校園“紅六月歌手”大賽(合:到此結(jié)束)
歌手大賽決賽主持詞范例（二）
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，南天神韻在那里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家好！
女：那里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽此刻開始！
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，人氣獎(jiǎng)一名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一向都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原先躺在你手上
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵但是夜里，最溫柔的月光
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：這天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在那里相遇，敘寫了流傳千年的感情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自09級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如感情能夠解釋，誓言能夠修改，
女：假如，你我的相遇，能夠重新安排。
男：那么，我這天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的感情。
女：在回首時(shí)也但是恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我�？菔癄�。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，感情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風(fēng)吹過，大樹依然存在；浪埋過，礁石依然存在；
女：陽光曬過，海洋依然存在；浮云遮過，光明依然存在；
男：一千年以后，我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一齊用心捧起晶亮的雨滴，我們一齊用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都能夠》，大家掌聲歡迎。
男：以前有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，問風(fēng)問雨問斜陽，卻沒有一點(diǎn)回響。
女：歲月無聲地流淌，但是誰甘心總是這樣惆悵，但是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀；我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復(fù)述說著的也就只是，年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻勰�，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一齊走過永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選取，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲�，我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏�，�?qǐng)?jiān)倏次乙谎�，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離；而在他年，在無法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：這天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
女：這天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
合：再見！
