【篇一】小學專題道德講堂主持詞
親愛的老師們：大家（下）午好！
歡迎大家來到金沙路小學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人李紅艷。
洗滌心靈，感悟道德，從而愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨！
大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發(fā)展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓我們有一個地方交流，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。
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今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學知識、學模范、講故事、發(fā)善心”六個環(huán)節(jié)。下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，請全體起立，讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
（二）頌一段經(jīng)典
中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，那些積淀著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發(fā)揚光大。
那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經(jīng)典誦讀”吧！
�。ㄈ⿲W一點知識
我們都是一名平凡普通的教師，提到教師的角色，從古自今有過很多的經(jīng)典的描述，既有“蠟燭、春蠶、園丁、人梯”等傳統(tǒng)美譽，也有“導師、母親、朋友、合作者”等嶄新形象。為了完成教育使命，我們的教師角色越來越多，為了把教育做好，教師到底要扮好哪些角色，還真不好一下子說清楚，下面我們就來聽聽我們的道德宣講員瞿海平老師怎么說？掌聲有請瞿海平老師。
（四）學習道德模范
道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動，褒揚道德模范、學習道德模范。接下來讓我們大家一起來認識一位幾十年如一日扎根山區(qū)教育的優(yōu)秀教師——張成香老師。有請我們的道德講堂宣講員謝光友副校長。
謝謝謝校長的精彩講述，接下來我們要有請我校35班班主任胡琴老師為大家講述她是如何培養(yǎng)學生閱讀能力的故事。
非常感謝胡琴老師的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲向張成香老師、胡琴老師表示崇高的敬意，并用實際行動向她們學習。
�。ㄎ澹┌l(fā)一顆善心
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入下一個環(huán)節(jié)，發(fā)善心，有請老師們自愿進行“天天慈善一元捐”。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中，能夠做一個勤勞的人，做一個善良的人，因為勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，老師們，讓我們以真誠的心大聲的誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。（做一個勤勞的人，做一個善良的人�。�
最后，掌聲有請周惠平校長為我們此次道德講堂作點評。
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老師們，本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
【篇二】小學專題道德講堂主持詞
各位領導、各位同事、各位朋友：
大家好!學道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人!歡迎大家再次來到長江街道道德講堂現(xiàn)場。講述身邊人、講述身邊事，我是本次道德講堂的主持人李穎!道德，一個簡簡單單的詞匯，卻蘊含著無限的哲理。它不僅僅只是意識形態(tài)領域的一個概念，更是一種社會正能量的象征。當今社會，損人利己、損公肥私的現(xiàn)象比比皆是，那不是道德，行賄受賄、濫用職權的現(xiàn)象屢見不鮮，那也不是道德，他們只是千千萬萬黨員干部隊伍中的害群之馬，而在我們身邊，廉潔自律、秉公辦事、視群眾如親人的道德模范的事跡卻一次次的滌蕩著我們的心靈!
今天的道德講堂，就讓我們一起用心去感悟“廉潔勤政、無私奉獻、立黨為公、執(zhí)政為民”十六個字!從古至今，以廉為寶、視廉如命的人數(shù)不勝數(shù)。春秋時期，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物，倒不如我們各有其寶吧”�？追鄙俏鞑匕⒗锏貐^(qū)地委書記，生前，他把工資中的相當大一部分用于幫助有困難的群眾，平時根本就沒有攢下多少錢。他給群眾買藥，扶貧濟困時出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個人都流淚了。
像孔繁森這樣的為民務實清廉的好干部還有很多很多，他們用實際行動告訴我們，“廉政是一種操守，無論歷史如何變遷，廉潔勤政永遠是時代的呼喚„„”
常懷感恩之心、常為敬業(yè)之行、常思責任之德。感恩，是對別人給予自己付出的回報、對別人給予自己幫助的感謝、對別人給予自己贊賞的感動，是一種最樂觀、最豁達、最陽光的人生態(tài)度和處世哲學。感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知;感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。一個人，只有常懷感恩之心，才能夠真正做到“為民務實清廉”。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。是為了常懷一顆敬畏的心去回饋我們的父母、我們的親人以及給予我們理解和支持的各族群眾，用我們熱情、周到的工作態(tài)度，務實、清廉的工作作風更好地履行我們的職責
來吧，親愛的伙伴們，讓我們唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、作一番感悟、送一個祝福來感受今天的道德講堂。下面我們就進入第一個環(huán)節(jié)：在北路社區(qū)文明小天使的帶領下一起高唱《感恩的心》。請工作人員放視頻《感恩的心》。謝謝各位，請坐!感謝文明小天使給我們創(chuàng)造洗滌心靈的感悟機會!
下面進行第二個環(huán)節(jié)——學模范，首先，讓我們一起來觀看兩個短片《廉潔·家·幸福》、《不能重來》。
讓我們用熱烈的掌握請出今天的宣講員楊曉彤，她今天為我們宣講的內(nèi)容是《立足本職奉獻青春》;
看完短片，聽完楊曉彤的宣講，我想大家肯定心里有很多想法吧。是啊，幸福就像短片里說的那樣，只是一瞬間的選擇，一念之差的錯誤選擇，往往會后悔莫及、遺憾終身。所以，讓我們大家以史為鑒，警鐘長鳴，立足本職、奉獻青春，這——就是我們無悔的選擇!
現(xiàn)在我們進入道德講堂第三個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典!請看大屏幕。(請工作人員放PPT)
請大家和我一起大聲誦讀：“故曰，夫恬惔寂漠，虛無無為，此天地之平，而道德之質也。平易恬淡，則憂患不能入，邪氣不能襲，故其德全而神不虧�！边@段話出自《莊子·刻意》，意思是“恬淡、寂漠、虛空、無為，這是天地賴以均衡的基準，而且是道德修養(yǎng)的境界。性情溫和寧靜，不熱衷于名利，就不會有患難的煩惱，也不會受到不正之氣的侵蝕。這樣的人，就可以保全他的道德操守，心力、精神也不會受到損害�！�
經(jīng)典需要反復品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。在長江路街道就有著這樣一群充滿熱情、淡泊名利、敬業(yè)奉獻的年輕人。
下面進入道德講堂發(fā)善心環(huán)節(jié)：先請大家看一個發(fā)生在我們身邊的尋常事兒，小品的主人公是一群普普通通的社區(qū)工作者，他們用自己的熱情、用自己的付出、用自己無私的奉獻默默的書與著社區(qū)工作人員的無悔青春。請欣賞小品《社區(qū)主任的公休日》。
看完小品，不知道大家對今天道德講堂的內(nèi)容有什么感悟，下面給大家1分鐘的時間，請大家踴躍發(fā)言!
哪位先來發(fā)言，由請***;我們再邀請一位，由請***
今天別樣的道德講堂，讓我們在金色的初秋，有所思、有所想、有所悟，洗滌心靈，感受廉潔，學習感恩，感悟道德，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
下面，我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥環(huán)節(jié)——送一個微笑，送一份溫暖，送一聲問候!即使現(xiàn)在已經(jīng)步入了秋天，但依舊還是炎炎烈日，在每位伙伴的抽屜里放著一把扇子，請各位把扇子拿出來。
大家都拿好扇子了嗎?這可不是一把普通的扇子，每把扇子上都有街道紀工委為大家送上的一句廉政警句，也是希望這一把小小的廉政清風扇為大家送去廉潔自律的徐徐清風，„„下面請大家起立吧，和你的同桌握握手，為你的同桌扇扇風，為他送去一絲涼意，一絲祝福!下面，請大家互贈扇子，同時，給你的同桌一個擁抱吧，再深情的道一句“感謝你成為我今天的道德講堂的同桌!”
請坐!親愛的朋友們，在今天的心靈洗滌中我們感悟了太多太多，就讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，讓感恩常駐于心，讓廉潔如影隨行，真正做一名知榮辱、明是非、崇尚廉潔、弘揚文明的好市民吧。
各位領導、各位同事、各位朋友，今天的道德講堂到此結束，再次謝謝大家，我們下期再見!
【篇三】小學專題道德講堂主持詞
尊敬的領導、親愛的同事們、同學們，大家下午好。
歡迎來到南湖中心小學道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事，我是主持人趙敏。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐富的寶藏之一，數(shù)千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構建成仁尚德的社會氛圍。
道德講堂有五個環(huán)節(jié)，唱一首歌、學模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。
我們這一期的道德講堂的主題是社會公德。首先讓我們先來認識一下什么是社會公德。
社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則，是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。因此，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則，也是作為公民應有的品德操守。《公民道德建設實施綱要》用“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”二十個字，對社會公德的主要內(nèi)容和要求作了明確規(guī)范。
首先我們一起進入第一個環(huán)節(jié)，唱歌曲，請大家一起唱《歌聲與微笑》。
請大家聽我講德國公民的素養(yǎng)。
請跟我一起誦讀《三字經(jīng)》。
請同學們談一談如何才能成為一名好公民?
下面進行最后一個環(huán)節(jié)，也應該是大家最熟悉的環(huán)節(jié)。那就是送吉祥!請教導處王春玲主任給每一位同學發(fā)放一塊彩色橡皮。
感謝大家的參與，道德講堂到此結束，再次謝謝大家!
