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初三教師節(jié)作文100字(五篇)

時(shí)間:2020-04-16 16:03:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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初三教師節(jié)作文100字篇一

  再過(guò)四天,就是教師節(jié)了,老師,一個(gè)圣神的名詞,一年一度的教師節(jié),老師,您是否會(huì)開(kāi)心,您是否會(huì)因?yàn)檎n前同學(xué)們沒(méi)靜息而生氣;您是否會(huì)因?yàn)槁逢?duì)散亂而煩惱;您又是否會(huì)因?yàn)樯险n有人回答問(wèn)題而開(kāi)心;是否會(huì)因?yàn)槲覀兂燥垱](méi)聲音而高興?

  我們知道,您要的很簡(jiǎn)單,只要我們聽(tīng)話,您就滿足了。

  老師,教師節(jié)快樂(lè),祝您天天開(kāi)心。

初三教師節(jié)作文100字篇二

  教師,這個(gè)神圣的職業(yè)。有人說(shuō),老師是天上亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

初三教師節(jié)作文100字篇三

  馬上就要到教師節(jié)了,我昨天做了三個(gè)書(shū)簽,上面分別寫(xiě)了三句讀書(shū)名言,分別是:書(shū)山有路勤為徑、讀書(shū)破萬(wàn)卷和讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢!

  這些都是我親手做的,我剪了漂亮的圖案,并這些圖案粘在了書(shū)簽上,準(zhǔn)備把它們分別送給三位親愛(ài)的老師。

  在老師的節(jié)日,我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō):老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

初三教師節(jié)作文100字篇四

  教師節(jié)到了,同學(xué)們買了很多花送給老師,各種各樣的花把教室里打扮的更加絢麗多彩。

  教師節(jié)的下午,老師叫同學(xué)們到講臺(tái)上來(lái)演講,有些同學(xué)們說(shuō):“老師!教師節(jié)快樂(lè)”,還有些同學(xué)們說(shuō):“老師!您辛苦了”。就這樣,教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。

  今天是教師節(jié),我在這里祝全國(guó)的老師“教師節(jié)快樂(lè)”!

初三教師節(jié)作文100字篇五

  今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!

  因?yàn),是“青菜”教?dǎo)了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì)很多知識(shí),教會(huì)了“桔子”做文明人。

  如果沒(méi)有您老師,“桔子”什么都不會(huì),如果“桔子”是小草,您就是太陽(yáng),讓“桔子”快快生長(zhǎng)。如果“桔子”是小鳥(niǎo),那您就是大樹(shù),讓“桔子”在樹(shù)上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽(tīng)您的話。

  后,“香蕉”祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂(lè)!

  “香蕉”會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。