【#心得體會# #黨員讀書心得體會【8篇】#】書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理了黨員讀書心得體會【8篇】，歡迎各位前來閱讀。
黨員讀書心得體會【1】
我成為一名中共黨員則已經(jīng)兩年多了，閱讀了創(chuàng)先爭優(yōu)系列讀本中的《做好的共產(chǎn)黨員》這本書，受益匪淺，特寫下心得體會!"好的黨員講忠誠，好的黨員當(dāng)先鋒，好的黨員敢擔(dān)當(dāng)，好的黨員能奉獻(xiàn)，好的黨員重求實(shí)，好的黨員愛學(xué)習(xí)，好的黨員善創(chuàng)新，好的黨員有敬畏。"這是印在封面上的顯眼標(biāo)注的四行文字，忠誠、求實(shí)、先鋒、擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、敬畏，這八個(gè)詞組，八種品質(zhì)是對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求，也是對優(yōu)秀人民教師的要求。
忠誠，心在正中，沒有邪念;言而能成，沒有虛假。"粉身碎骨全不怕，要留清白在人間"的于謙，牧羊北海的蘇武，精忠報(bào)國的岳飛，都是大家公認(rèn)的對忠誠好的詮釋。那么在教育崗位上忠誠是怎樣的?我以為，全心全意愛學(xué)生，專心攻克教育教學(xué)難題，耐得住教師的清貧與寂寞就是忠誠!
當(dāng)人們翻開黨章，一定會對其中的"先鋒"二字產(chǎn)生敬意。中國共產(chǎn)黨的先鋒作用，即使自身要求，也是歷史鑄就。方志敏、狼牙山五壯士、黃繼光、董存瑞、王進(jìn)喜、焦裕祿......先鋒從來不缺。在這和平而又日新月異的時(shí)代，先鋒就是危機(jī)時(shí)刻的挺身而出的殷雪梅老師，先鋒就是三十八年始終如一，受傷后靠半側(cè)健全肢體堅(jiān)守教學(xué)崗位，履行了一名人民教師的神圣職責(zé)的山村教師卜延榮，還有千千萬萬在教師崗位上辛勤耕耘的人民教師們!
一座不垮的大廈，必定有堅(jiān)固的支柱;一個(gè)不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。風(fēng)生水起知猛虎蛟龍，滄海橫流顯英雄本色。這就是擔(dān)當(dāng)。作為一名教師，擔(dān)當(dāng)就意味著責(zé)任，意味著勇氣，意味著智慧，更意味著毅力。教育學(xué)生的責(zé)任，敢于直面教育教學(xué)困難的膽量，有效利用教育藝術(shù)和教學(xué)方法的明智，對學(xué)生那顆始終如一的愛心和毫不懈怠的堅(jiān)持。教師的擔(dān)當(dāng)是對全民族的擔(dān)當(dāng)，教師的擔(dān)當(dāng)擔(dān)起的是中華民族的明天。人類社會之所以能夠不斷進(jìn)步和發(fā)展，就在于每個(gè)個(gè)體對社會的貢獻(xiàn)，因此奉獻(xiàn)一直被視為社會的美德，人生基本價(jià)值的體現(xiàn)，促進(jìn)了社會的健康發(fā)展。每個(gè)共產(chǎn)黨員在入黨時(shí)都宣誓："隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。
"作為教師，作為黨員，就是以樂于奉獻(xiàn)為榮。奉獻(xiàn)精神既是一種人格修養(yǎng)，更是一種崇高職責(zé)。它是從事教育事業(yè)的前提，更是廣大教師隊(duì)伍的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要樹立樂于奉獻(xiàn)的意識，爭做樂于奉獻(xiàn)的典范。教師的勞動(dòng)功在他人，功在社會。教育教學(xué)工作需要實(shí)心實(shí)意地去投入，實(shí)打?qū)嵏傻厝プ觥Ｒ豢诔猿膳肿犹滑F(xiàn)實(shí)，拔苗助長會事與愿違，恨鐵不成鋼也無濟(jì)與事。教師的勞動(dòng)注定不會轟轟烈烈、也不會一蹴而就，總是在一點(diǎn)一滴中進(jìn)行，這是一種平凡的勞動(dòng)，是一種踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)，是一種日積月累的勞動(dòng)。
每一個(gè)孩子都需要我們用汗水澆灌，用愛心去修剪，用知識去引領(lǐng)，用情操去熏陶。"一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;百年之計(jì)，莫如樹人。"每個(gè)學(xué)生的成功，都包含著教師的心血，但又不單單是某個(gè)教師的勞動(dòng)成果，而是教師集體奉獻(xiàn)的結(jié)晶。作為教育工作者，既要奉獻(xiàn)知識，奉獻(xiàn)力量，又要奉獻(xiàn)業(yè)績，奉獻(xiàn)基礎(chǔ)，要淡泊名利，甘做小小的鋪路石，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的光和熱。
求實(shí)，說起來容易做起來男，一時(shí)一事容易一輩子堅(jiān)守難。海涅說過這樣一句話："生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"在現(xiàn)在社會，求真作為一種個(gè)人修養(yǎng)的同事，還必須是一種社會責(zé)任。對一名黨員教師來說更是如此。在備教材、備學(xué)生、備自己的"三備"中，務(wù)實(shí)求真是根本的保障。所做的每一項(xiàng)工作要從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效，不要裝樣子，擺花架子，不要只做表面文章。黨員教師要實(shí)實(shí)在在做事，平平淡淡做人，始終保持先進(jìn)性，真正無愧于黨員的光榮稱號，無愧于教師的神圣職業(yè)。
在改革開放中推進(jìn)現(xiàn)代化，在積累的國際競爭中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展是但面臨的新課題，而這又沒有現(xiàn)成的答案和經(jīng)驗(yàn)，只有靠學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能更好更快的向前推進(jìn)。而作為黨員教師，做學(xué)習(xí)型的教師成為我們不二的選擇。從某種意義上說，一個(gè)喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性比不愛讀書的人要大得多，因?yàn)樗哂信c生俱來的內(nèi)生式的教師素質(zhì)——這樣的人具有一種強(qiáng)烈的、穩(wěn)定的熱愛讀書的激情和習(xí)慣，擅長傳播或交流人類創(chuàng)造的智慧，具有巨大的熱情和興趣，即具有讀書人格。他會不自覺地?zé)釔壑逃殬I(yè)，熱愛著教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，并會自覺地規(guī)范自己的行為。
回眸中國歷史，就會發(fā)現(xiàn)，中華民族的發(fā)展，就是一步創(chuàng)新發(fā)展的歷史，造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針等舉世聞名的發(fā)明創(chuàng)造，就顯示了我們民族不竭的創(chuàng)新能力。作為教師，無疑要將這種精神傳承下去并播種在學(xué)生的心田。所以做創(chuàng)新型的教師成為我們的目標(biāo)。具備強(qiáng)烈的求知欲，尊重和鼓勵(lì)學(xué)生提問、質(zhì)疑，既是創(chuàng)新型教師強(qiáng)烈求知欲的表現(xiàn)，也是創(chuàng)新型教師在教學(xué)過程中的重要特征。勇于自我否定，創(chuàng)新型教師不固執(zhí)已見、不故步自封。創(chuàng)新型教師必須具備勇于開拓進(jìn)取的創(chuàng)新才能和靈活機(jī)智的應(yīng)變才能。創(chuàng)新型教師必須具備善于冒險(xiǎn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的行為特征。
俗話說：頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始終保持一份清醒，在行動(dòng)上始終恪守一份勵(lì)志，以平和之心對待名，以淡泊之心對待位，以知足之心對待利，以公正之心對待權(quán)，以精進(jìn)之心對待事，這樣，才能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。落實(shí)到黨員教師的身上的表現(xiàn)就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏學(xué)生，敬畏家長。教師應(yīng)該從教師的使命、教師的規(guī)范和教師的角色期待中去體會教師這一職業(yè)，敬畏這一職業(yè)。只有有了這種敬畏，教師才能成為人類靈魂的工程師。
黨員讀書心得體會【2】
初拿到《做好的黨員》這本書時(shí)，深怕自己會看不進(jìn)去，以為其像通常的黨政讀物一樣，理論知識太多，總是以高高在上的姿態(tài)，板起面孔，一味的灌輸一些黨的思想�？墒亲x了幾頁后發(fā)現(xiàn)，自己被里面的內(nèi)容吸引住了。本書的觀點(diǎn)比較新穎，緊跟時(shí)代的步伐，用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活，學(xué)習(xí)的榜樣不再是“高、大、全”式的人物，而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強(qiáng)，不強(qiáng)調(diào)應(yīng)該怎么辦，而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦，觀點(diǎn)和建議會給實(shí)際工作帶來幫助。
本書主要從“好的黨員怎樣想、好的黨員怎樣做、好的黨員怎樣說、好的黨員怎樣學(xué)”四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)好的黨員。
其中“好的黨員怎樣做”無疑是讀者為關(guān)心的，作者也在這方面下了很大的功夫，作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經(jīng)常遇到的問題究竟該如何解決，到底要“怎么辦”。比如每個(gè)人在工作中都難免會遇到?jīng)_突和矛盾，那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲：第一步：積極詢問;第二步：認(rèn)同感受;第三步：請求，征得允許;第四步：解釋和提出盡可能多的選擇方案。
再比如，書中提到，對好的黨員而言“一個(gè)黨員就是一面旗幟”，只要是共產(chǎn)黨員的工作崗位，必然是能閃光的崗位�？捎秩绾蚊鎸ζ椒捕趾茈y出閃光點(diǎn)的崗位呢?書中是這樣詮釋的，在好的黨員眼里，工作沒有貴賤之分。好的黨員能將平凡的工作做到不平凡，能在人人厭倦的地方不厭倦，而且能夠“干一行、愛一行、精一行”。
“愛一行、干一行”是人們職業(yè)生涯中理想的狀態(tài)，可絕大多數(shù)人無法實(shí)現(xiàn)這樣的理想。我們不得不承認(rèn)，很多黨員的崗位都是很平凡的�！安皇俏覜]能力，而是這個(gè)工作無法讓我充分發(fā)揮。如果讓我做另外的工作，我相信自己絕對不是現(xiàn)在這個(gè)樣子�！边@是很多人普遍存在的心理。我們?nèi)菀妆г构ぷ魈椒�、太枯燥、太沒有挑戰(zhàn)性，我們以為換了個(gè)工作就能將自己的能力和潛力發(fā)揮到極致，能夠獲得更多的成就感。
可是我們都忘記了一個(gè)簡單的道理：一個(gè)對工作不愛、對專業(yè)不精的人，到哪里都不可能把工作做的好。越是簡單的枯燥的挑戰(zhàn)性小的工作越要做到極致，因?yàn)樽龅綐O致的困難本來就很小�？赡苡捎谀阕龅煤�，才能顯示你潛在的能力，才有機(jī)會去獲得更多挑戰(zhàn)的機(jī)會。
在讀這本書的過程中，給我的另一個(gè)收獲那就是對“工作創(chuàng)新”的詮釋。自己一直認(rèn)為只有技術(shù)改革、科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造才能體現(xiàn)創(chuàng)新�？戳诉@本書后，才知道這是自己思想的一個(gè)誤區(qū)。創(chuàng)新是每一個(gè)人都可以做到的事情，對于從事一般行業(yè)的人來說，創(chuàng)新就是從改善工作方法開始的。我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題，影響我們的工作效率，我們通過不斷努力，找到解決問題的方法，提高了工作效率，這其實(shí)就是好的創(chuàng)新。
總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺。以前不曾想到的問題，這里想到了;以前困惑的問題，這里給出了答案。重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做。我感覺自己因此進(jìn)步了，雖然僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，但我相信它一定會在我日后的工作中提供不少的幫助。
黨員讀書心得體會【3】
讀《習(xí)近平的七年知青歲月》深的感受是習(xí)近平與陜北人民之間結(jié)下的深厚情誼。在習(xí)近平總書記人生艱難的一個(gè)時(shí)期，陜北人民以其固有的淳樸和善良包容了他、保護(hù)了他、幫助了他，使其在人生的困境中得到了寶貴的信任和支持，得到了鍛煉和成長，并和人民群眾融為一體，為人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨的xx大以來，習(xí)近平總書記站在戰(zhàn)略和全局高度，就新的歷史條件下堅(jiān)持黨的群眾路線、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系發(fā)表了一系列重要論述。習(xí)近平在長期實(shí)踐中，將群眾路線這一黨的制勝法寶內(nèi)化于自己的思想和行動(dòng)，在黨的事業(yè)不斷取得新的勝利的今天，對我們尤具教育意義。
讀完《習(xí)近平在正定》之后，加之前期已讀過《習(xí)近平的七年知青歲月》，我對習(xí)近平同志早期的經(jīng)歷有了大致的了解，也從中看到了一個(gè)有為青年的多個(gè)方面，有工作上的、生活上的、學(xué)習(xí)上的，感受頗多。結(jié)合本職工作，書中關(guān)于《正定古今》一書編寫過程，可以為我們提供一些借鑒。一、勤跑可以拉近現(xiàn)實(shí)的距離也可以拉近歷史的距離；二、把握細(xì)節(jié)可以決定事與物的寬度與廣度；三、多加思考可以帶來更多提高。
黨員讀書心得體會【4】
在支部所列的推薦書單中我選擇了《習(xí)近平的七年知青歲月》，主要是想看一看青年時(shí)代的習(xí)總書記是如何奮斗在青年，成長在青年，立志在青年，進(jìn)而思考同為青年的我們，在新時(shí)代下，又該如何為理想信念而奮斗，如何腳踏實(shí)地地做好本職工作。一方面，我們要有報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，要有承接實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興接力棒的擔(dān)當(dāng)。另一方面，作為一名新編輯更應(yīng)在自己的崗位上留心學(xué)習(xí)，努力成長，“用勤奮的雙手，以一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩”。
讀《習(xí)近平論黨的宣傳思想工作》一書，增強(qiáng)“四力”，做新時(shí)代有作為的出版人�！八牧Α笔侵改_力、眼力、腦力、筆力。這是習(xí)近平總書記在2018年全國宣傳思想工作會議上的講話中提出來的。習(xí)總書記的這一要求，是對全國宣傳思想工作者的要求，我們出版人是宣傳思想隊(duì)伍中的一員，所以不僅同樣適用，而且非常重要。深刻領(lǐng)會習(xí)總書記的重要講話精神，結(jié)合實(shí)際自覺提高這四種能力，對我們做好新時(shí)期出版工作有著十分重要的意義。
黨員讀書心得體會【5】
《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，記述了40多年前習(xí)總書記在梁家河知青時(shí)期的艱苦生活和成長歷程，讀來受到很大教育。每個(gè)人都會遭遇艱難困苦的人生經(jīng)歷。習(xí)總書記也一樣，曾經(jīng)遭遇過人生困境，他剛到黃土地時(shí)也曾迷茫、彷徨過，然而22歲離開時(shí)他已有了堅(jiān)定的信念，那就是：“要為人民做實(shí)事！無論走到哪里，永遠(yuǎn)都是黃土地的兒子�！彼诹杭液�7年，立志辦大事，為群眾做了許多實(shí)實(shí)在在的事情。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)干一切事情都要始終堅(jiān)持以人民為中心，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這就是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，激勵(lì)我們黨員干部不斷錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅(jiān)定理想信念。
《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓我真正明白，習(xí)近平總書記心系人民，甘入苦海，夙夜在公，源于他深深扎根于民，源于他深刻了解人民的所思所想。習(xí)近平總書記的初心來自于他豐富的理論基礎(chǔ)和切身的實(shí)踐活動(dòng)。
黨員讀書心得體會【6】
《習(xí)近平關(guān)于社會主義文化建設(shè)論述摘編》是一本了解新時(shí)代社會主義文化建設(shè)內(nèi)涵的必讀之書。黨的xx大以來，習(xí)近平同志圍繞社會主義文化建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述，在本書中這些論述被編入八個(gè)主題板塊，每個(gè)板塊又以發(fā)表講話或論述的時(shí)間先后為序排列，讓我們在學(xué)習(xí)時(shí)可以重溫同一主題的內(nèi)在邏輯關(guān)系，從而更好地理解習(xí)近平關(guān)于社會主義文化建設(shè)的高遠(yuǎn)立意及深刻思想，更好地踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定文化自信，為提高國家文化軟實(shí)力，推動(dòng)物質(zhì)文明與精神文明均衡發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力。這本書對我的另一個(gè)直接指導(dǎo)意義在于，它是編輯的案頭必備。人民出版社擔(dān)負(fù)著鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的重任，我們的出版物要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供精神力量和道德滋養(yǎng)，作為編輯必須認(rèn)真研讀本書，經(jīng)常翻閱本書，掌握其精髓，對于什么是中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，怎樣講好中國故事，如何堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向等等，都要原原本本地看這本原著里是怎么表述的。同時(shí)，在書稿中運(yùn)用到習(xí)近平相關(guān)論述時(shí)，都要以本書核對原文的準(zhǔn)確性。
習(xí)近平同志曾說：“正定是我從政起步的地方。”《習(xí)近平在正定》共有22篇訪談稿，采訪對象都是曾與習(xí)近平同志共同在正定任職、見證過習(xí)近平同志事跡的同志。訪談中，受訪者們透露了非常多的故事，為我們生動(dòng)展現(xiàn)了一位善政為民、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀青年干部形象。采訪實(shí)錄告訴我們，習(xí)近平同志當(dāng)年從政的初心就是要改善老百姓的生活，改變中國貧窮的面貌。我們應(yīng)當(dāng)從中吸取養(yǎng)分，鼓舞自己，，不斷奮斗。
黨員讀書心得體會【7】
《習(xí)近平的七年知青歲月》一書記錄了習(xí)總書記的許多故事，例如與鄉(xiāng)親父老同吃同住同勞動(dòng)、在困境中堅(jiān)持讀書和思考等等。學(xué)習(xí)這段歷史，有助于我們更加全面、歷史地了解習(xí)總書記的過去和現(xiàn)在，有助于我們更加深入地理解共產(chǎn)黨員的初心和使命。
《習(xí)近平的七年知青歲月》為何受到讀者們的追捧？翻閱該書，看到一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事、生動(dòng)的細(xì)節(jié)，體會到其背后一位有志青年熾熱而堅(jiān)定的“初心”，我想我找到了答案。這書不僅對我們做好出版深有啟發(fā)，更對我們共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信念、堅(jiān)守“初心”、勇?lián)姑�，提供了一個(gè)個(gè)“教材”級的案例。
黨員讀書心得體會【8】
《擺脫貧困》書中習(xí)近平提出的“滴水穿石”的精神、“弱鳥先飛”的意識、“四下基層”的工作作風(fēng)等，深刻回答了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題，展現(xiàn)了他在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重要思想，體現(xiàn)了他堅(jiān)定的政治立場、價(jià)值追求和思想風(fēng)范，具有極強(qiáng)的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。書中很多文章都能感受到他那種對理想信念毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持，那種面對工作、面對困難必勝的信心。這種精神和信念是我們每個(gè)黨員都必須具備的，是我們今后不斷努力的方向。
