一、4月23日起，初高中一、二年級和中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)盟市指揮部評估達標后開學(xué)復(fù)課，達不到標準的學(xué)校不得開學(xué)。
二、5月7日起，小學(xué)高年級（四、五、六年級）經(jīng)盟市指揮部評估達標后開學(xué)復(fù)課，達不到標準的學(xué)校不得開學(xué)。小學(xué)其他年級和幼兒園、特殊教育學(xué)校由各盟市視疫情防控形勢另行確定。
三、5月7日起，經(jīng)評估達到開學(xué)復(fù)課疫情防控標準的高校畢業(yè)年級（含高職和本、碩、博）及無國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)和其他輸入風(fēng)險較大地區(qū)生源的高校，先行錯峰開學(xué)復(fù)課。5月13日起，經(jīng)評估達到開學(xué)復(fù)課疫情防控標準的高等院校，可以安排其他年級開學(xué)復(fù)課。其中，自治區(qū)直屬高校由教育廳組織評估，盟市所屬高校由盟市政府組織評估。
四、校外教育培訓(xùn)機構(gòu)在當?shù)刂行W(xué)、幼兒園全部開學(xué)復(fù)課前，不得開展線下培訓(xùn)及服務(wù)。
各地各校要嚴格按照教育部關(guān)于“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”的要求，堅持屬地管理原則，認真組織檢查評估學(xué)校開學(xué)復(fù)課準備工作，具備條件的分期分批有序開學(xué)，不具備條件的堅決不允許開學(xué)。
各級各類學(xué)校尚在境外的師生一律不返校。湖北省和國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)返校師生要按有關(guān)規(guī)定進行隔離和核酸檢測�？诎冻擎�(zhèn)及其他輸入風(fēng)險較大的地區(qū)，由盟市政府科學(xué)研判，確定開學(xué)時間。
如何才能讓孩子在家專心學(xué)習(xí)，提高效率？今天我們就來聊聊這件事兒！
首先要保證書桌整潔、文具齊全。作業(yè)之外的東西，都不要放在書桌上，這樣可以保證孩子的注意力。當然，學(xué)習(xí)過程中需要用到的文具，如鉛筆、尺子、橡皮、水筆之類，開始學(xué)習(xí)之前就要準備好，免得學(xué)習(xí)學(xué)到一半又翻箱倒柜去找文具。這樣一來耽誤時間、分散注意力，二來也不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
其次按照學(xué)校作息時間安排學(xué)習(xí)。一節(jié)課是40分鐘，然后有10分鐘休息，在家學(xué)習(xí)時可以參照學(xué)校的時間合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。以40分鐘為單位進行學(xué)習(xí)，時間到了，可以去喝水或去廁所，適當休息十分鐘，然后再進行下一時間段的學(xué)習(xí)。這樣可以避免過度疲勞引起的效率低下。
再次在心里規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)時間。在每次開始學(xué)習(xí)之前，先想好我現(xiàn)在要做什么，大概用時多久，這樣有目標的學(xué)習(xí)，可以促進學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)過程中的效率。免得東摸摸西摸摸，把時間都浪費在小動作和發(fā)呆上。
后家長需要安靜配合。在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長如要陪同，可以拿一本書坐在她旁邊，雙方各自做自己的事情。如果作業(yè)需要家長講解，家長也要心平氣和，不要因為題目簡單而對孩子大吼大叫。不要站在成年人的角度去看孩子的作業(yè)，我們比孩子多著二三十年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷和理解能力，看題簡單是正常的。高數(shù)、微積分作為家長您不是也不了解嗎？如果是自制力特別差的學(xué)生，前面三點家長可以適當幫助孩子，給予指導(dǎo)，但是一定要慢慢讓孩子獨立掌握這些能力。
