小學生感恩老師的教師節(jié)作文篇一
我今年9歲了,我從幼兒園開始就有老師陪伴著我成長,我從什么都不會老師開始一點一點教我知識,老師給我講的每節(jié)課都是那么引人入勝,我從中學到很多知識,是老師培養(yǎng)了我邏輯思維能力,當我在學習上遇到困難時,請教老師,老師總是會給我耐心地講解,直到我學會了為止,我非常愛您——老師。今年的教師節(jié)快到了,我和幾個小伙伴一起商量,教師節(jié)送老師什么禮物呢?我說:“送給老師幾朵花和一張賀卡!彼麄兗娂娰澩艺f的,我們一起去書店買花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間里,開始寫賀卡,在上面寫著“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘!
我祝愿老師永遠年輕,永遠健康,像花兒一樣美麗,我會用好的成績回報您。
小學生感恩老師的教師節(jié)作文篇二
今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂!”今天晚上,我和媽媽等了很長時間,我爸爸才回來,我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當每次爸爸沒回家的時候,我都很想他。但是我還很理解他,因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領下一個一個地長大,都是因為爸爸的培養(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時光。那時候我還在窗戶上寫了個:教師節(jié)快樂! 一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
小學生感恩老師的教師節(jié)作文篇三
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
后,再次祝您教師節(jié)快樂!
小學生感恩老師的教師節(jié)作文篇四
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您出色的學生,而您卻是我尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
小學生感恩老師的教師節(jié)作文篇五
教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說:“祝您節(jié)日快樂!,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠,但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。
終于,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺,老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。
小學生感恩老師的教師節(jié)作文篇六
“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!