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兒童哲理睡前童話小故事

時間:2020-04-27 10:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#兒童故事# #兒童哲理睡前童話小故事#】童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復(fù)生,可長生不死,甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想,人的行為等等。所有這些,在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的。可實(shí)際上,童話故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實(shí)’為另一方面,中間流淌著對兒童充滿*的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。下面是©憂考網(wǎng)整理分享的兒童哲理睡前童話小故事,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

  

【篇一】兒童哲理睡前童話小故事:生活處處有學(xué)問

  小老虎有兩個好朋友小熊和小鹿,去年小老虎給小熊量身高在向日葵的三分之一處,可今年小熊卻變矮了,這是為什么呢?

  小鹿說:“我們?nèi)枂栃⊥冒桑墒侵参飳<野?”到了小兔家,小兔說:“今年我給向日葵澆水、施肥、曬太陽!毙⌒苷f:“我可是每天都洗澡,沒事兒就曬太陽,我想這不是解決問題的好辦法。”小老虎說:“是啊,小熊天天喝牛奶,瞧,它長得多么強(qiáng)壯啊!怎么沒去年高呢?”

  小動物們都在仔細(xì)的思考著這個問題。突然小鹿發(fā)言了。它說:“這下,我明白了,小兔子今年對向日葵照顧的特別精心,向日葵比去年長的粗壯、高大了許多。而小熊還是一樣的成長速度,所以就被向日葵落下了呀!

  通過這件事,我明白了生活處處有學(xué)問,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

  

【篇二】兒童哲理睡前童話小故事:不是洗澡堂

  德國女?dāng)?shù)學(xué)家愛米·諾德,雖已獲得博士學(xué)位,但無開課“資格”,因為她需要另寫論文后,教授才會討論是否授予她講師資格。

  當(dāng)時,數(shù)學(xué)家希爾伯特十分欣賞愛米的才能,他到處奔走,要求批準(zhǔn)她為哥廷根大學(xué)的第一名女講師,但在教授會上還是出現(xiàn)了爭論。

  一位教授激動地說:“怎么能讓女人當(dāng)講師呢?如果讓她當(dāng)講師,以后她就要成為教授,甚至進(jìn)大學(xué)評議會。難道能允許一個女人進(jìn)入大學(xué)高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)嗎?”

  另一位教授說:“當(dāng)我們的戰(zhàn)士從戰(zhàn)場回到課堂,發(fā)現(xiàn)自己拜倒在女人腳下讀書,會作何感想呢?”

  希爾伯特站起來,堅定地批駁道:“先生們,候選人的性別絕不應(yīng)成為反對她當(dāng)講師的理由。大學(xué)評議會畢竟不是洗澡堂!”

  

【篇三】兒童哲理睡前童話小故事:兩杯不同的水

  學(xué)校請一位的教授來給我們做演講。

  這位教授拿了兩杯水,一杯*的,一杯白色的,故做神秘地對我們說:“待一會兒,你們從這兩杯水中選擇其中的一杯嘗一下,不管是什么味道,先不要說出來,等實(shí)驗完畢后我再向大家解釋。隨后先問甲乙兩位同學(xué)想喝哪杯水,甲乙二人都說要*的那杯,接著又去問丙丁兩位同學(xué),丙丁二人也同樣要嘗試*的那杯。就這樣,總共有200多個同學(xué)做了嘗試,其中只有1/3的同學(xué)選擇了白色的那杯。

  之后,教授問同學(xué)們,*的那杯是什么水?2/3的同學(xué)伸出舌頭回答:“是黃連水。”

  “那你們?yōu)槭裁聪胍獓L試這一杯呢?”教授接著問道。

  那些同學(xué)又回答:“因為它看起來像果汁!

  教授笑了笑,接著又問嘗過白色那杯水的同學(xué),這些同學(xué)大聲答道:“是蜜!

  “那你們?yōu)槭裁催x擇嘗試白色的這杯呢?”

  “因為摻雜了色素的水雖然好喝、好看,但是并不能解渴呀!”這些喝過蜂蜜的同學(xué)笑著答道。

  聽完了同學(xué)們的回答,教授又笑了笑,說道:絕大多數(shù)的同學(xué)選擇了很苦的黃連水,因為它看起來像果汁;只有極少數(shù)的同學(xué)嘗到了蜂蜜,這是為什么呢?其實(shí),在我看來,人生的過程也就是選擇兩懷不同顏色的水,一旦選擇了一種,便意味著放棄了另一種。大多數(shù)都會選擇有顏色的耀眼的那杯,只有極少數(shù)才會選擇不太起眼的、不招人喜歡的、很平常的那杯。前者追尋艷麗,相對來說很前衛(wèi),因而往往會嘗到苦味,而后者因為并不注重于顏色、很看重現(xiàn)實(shí),所以能嘗到甜頭。