【篇一】高二關(guān)于父親節(jié)的作文1000字
父親節(jié)，一個(gè)感恩的日子。
離父親節(jié)還有一個(gè)多星期，許多朋友就開(kāi)始張羅，屆時(shí)送父親什么禮物，攜家人去哪家酒店慶賀。每每此時(shí)，我的心便會(huì)隱隱作痛。我只能默默的用羨慕的眼光望著他們，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。我的爸爸在我18歲時(shí)拋下我們，獨(dú)自喝了一碗夢(mèng)婆湯，來(lái)不及揮揮手，便頭也不回的踏上奈何橋去了另一個(gè)天國(guó)。留給我們的是無(wú)限的傷痛和無(wú)盡的哀思。從此，每年的父親節(jié)成了我不敢也不愿面對(duì)的一個(gè)節(jié)日。
爸爸16歲獨(dú)創(chuàng)青島，在一家老企業(yè)兢兢業(yè)業(yè)一干就是接近40年。年輕時(shí)，因?yàn)榘职种獣?shū)達(dá)理，工作積極肯干，所以，有幸成為青島市解放后，第一批干部培訓(xùn)班畢業(yè)的成員，成了一名正式的國(guó)家行政級(jí)干部。
爸爸中等身材，文質(zhì)彬彬，鼻梁上架著一副近視加散光的眼鏡。步入中年后，晚上讀書(shū)看報(bào)時(shí)，便會(huì)再增加一副老花鏡。兒時(shí)，每每看到爸爸架著兩副眼鏡的樣子，我們都會(huì)嬉笑著喊爸爸6眼。爸爸寬宏大度、平易近人、性格開(kāi)朗、待人真誠(chéng)，認(rèn)識(shí)他的人對(duì)爸爸評(píng)價(jià)頗高，稱他是一個(gè)不笑不說(shuō)話的人。
爸爸念過(guò)私塾，字跡寫(xiě)的相當(dāng)漂亮，毛筆字更是勝人一籌。記得每年的春節(jié)前幾天，是爸爸業(yè)余時(shí)間為忙碌的日子。他會(huì)揮毫潑墨書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，作為春節(jié)的禮物分別贈(zèng)予左鄰右舍。從初的選紙，研墨，到終的書(shū)寫(xiě)就連對(duì)聯(lián)的內(nèi)容，都出自爸爸一人之手。記得，平時(shí)爸爸會(huì)把一些在工作之中的感悟，對(duì)美好生活的贊美與憧憬寫(xiě)成句子加以修飾，然后記在備好的筆記本上，書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)，便會(huì)小心翼翼的拿出來(lái)，精心挑選中意的內(nèi)容，然后把它變成一幅幅紅底黑字的對(duì)聯(lián)。每年春節(jié)之際，看到鄰居們家家門(mén)面上，帖著爸爸書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，我們都會(huì)感到特別自豪。
記得，小時(shí)候我們兄妹幾個(gè)，每天都會(huì)盼著爸爸早點(diǎn)下班，因?yàn)榘职謺?huì)不時(shí)的捎回單位食堂里好吃的白面饅頭、肉包子、炸魚(yú)等，在那個(gè)特殊的年代，那可是一些奢侈品呀。特別是爸爸發(fā)薪水的日子，我們會(huì)早早來(lái)到門(mén)口翹首企盼，因?yàn)榘职謺?huì)給我們買(mǎi)回各種誘人的零食和心愛(ài)的圖書(shū)。每到此時(shí)，我們都會(huì)像過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心。
爸爸媽媽感情非常好，相敬如賓，恩愛(ài)有加。從我記事起，直到二老相繼去世，沒(méi)見(jiàn)兩人紅過(guò)臉，拌過(guò)嘴。爸爸媽媽是左鄰右舍公認(rèn)的模范夫妻。我們?yōu)殂逶≡谶@樣一個(gè)和睦的家庭里而倍感幸福。由于爸爸媽媽的平易近人，我們跟鄰里之間的關(guān)系相處的也非常融洽。
盡管爸爸對(duì)親朋好友和藹可親，但對(duì)孩子的家庭教育卻非常嚴(yán)厲。我的兩個(gè)哥哥小時(shí)特淘氣，皮肉之下沒(méi)少挨過(guò)爸爸的棍棒之苦。說(shuō)實(shí)話，從小我們對(duì)爸爸就有一種望而生畏的感覺(jué)。他從來(lái)不溺愛(ài)我們，無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，他都會(huì)毫不留情的加以體罰，在體罰完之后，還要讓你寫(xiě)出錯(cuò)事發(fā)生的前因后果，再幫你加以分析，讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的根源所在，確保今后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這在當(dāng)時(shí)看來(lái)，爸爸的做法，著實(shí)讓我們難以接受，甚至覺(jué)得不可理喻，總感覺(jué)爸爸有點(diǎn)苛刻。現(xiàn)在才知道爸爸的用心良苦，也可以說(shuō)是一種獨(dú)特的教育方式。
為提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸會(huì)在我們完成老師布置的作業(yè)后，再提醒我們寫(xiě)好當(dāng)天的日記，而且規(guī)定，每星期根據(jù)自擬的題目寫(xiě)一篇小作文，有時(shí)爸爸還會(huì)結(jié)合實(shí)際，出一些應(yīng)用題讓我們做解答。爸爸有時(shí)間還時(shí)常組織我們召開(kāi)家庭會(huì)議，給我們講一些生活中的常識(shí)和做人的道理。爸爸的言傳身教使我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上受益非淺。我們所取得的點(diǎn)滴成績(jī)也是爸爸耳濡目染的結(jié)果。許多東西，不可能永存，但爸爸的愛(ài)卻是永恒的……
爸爸去世這么多年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念他，常常在夢(mèng)中重溫一家人一起幸福生活的片斷。如今我每每看到同齡人，依偎在自己爸爸身邊的情景，都會(huì)露出羨慕的眼光。能有爸爸的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是何等的`幸福，能陪爸爸一起安度晚年享受天倫之樂(lè)又是多么快慰的事啊！
親愛(ài)的爸爸，如果有來(lái)生，我還要做您的女兒！我一定會(huì)好好報(bào)答您！讓您活過(guò)100歲！
【篇二】高二關(guān)于父親節(jié)的作文1000字
我很敬仰我的父親，盡管他其貌不揚(yáng)，過(guò)著平凡的生活，只有微薄的工資養(yǎng)著他和爺爺奶奶，言行也并不高尚，但他在我的心中卻是耀耀發(fā)光的，是高大而強(qiáng)壯的。
父親的背影，在一般人看來(lái)也許只是一個(gè)普通男人的微駝而滄桑，而它卻承載了我無(wú)數(shù)的幻想與希望，運(yùn)送了我成長(zhǎng)的記憶。
父母離異，我一直隨母親生活，只在暑假等長(zhǎng)假才到父親處過(guò)一些日子，陪陪漸老的父親，照顧曾經(jīng)對(duì)我百般呵護(hù)，現(xiàn)在卻雙雙癡傻的爺爺奶奶。
父親是命苦啊，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍，卻因窮困被嘲笑而崩潰，開(kāi)始自暴自棄，漸漸離預(yù)想的生活遠(yuǎn)去。大二退學(xué)后，他進(jìn)入社會(huì)闖蕩，卻因檔案上的記過(guò)印記屢屢碰壁。終于有一家同樣窮困潦倒的小企業(yè)公司接納了他，但就在他發(fā)奮工作、重新奪回自己正常生活的權(quán)利時(shí)，卻因潛規(guī)則的擠兌從事業(yè)的巔峰跌入了沾滿不公正的深淵。為了混口飯，他又不得不向強(qiáng)權(quán)低下頭，從此徹底壓抑了自己的能力。
痛苦的經(jīng)歷，使得父親更加成熟。他投入了書(shū)堆，在文字與藝術(shù)中尋找寧?kù)o。知識(shí)與氣質(zhì)的飛速飆升，迷倒了一位懵懵懂懂的年輕姑娘。他們戀愛(ài)，結(jié)婚，過(guò)上了正常的快樂(lè)生活。幾年后，他們有了我，他們把全部的心血倒在我身上。但似乎父親的一生注定了布滿坎坷與不平，我六歲那年，母親嫌棄父親的平凡，任由父親苦苦哀求，也毅然邁出了家的門(mén)檻。母親這樣消失了幾個(gè)月，再回來(lái)時(shí)，身邊多了個(gè)陌生的男人。他們拉著我走了，不懂事的我只是疑惑的望著父親的淚眼。當(dāng)我進(jìn)了洋氣的小轎車(chē)，意識(shí)到父親遠(yuǎn)去了，再哭再鬧都來(lái)不及了。
我在更優(yōu)環(huán)境下得到了很好的教育，但我卻一直感到心里缺了什么東西，總是那么不安，那么優(yōu)柔。我認(rèn)為我是缺少了堅(jiān)強(qiáng)的依靠，但我從那個(gè)男人那里，卻得不到這種感覺(jué)。我也和同學(xué)們一樣盼望暑假，但我盼望的原因卻是想要見(jiàn)到父親。我對(duì)那個(gè)相比較而言很寒酸的小窩充滿了向往，對(duì)那個(gè)窮苦的落魄老男人充滿希望。我渴望見(jiàn)到他，渴望那種心里一下沒(méi)有了空洞的溫馨感。
就這樣，我進(jìn)入了見(jiàn)到父親的歡樂(lè)。在父親面前，我對(duì)更好生活的向往一下全都沒(méi)了，因?yàn)槟抢铮攀俏艺嬲释募摇８赣H愛(ài)與我談老子的《道德經(jīng)》，而尤為偏愛(ài)談道可道，非常道，我們每天都要進(jìn)行一段這樣的對(duì)白：父：薈薈，‘道可道，非常道’你理解了沒(méi)啊?我：嗯，指的是能用言語(yǔ)表的的道理都不是高尚的道理�，F(xiàn)在再想，父親如此偏愛(ài)這句話，是不是因?yàn)樗牡缆飞嫌刑酂o(wú)法表達(dá)的辛酸與坎坷呢?
暑假我去了父親處，課外班的日程全都由父親騎自行車(chē)帶我去。自行車(chē)這種母親一向認(rèn)為低賤的人乘的交通工具，我卻對(duì)它有著濃厚的感情。原因呢，只是因?yàn)楦赣H用他帶我去上課而已，對(duì)，就是這樣，我就是如此的珍惜與父親的每一個(gè)回憶。上課的路上，我摟著父親的腰，崇敬地望著他堅(jiān)實(shí)的背影與刺出的白頭發(fā)。父親因用力而一下下抖動(dòng)的肩膀，在我看來(lái)，是偉大的人做的努力拼搏。路上，我們一直在溫暖或寒冷的風(fēng)中大聲說(shuō)著話，這，是我們快樂(lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在呢，父親已經(jīng)幾乎和爺爺奶奶一樣了，他們都已經(jīng)請(qǐng)了保姆照顧，已經(jīng)無(wú)法自理了。但我那親愛(ài)的父親呀，仍舊記得盼望假期，每天不停地問(wèn)保姆還有多少天放假。當(dāng)我終于來(lái)了，父親便急不可耐的要從輪椅上站起來(lái)，向我撲來(lái)，我便忙不送的摟住父親。而父親與我見(jiàn)面說(shuō)的第一句話呀，永遠(yuǎn)都是：薈薈，‘道可道……而我，也永遠(yuǎn)笑著回答嗯，記得呀，是說(shuō)能用言語(yǔ)……其實(shí)，我對(duì)它的理解已經(jīng)升華了，是說(shuō)偉大的愛(ài)的感情呀，是說(shuō)不出來(lái)的。
而父親還是那么喜歡騎自行車(chē)帶著我�？涩F(xiàn)在，已經(jīng)是該我?guī)Ц赣H了呀。沒(méi)辦法，我給父親用的大自行車(chē)在前面多裝了一個(gè)坐筐和一副不吃力的小腳蹬，出去時(shí)，就讓父親坐在坐筐上，踩著小腳蹬，模擬騎車(chē)。我就坐在后面的座上，握著父親的手掌控方向。父親還是不停地說(shuō)話，就說(shuō)古詩(shī)的深意和偉人的偉績(jī)，當(dāng)然，偶爾，薈薈，‘道可道……路上的行人見(jiàn)了，都會(huì)向我們笑笑。這時(shí)，我便會(huì)說(shuō)：爸爸，你看，大家都被吸引了呀。
偉大的愛(ài)的感情呀，是說(shuō)不出來(lái)的。
【篇三】高二關(guān)于父親節(jié)的作文1000字
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，那是說(shuō)正常情況下，很多時(shí)候父親的表現(xiàn)很讓子女失望，尤其是兒子，他們?cè)诟赣H面前得不到鼓勵(lì)支持，更感受不到來(lái)自父親的愛(ài)。
前幾天接待了一位來(lái)訪者，是一個(gè)年輕的小伙。他給人的第一印象是比較爽朗自信，辦事果斷。但在后來(lái)個(gè)人情況介紹中發(fā)現(xiàn)：他的表現(xiàn)正是內(nèi)在有這方面缺失，而想要掩飾的結(jié)果。
他自述自幼性格內(nèi)向，不善表達(dá)。父親的教育方式是非打即罵，且不論對(duì)與錯(cuò)，使他形成了壓抑不自信的性格。后來(lái)通過(guò)考大學(xué)離開(kāi)了家，并找到了一份不錯(cuò)的工作。但是自卑與不自信一直影響著他的人際交往，尤其是在領(lǐng)導(dǎo)老師或比他年齡大的男性面前，常會(huì)緊張不安，不知該怎么和他們交往和交流。和同齡人交往也因此而讓人誤以為是他清高、傲慢，很為自己不能與他人建立良好的關(guān)系而苦惱。
這是一個(gè)從小由于父親簡(jiǎn)單粗暴的教育方式內(nèi)心受到重創(chuàng)的男孩。父親的打罵嚴(yán)重地打擊了其自信心，即使他做的再好，父親依然會(huì)用打罵的方式來(lái)表現(xiàn)他的絕對(duì)權(quán)威。表面上看，來(lái)訪者不自信和自卑的原因是怕別人笑話自己，不接受自己，過(guò)度在意別人的看法所導(dǎo)致，但深層原因是從小沒(méi)有得到父親的關(guān)愛(ài)和支持鼓勵(lì)，只感受到傷害有關(guān)。
在咨詢中，咨詢師問(wèn)來(lái)訪者：“每次父親打你時(shí)，你是什么感受？”，他毫不猶豫地說(shuō)：“是恨�！保稍儙熣f(shuō)：“這與你父親小時(shí)候的生活環(huán)境和教育方式有關(guān)�！彼⒖陶f(shuō)：“哦，對(duì)，我爺爺對(duì)他也是這樣的方式�！边@就是典型的中國(guó)式教育。我們的父輩們生活在中國(guó)這樣一個(gè)家長(zhǎng)制男權(quán)社會(huì)里，所遵循的就是棍棒底下出孝子的教育理念，他們沒(méi)有更人性化的教育模式，認(rèn)為父輩這樣教育自己，自己也理應(yīng)用這樣的方式教育孩子。雖然這樣做在不同程度上傷害了孩子，但這也是父輩們所能采取的自認(rèn)為是好的方法了。
后來(lái)，來(lái)訪者也表示理解自己的父親，因?yàn)楦赣H也是這么過(guò)來(lái)的，而且中國(guó)的大部分父母都是這么教育自己的孩子的，這是再正常不過(guò)的事。來(lái)訪者對(duì)父親的理解，心底里其實(shí)是希望維持表面的和平，對(duì)父親權(quán)威的服從。他不能也不敢面對(duì)父親曾經(jīng)給他造成的傷害，同時(shí)還要為父親自圓其說(shuō)。在中國(guó)的道德觀里，子女反對(duì)或違抗父母是大逆不道的事，這也是他不愿面對(duì)父親的過(guò)錯(cuò)的原因。但這種怨恨的情緒壓抑在心靈深處得不到釋放，轉(zhuǎn)而內(nèi)化成為一種習(xí)性反應(yīng)，即面對(duì)年長(zhǎng)男性和權(quán)威時(shí)緊張害怕，進(jìn)一步則演變成與陌生人不能自如交流。同時(shí)由于這種負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)，使他很容易投射，即怕別人不接受自己，笑話自己。
但是，如果想要解決深層的自卑，必須要讓過(guò)去父親傷害自己的怨恨情緒得到宣泄，只有這樣才能與心底里對(duì)父親的愛(ài)重新保持聯(lián)結(jié)，當(dāng)兒子與父親之間的愛(ài)的能量開(kāi)始流動(dòng)時(shí)，他就能從生命之源的父親那里獲得力量，重新自信起來(lái)。咨詢中運(yùn)用空椅法很好地宣泄了情緒，與父親的能量聯(lián)結(jié)。同時(shí)也可以找父親談話，說(shuō)出內(nèi)心對(duì)他過(guò)去打罵自己的感受。通過(guò)這種方法釋放來(lái)訪者內(nèi)心壓抑多年的情緒，才能真正與父親和解。因?yàn)闆](méi)有人可以藏著心底的怨恨而去愛(ài)一個(gè)人。
父親的角色，意味著他是男性力量的源泉，是一個(gè)男孩成長(zhǎng)為男人的動(dòng)力。如果兒子和父親之間的愛(ài)被阻塞，那么，即使兒子再有成就也不會(huì)感到快樂(lè)和滿足，因?yàn)樗麤](méi)有得到父親的認(rèn)可。同時(shí)，由于父子之間能量的流動(dòng)被切斷，給孩子造成傷害后，孩子的自信心與尊嚴(yán)都會(huì)受到重挫。因此，來(lái)自父親的支持和鼓勵(lì)對(duì)兒子來(lái)說(shuō)是成為重要的。
另外，對(duì)女兒來(lái)說(shuō)，如果她童年時(shí)沒(méi)有得到父親足夠的愛(ài)，那么在她未來(lái)的戀愛(ài)婚姻生活中，會(huì)不滿足于丈夫正常的愛(ài)，她的夫妻關(guān)系是一個(gè)小女孩和一個(gè)成年男人的模式，她的內(nèi)內(nèi)心會(huì)停滯在童年。同時(shí)她可能會(huì)不自覺(jué)地插足別人的家庭，以期獲得更多的愛(ài)，來(lái)填補(bǔ)她童年缺失的父愛(ài)。
