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小學二年級語文閱讀理解練習題

時間:2020-05-15 09:05:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學二年級# #小學二年級語文閱讀理解練習題#】很多學生在做閱讀理解題時,總是丟分,甚至丟很多分。究其原因,貌似閱讀理解做不好,實質上,是讀書面太窄,對漢語的意蘊把握不夠。要想把閱讀理解做好,必須讀足夠的讀物。日常沒有閱讀,卻想把閱讀理解做好,那只能是癡人說夢。以下是©憂考網整理的《小學二年級語文閱讀理解練習題》相關資料,希望幫助到您。

【篇一】小學二年級語文閱讀理解練習題

  少年徐文長

  徐文長小的時候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔上,對徐文長說:“這禮物是給你的,但是,你不能把扁擔橫下來,也不能站在高處去拿!毙煳拈L眼珠一轉,又有主意了。他把扁擔舉到一口井邊,然后把扁擔從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔上取下了禮物。“真是個聰明的孩子。伯父翹起了大拇指。

  練一練

  1、在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。

 、判稳菔虑槿菀鬃。()

  ⑵辦法。()

  2、伯父給徐文長的一包禮物在什么地方?用”~~“畫出有關內容。

  3、伯父對徐文長拿禮物有兩個要求,一不能,二不能。

  4、徐文長眼珠一轉,說明他在()。

  5、徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的?用”--“畫出來。

  6、伯父夸徐文長聰明是因為:()

  ⑴伯父喜歡徐文長。

  ⑵徐文長愛動腦筋,按伯父的要求拿到了禮物。

【篇二】小學二年級語文閱讀理解練習題

  蝸牛和蚯蚓 

  綠油油的菜地里,一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蝸牛說:“我要到墻頂上去,看看遠處有些(什么、怎么)!彬球就蝗恍α似饋恚昂!你也想到墻頂上去嗎?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢騰騰的呀!”蝸牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了,就去睡覺了。蚯蚓一覺醒來。(再、在)也看不見蝸牛了,原來蝸牛早已爬上了墻頂了。

   1、劃去括號里不恰當的字詞。 

  2、照樣子寫詞語。 

  綠油油                         

  慢慢騰騰                                   

  3、蝸牛先是在          爬,后來慢慢爬上了         ,最后爬到                

  4、蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因為                            

  5、短文的寓(yù)意是:(在正確的括號里打“√”) 

  a、蚯蚓太驕傲了。(       )           

  b、蚯蚓瞧不起蝸牛。(        ) 

  c、做任何事,只要有決心、有毅力,就一定能做到。(        ) 

【篇三】小學二年級語文閱讀理解練習題

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  爸爸,如果我提著你那把澆花用的水壺,走到橋上去,把水灑下來,不是我在下雨嗎?我把雨灑在山上的藥圃里,你就不用挑水去澆了,你高興嗎?

  媽媽,如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個月亮嗎?我拿著月亮照你梳頭,你高興嗎?

  哥哥,如果我把你系在門前樹上的秋千,拿去掛在橋上,我坐著秋千蕩來蕩去,我的花裙子不是變成了一朵彩云,飄來飄去嗎?你看見了,高興嗎?

  1、選一選。

 。1)文中美麗的橋指的是()

  A、拱橋

  B、云彩

  C、彩虹

 。2)文中小作者走到彩虹橋上打算幫爸爸(),幫媽媽()。

  A、幫爸爸澆藥圃。

  B、讓天上多一個月亮。

  C、讓爸爸媽媽也到彩虹橋上去。

  D、拿著小圓鏡照著媽媽梳頭。

  2、照樣子寫詞語

  例:飄來飄去(ABAC式詞語):

  3、根據短文內容填空。

  我還想把掛到彩虹架起的橋上去,這樣就能,花裙子就能變成一朵,飄來飄去。這一切真是太美了。

  4、你覺得小女孩做的這些爸爸、媽媽、哥哥會高興嗎?為什么?

  5、你知道彩虹由幾種顏色組成嗎?它們分別是什么顏色?

  6、說一說,如果你能登上美麗的彩虹橋你打算為誰做點什么?

  7、畫一畫你心目中美麗的彩虹。

【篇四】小學二年級語文閱讀理解練習題

  月季花 

  我們院里的王奶奶種了一棵月季,月季花紅艷艷的,可漂亮了! 

  一天,我摘了一朵月季花。王奶奶以為是她的孫女梅梅摘(zhāi)的,非常生氣把梅梅打了一頓(dùn)。我聽見梅梅的哭聲,心里很難過,連忙過去對王奶奶說:“花是我摘的,王奶奶,對不起!”王奶奶笑著說:“認了錯就是好孩子,以后別摘了! 

  后來,我常常幫助王奶奶澆花,來彌補(mǐ bǔ)自己的過失(shī)。月季花開得更鮮艷了。 

  1、短文有(    )個自然段,在文中用1、2、……序號標出。 

  2、月季花為什么開得更鮮艷了?                                                 

  3、你覺得文中的“我”是個(       )的孩子。

【篇五】小學二年級語文閱讀理解練習題

  我家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據說許多年以前,曾經有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳,在微風的吹動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!

  1、給短文加個題目。

  2、概括出第一自然段寫了什么內容。

  ____________________________。

  3、段2中哪個詞語能說明湖水很清?

  ____________________________。

  4、第二自然段先寫了湖水______、_______再寫湖的四周有_______,接著寫樹下有______和_______,最后寫湖上有________。

  5、填上合適的詞。

 。ǎ┑暮

 。ǎ┑臉淠

  ()的草地

 。ǎ┑男

  6、選擇正確答案,打上"√"

  短文主要講了天鵝湖的美麗景色()

  短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。()

  短文主要講了天鵝湖四周的景色。()