【篇一】才藝展示活動主持詞怎么寫
甲：親愛的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家中午好!(鞠躬)
甲：伴隨著深秋的詩韻，三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。
乙：首先，請允許我代表全班同學(xué)，對您的到來表示熱烈歡迎!
甲：人們都說：童年是人生中美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了七小
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪!
甲：下面，請允許我宣布：三年級一班才藝展示
合：現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲：首先，請大家欣賞詩歌朗誦《聽聽，秋的聲音》
乙：我們夢想失去憂傷，我們渴望快樂成長。請欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來的快樂拉丁舞。
甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們在這心靈的港灣，聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的樂曲，請欣賞傅一諾同學(xué)帶來的笛子獨奏《野營路上》。
乙：中國的書法無愧為國粹，無愧為中華民族文化中的瑰寶,請大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請
甲：幾乎所有的孩子都愛畫畫，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級里愛愛畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來，請大家欣賞。
乙：下面請欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)淼孽倘辣硌?王鈞浩同學(xué)的打翻車絕技。
甲：從一年級開始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來了健康，也給我們帶來了快樂，有請我們班的跳繩高手，為我們帶來的“繩采飛揚”。
乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動�，F(xiàn)在有請我們班的“小小折紙家”張云天等同學(xué)為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛的家長，敬愛的老師：萬事如意!身體健康，工作順利!
【篇二】才藝展示活動主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
接下來，將要展示的是XX小學(xué)全體教師的特長匯報。幾年來，在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)以身示范的引領(lǐng)下，XX小學(xué)全體教師積極投身到非專業(yè)特長形成與強(qiáng)化當(dāng)中。
在鉆研教材，全面培養(yǎng)學(xué)生之余，他們揮毫潑墨、拓印涂紅，妙剪生花、板繪山水;班任教師，徜徉在音樂殿堂，體育教師，舞起了嫦娥廣袖……
日月穿梭，時光荏苒，千百個晨曦與晚霞的更替中，XX教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁，多少回大賽和頒獎的舞臺上XX教師展示著他們的豪邁。現(xiàn)在，XX教師又增加了一份無私奉獻(xiàn)之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術(shù)特長，蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。
個人特長的形成與發(fā)展凝聚著XX人多少執(zhí)著、追求和期待，個人特長的延伸和豐富促進(jìn)了XX教師育人能力再上新臺階，個人特長的交流與共進(jìn)為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆，為樹立新時期的良好教師形象添上了新的華章。
現(xiàn)在，正為我們用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》的是康桂杰老師，她是一名班主任教師，哈爾濱市語文學(xué)科帶頭人，哈爾濱市語文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說：“沒有跳動的音符，沒有婉轉(zhuǎn)的旋律，我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛�！爆F(xiàn)在，她常常在彈奏間歇向同事們介紹：“我彈奏的是用心靈來譜寫的樂章，這里凝結(jié)著我對事業(yè)的熱愛，對生活的渴望。我要用一生來奏響她�！�
在舞臺中央為大家展示的是由體育教師、班主任教師組成的教師舞蹈隊。她們或許沒有更多、更大的舞臺去展現(xiàn)自己對藝術(shù)的追求。但是，她們會永遠(yuǎn)固守著心靈中那一方凈土，并毫無保留地奉獻(xiàn)那一代又一代秧苗。在奉獻(xiàn)中，她們年輕的心永遠(yuǎn)不會老去。伴隨著音符的跳動，她們輕揮手，展絹帶串串;枉凝眉，留花影叢叢。每一個細(xì)微的動作，每會心的微笑，揮灑的是青春的熱情，傳遞的是對于事業(yè)的自信。
在舞臺后方的老師們正在進(jìn)行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示。三尺講臺，亦小亦大，如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺，你的生活也許會失去許多樂趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺，你收獲的將不僅僅是樂趣，而是自己存在的價值和意義。
現(xiàn)在，書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請大家瀏覽并指正。
……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，我們XX小學(xué)借全市教師崗位大練兵的東風(fēng)，伴隨著教師綜合素質(zhì)評價的不斷深入，在每位老師的三尺講臺上都結(jié)出了累累碩果。但是，我們的進(jìn)程中或許還會有不完善、不科學(xué)的地方，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不吝賜教。
【篇三】才藝展示活動主持詞怎么寫
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué)，大家
和：晚上好!
男：很高興能夠擔(dān)任本次“我show我班級”班級風(fēng)采大賽的主持人，我是主持人王文龍女：我是主持人劉子佳
男：在這倡揚科學(xué)精神的圣地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅女：在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃
女：秋實繁星點綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級”班級風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!
男：首先，請允許我介紹蒞臨本次班級風(fēng)采大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是學(xué)工辦主任馬琨老師;團(tuán)委書記華蕊老師
女：還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐團(tuán)委副書記王乃茹學(xué)姐;學(xué)生會主席李博學(xué)長;社聯(lián)主席臧津民學(xué)長;學(xué)生會秘書長郝宏運學(xué)長;學(xué)生會副主席劉玨學(xué)長;學(xué)生會副主席余海波學(xué)姐;學(xué)生會副主席盧仙迪學(xué)姐;社聯(lián)副主席陸全煥學(xué)長;社聯(lián)副主席王曉明學(xué)姐;以及各部部長。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面進(jìn)行活動第一個環(huán)節(jié)班級特色展示環(huán)節(jié)包括各班班徽，班歌以及PPT的展示，各班級的出場順序由活動前抽簽決定，下面有請班同學(xué)
男：感謝帶來的精彩表演,下面有請班同學(xué)
女：夢想不已、青春不止感謝的精彩表演,下面有請班同學(xué)
男：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面有請班同學(xué)的精彩表演
男：真的是一個精彩的節(jié)目，讓我們再把掌聲送給他們。接下來，到了我們現(xiàn)場的互動游戲環(huán)節(jié)，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一個有趣又好玩的小游戲，叫做“你來比劃我來猜”女：游戲的規(guī)則是四個班級每班出兩個人，一個人根據(jù)主持人給出的成語在黑板上畫出其中的內(nèi)容，另一個人猜對方所畫的是什么，猜中指定成語者獲勝，獲勝者有禮品喲~
男：歡迎回來，有趣的游戲環(huán)節(jié)似乎把我們現(xiàn)場的氣氛提到了高潮，那么接下來繼續(xù)為大家奉上精彩的節(jié)目。有請
男：到現(xiàn)在為止我們所有班級都展示了他們的風(fēng)采，我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我們玩?zhèn)�游戲放松一下吧，有請班的同學(xué)
女:恭喜獲勝的同學(xué)，讓我們開始活動的第二個環(huán)節(jié)——創(chuàng)意班服展示。同樣按照之前抽簽決定的出場順序進(jìn)行各班的展示。有請班
男：各個班級的班服都別具特色，下面進(jìn)行第二個游戲——“吹球爭霸賽”女：游戲規(guī)則：每個班級出一個人，隨機(jī)分為兩組，各組人員在活動范圍內(nèi)需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內(nèi)，氣球落下的一方為輸家。
男：有請班級的班服閃亮登場
女：現(xiàn)在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我們放松一下吧，有請班的同學(xué)“吹球爭霸賽”
男：接下來將進(jìn)入本次比賽激動人心的環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)
女：有請八個班級的代表上場掌聲有請
首先為大家頒發(fā)的是四個單項獎獲得別具一格獎的班級是：
獲得給力創(chuàng)意獎的班級是：
獲得獨一無二獎的班級是
獲得無與倫比獎的班級是：
獲得與眾不同獎的班級是
男：請獲獎班級上前一步，有請為獲獎班級頒獎
女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎二等獎一等獎
我宣布：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：
獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：
請獲獎班級上前來有請為我們的獲獎班級頒獎?wù)坡曈姓埮赫堫C獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念
男：后讓我們以熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級
女：有請學(xué)工辦主任馬琨老師講話
男：有請團(tuán)委書記華蕊老師講話
結(jié)束語
女：快樂的時光總是短暫的，我們的精彩生活班級風(fēng)采大賽也即將接近尾聲男：我們收獲喜悅我們也感想明天
女：我們用智慧和熱情表達(dá)豐富多彩的校園生活
男：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!
女：現(xiàn)在我宣布生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級班級風(fēng)采大賽到此圓滿結(jié)束!男：請老師和主席團(tuán)先行退場，同學(xué)們有序退場!
