【篇一】父親節(jié)的九年級作文700字
有一個人總是在我的生命中默默關注我，他很普通，卻想要陪我走到山窮水盡。
他就是我的父親。
空閑的日子父親總會拉著我在小院的門口打羽毛球。他的耐心讓我從一頓亂揮的水平上升到能接幾個球，于是我們終于能一同練習高遠球了。只是我的技術還不夠嫻熟，父親得相當配合我們才能不間斷的揮上十來個球。后來，我們堅持每周，成了習慣也便能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕忧蛄恕８赣H這時開始給我定目標了，起初是100個和平球，不完成不吃飯�，F(xiàn)在還依晰記得那個傍晚，我連打了2次99個和平球，任憑母親在窗里喚我們回家，我終于是有些沉不住氣，心中莫名地煩躁，只有父親在那一頭揮動著球拍說：“再來！再來！”那時我才知道，玩球是一個多么需要耐力與心態(tài)的運動，而父親正是以這種方式養(yǎng)成了我倔強而不輕言放棄的性格。如今的我也喜歡上了和伙伴們在球場上大汗淋漓的感覺，心態(tài)也逐趨平和，這無不是父親良苦用心所至。
初三近中考時，我和父親打球時間也便少了許多，但那時我仍很懷念和父親打球的時光。只不過更多的時候我只是呆在房間里奮筆疾書；墻壁上被我貼滿了英語詞匯表，而他與我正是一墻之隔。
有時父親會突然站在我的身后，冷不丁地冒出一句“**用英文怎么說？”似有意在考我。我則被大嚇一跳，故作緊張，然后狡猾地拼寫出來。當然，也有忘記的時候，父親便會自己用蹩腳英文試著拼讀出來，隨之我整個房間便會響起我張狂和夸張的笑聲。但正是在這有意又不經(jīng)意間，我記住了大量的英語單詞。我發(fā)現(xiàn)，再枯燥的東西從父親口中說出也會妙趣橫生，也只有在這時我才能感受到學習是快樂的。
隨著學習任務的增加，我和父親得聯(lián)系也少了很多，母親說很多次通電話都太匆忙，父親還沒來的及說完我便掛了，再回撥的時候，聽筒里傳出的只是“對不起，您撥打的電話已關機”。聽后，我沉默了良久，我能懂父親還想像從前那樣牽著我往前走，教給我在課堂上永遠都學不到的東西，而我也想緊跟其后，堅持自己的道路，但有時有些事卻總不被現(xiàn)實所允許。
不過，父親超感謝你一直在我左右。
【篇二】父親節(jié)的九年級作文700字
每年六月的第三個星期日，是父親節(jié)。
說實話，不太喜歡過洋節(jié)。但是這個節(jié)日，不管是舶來品，還是土特產(chǎn)，都值得一過。對于父親，內(nèi)心太多太多的感慨，都深深埋藏于心間。多年以來，父親給我的感覺是無言、深沉，也許還有男子漢的粗獷、淡泊，也許還有男人的驕傲、豪爽……然而，父親的“背影”，能觸動我，意味深長。
多年以前，拜讀朱自清的《背影》時，內(nèi)心的感覺并不是十分深刻，然而，幾天前又重溫《背影》時，內(nèi)心的感覺卻異常細膩，濃厚，感傷……淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫無力的父親那蕭瑟的背影，也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確，父愛是一種不能用只言片語便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。
今年的父親節(jié)，想起我的父親，雖距離父親住的地方并不多遠，隨時可以見到他，感受到他。但是，依然愿意這樣靜靜的回味父親，那種感覺，暖暖的，酸酸的……兒時，父親的懷抱可以撒嬌的地方，父親的懷抱是溫暖的地方，父親的語言是具威懾力的……兒時，父親是我仰望的的階石，是我嬉鬧的樂園，是我病中的安慰…父親是全家的頂梁柱，是家里的一片天，是一座堅不可摧的巍峨的大山！多少日子，父親為了我們這個家，勤勞著，努力著，奮斗著……有多少苦，父親忍受；有多少累，父親承受；有多少難，父親挺住了；走來了；為了家，為了子女，或許父親有過委屈，或許父親有過無奈，但是父親如山，他都挺過來了，原來，千難萬苦都壓不跨父親那頂天立地的脊梁！每每看到父親因爺爺奶奶操勞，每每看到父親因子女奔波，每每看到父親因工作愁眉，做子女怎會不心碎？
你或許有過失意，無助，千萬別忘記父親一直默默的站在你的身后；你或許有過傷心，絕望，也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛的目光；你或許還有累了想歇息的時候，請你一定記住，父親的愛是安靜的港灣，你可以將疲憊的心悄然�？�，父親會用自己寬厚結實的肩膀為你抵擋一切，父親的關愛和呵護會給我們撐起一把風雨無阻的大傘，一帆迎風破浪的人生之舟！
感恩父親節(jié)，愛自己的父親！讓我們做子女的愛在父親的心間流淌，輕輕的，靜靜的，淡淡的，如一縷拂面微風，驅(qū)散他心中的愁云，如一抹滋養(yǎng)面霜，淡去他眉宇間歲月的印記，如一曲經(jīng)典老歌，帶來久違的回味，舒暢和愉快……
百善孝為先！父親的愛或許不需要太多的回報，但作為子女卻要時刻懷有一顆感恩之心，拿出全身心來孝敬自己的父母，因為當父親一天天步入中年，日漸衰老時，他更需要的是作為兒女的支持和鼓勵……
【篇三】父親節(jié)的九年級作文700字
每當望著窗外那盆蒼翠欲滴的蘆薈，我的記憶再次被翻開，想起了那件事。
小的時候，我很喜歡和同學一起玩耍，一起奔跑�？赡且惶欤淖兞宋业拿\。我和同學一起玩耍，突然，她拉住我的手，身子向外傾，我的身體不由自主地轉(zhuǎn)起圈來。這時，出了意外……我不小心滑到，摔了個跟頭，我仿佛聽到了骨頭折斷的聲浪。頓時，我臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)青，眼前一片模糊，眼淚從臉上順滑而下。疼痛至手臂蔓延到全身，我已無力站起，我的父母趕來將我送至醫(yī)院。醫(yī)生說我骨折了，要包扎一個月。一個月！在我眼前猶如世界末日一般，我恨不得它馬上過去。下午，我來到學校，平常愛跟同學打鬧的我仿佛變了個人，默默無聞地坐在一旁，看著同學玩耍。許多同學都跑來問我，我卻一言不發(fā)。在這個陽光明媚的下午，燦爛的陽光在我的眼前變得異常刺眼，讓人心痛。我無法接受這個事實。
連續(xù)幾天，我對世間的一切不理不睬，往日的舉動消失得無影無蹤，而殘留下的，只是向他們投向羨慕的目光。我，心煩意亂，不斷逃避現(xiàn)實。我煎熬了幾天，是在忍受不住這樣的生活，但事實無法改變。我哭著將事情告訴了爸爸，爸爸聽完后，拍了拍我的肩膀示意讓我過去。
“看，那是什么？”爸爸手指著一盆蘆薈，親切地對我說。
我含著淚，隨著爸爸手指的方向而去。咦？那不是前幾日被爸爸剪掉的蘆薈嗎，怎么會……那盆蘆薈又恢復了往常的青翠，昂頭挺胸，望著太陽，在花盆中亭亭玉立。
“沒錯，這的確是我剪掉的蘆薈，但是，你看！它不還是跟以前一樣綠嗎？雖然它被我剪了，但是它還有根，根會持續(xù)它的生命，剪斷只是暫時的。你也一樣，雖然失去了左手，但是你還有右手，不照樣能奔跑嗎？失去左手只是暫時的，但你，就等于失去了右手，更失去了友誼�！卑职终Z重心長地開導我。
爸爸的一番話語，深深震撼了我的心靈。對，爸爸說的沒錯，這只是暫時的，不能因為受挫喪失友誼，乃至信心。爸爸的話讓我明白了一切——所有只是暫時的，不要輕易失去。
又在一個陽光燦爛的早晨，一個左手綁著繃帶的小孩，和同學們在一起快樂地奔跑……
我有我的幸福，因為我有一個睿智的父親。
【篇四】父親節(jié)的九年級作文700字
“沙沙”的春雨漸漸地停了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了進來。梧桐樹葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤后，再經(jīng)行人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊，腳�。∥矣洃浀那傧乙幌伦颖粨軇恿�。朦朧中，我仿佛又看見路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親留下的一行腳印……
那還是在兩年前我上初中的時候。因為母親去世早，由父親帶著我們這一大群孩子，家境的艱難是可想而知了。可是，父親仍然“望子成龍”，竭力支持我到區(qū)里的中學讀書。到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學，需要自己帶飯。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來。父親總是做了面餅，在每個星期天的晚上送來，因為他白天下地。
有一天，下雪了，我望著那一片潔白的世界，心里卻不安。今天是星期天，是父親送飯來的日子。每個星期天，我都盼著父親來，哪怕他什么話也不說，只要我們能默默地相對坐一會兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會感到心里暖暖的�？墒墙裉�，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來。忐忑不安地上完自習，夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室，我驚呆了，一個瘦小的老人，佝僂在門旁，提著一個鼓鼓的包。“爸爸！”我驚叫著撲過去。
雪還在紛紛揚揚地飄著。屋檐下，父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進我的宿舍。
“下自習了?”父親的聲音嘶啞無力，但飽含著無限的愛。
“嗯�！蔽覒艘痪�。
我感到這種愛，幸福得真想哭。我接過了父親做的面餅，讓他在我床上休息一會。他卻不動，站著，從口袋里掏了點零花錢給我，就急著要走。
父親那年才四十，但額上五線譜似的皺紋，已記載著他全部的辛苦；他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根白發(fā)，都記載著他的辛勞和坎坷�？磥�，父親在我剛上自習的時候就到了，怕影響我學習，就一直捱到我下自習課。他穿的衣服并不多，在雪夜里，凍得直哆嗦，還直對我說：“不冷�！备赣H剛走了幾步，又回來了，告訴我，上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜，是我喜歡的大蔥炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回地走了。
昏暗的路燈下，雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠，腳印的盡頭，父親的背影也愈來愈小……
至今，父親那腳印深深地印在我的腦海里。
