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給幼兒園小朋友的童話故事大全

時(shí)間:2020-06-02 10:12:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#兒童故事# #給幼兒園小朋友的童話故事大全#】童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當(dāng)人來寫,賦予它們?nèi)说男愿。童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是©無憂考網(wǎng)整理分享的給幼兒園小朋友的童話故事大全,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會(huì)喜歡!

  

【篇一】給幼兒園小朋友的童話故事:老麻雀的愛

  一只老麻雀生下了十只小麻雀,一個(gè)月以后,它狠心地把十只小麻雀都趕出了鳥巢。

  鳥巢空空的,只有老麻雀。一只黃鸝鳥飛到鳥巢所在的大樹上,它看到老麻雀孤伶伶的,就同情地說道:“嗨,你不孤單嗎?你想孩子們嗎?”老麻雀說:“我當(dāng)然想了!闭f完,一只小麻雀嘰嘰喳喳地飛了過來,它徑直地向鳥巢飛去,可是,老麻雀卻站在鳥巢旁不讓小麻雀靠近,小麻雀圍繞著老麻雀飛了幾圈后就悲傷地鳴叫著飛走了。

  黃鸝鳥看到了這一幕,它心里很是不解,它問老麻雀:“你剛才不是說想念你的孩子們嗎?為什么小麻雀來看你你卻不理它,還把它趕走呢?”老麻雀沉思了一會(huì)兒,嘆口氣道:“我聽到它的鳴叫里充滿了憂傷,它一定過得不太好,我把它趕走,是為了它好。”

  “為什么呢?”黃鸝鳥更加不解地問道,“因?yàn)椋鼘?duì)鳥巢還有依賴感,它還不夠堅(jiān)強(qiáng),我怕哪一天我不在了,它會(huì)因?yàn)槭チ艘蕾嚩y以生存!

  “哦,原來是這樣啊,我懂了,原來母愛有時(shí)是這樣的心酸和無奈啊!”黃鸝鳥也陷入了沉思。

  

【篇二】給幼兒園小朋友的童話故事:機(jī)靈的溫德拉

  窮父親有一個(gè)兒子,他年輕而又機(jī)智。有一天,父親對(duì)他說:“你已經(jīng)是一個(gè)身強(qiáng)力壯的大小伙子啦,兒啊,我力你操心也操夠,如今你自己到世上去闖一闖,自己照看自己吧!你去學(xué)一行你樂意于的手藝,能夠養(yǎng)活你自己就行!

  “我去,爸爸,總能找到一行手藝的!睖氐吕f。不多久就上路了。

  就這么越山過嶺地走了一些時(shí)日,遇上了一位綠林好漢。

  “上哪兒去?”他問這小伙子說。

  “我想去學(xué)一行手藝,”溫德拉回答說。

  “你不想學(xué)當(dāng)綠林好漢?”

  “干嗎不?我什么都愿意學(xué),只要能養(yǎng)活自己就行!

  “等你學(xué)會(huì)了,準(zhǔn)養(yǎng)得活自己,跟我來吧!”小伙子跟著綠林好漢進(jìn)了森林,學(xué)當(dāng)綠林好漢。過一段時(shí)期,那綠林好漢對(duì)他說:“今天就看你的啦!

  看你是一條龍,還是一條蟲!

  有一個(gè)土豪將騎著一匹駿馬打森林里過,小伙子得把這匹馬偷來。溫德拉來到騎手將要經(jīng)過的路上,他脫掉外衣,爬到一棵樹上。他一聽到馬蹄聲,便大喊大叫救命。土豪騎著馬朝他走來,問他出了什么事,為什么呼救。溫德拉哭喪著臉對(duì)土豪說,綠林好漢把他全部財(cái)產(chǎn)搶光了。土豪身纏萬貫,也擔(dān)心綠林好漢會(huì)搶去他的錢,決心下馬探聽個(gè)仔細(xì)。他剛一下馬,溫德拉便象松鼠一樣從樹上跳到他的馬背上,還沒等那土豪明白過來,他已經(jīng)騎著馬跑掉了。

  “你干得不錯(cuò)!我看你能成為一條好漢。”當(dāng)溫德拉把馬牽了回來時(shí),首領(lǐng)夸獎(jiǎng)了他,幾天之后,溫德拉又接受了一個(gè)任務(wù):必須從一個(gè)富農(nóng)的手里把正在耕田的牛偷過來。

  

【篇三】給幼兒園小朋友的童話故事:貝都印人的遠(yuǎn)見

  一個(gè)阿拉伯人在沙漠里失去了騎駱駝的同伴,他找了一整天也沒有找到。晚上遇到了一個(gè)貝都印人,阿拉伯人開始打聽失蹤的同伴和他的駱駝。

  “你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎?”貝都印人問。

  “是啊。他在哪里?”阿拉伯人急忙問下去。

  “我不知道他在哪里。但是你告訴我,他手里是不是拿一根棍子?他的駱駝只有一只眼,馱著棗子,是嗎?”

  那個(gè)人更高興了,急忙回答說:“對(duì),對(duì)!這是我的同伴和他的駱駝。

  你是什么時(shí)候看見的?他們往哪個(gè)方向走?”

  貝都印人回答說:“我沒看見他們。從昨天起,除了你,我一個(gè)人也沒看見過!

  “你怎么嘲笑我?!”阿拉伯人很生氣,打斷了對(duì)方的話,說,“你剛才詳細(xì)說出了我同伴和駱駝的樣子,現(xiàn)在說沒有見到過,這不是在欺騙我嗎?”

  “我沒騙你,我確實(shí)沒看見過他!必惗加∪似届o地重復(fù)說,“不過,我還是知道,他在這棵棕櫚樹下休息了許多時(shí)間,然后向敘利亞方向走去了。

  這一切事發(fā)生在三個(gè)小時(shí)前。”

  “你既然沒看見他,那么這一切又是怎么知道的呢?”阿拉伯人驚奇地問。

  “我確實(shí)沒看見過他。”貝都印人說,“我是從他的腳印里看出來的!

  他拉了阿拉伯人的手,走到沙漠上,指著腳印說:

  “你看,這是人的腳印,這是駱駝腳掌的印子,這是棍子的印子。你看人的腳。鹤竽_印要比右腳印大和深,這不是明明白白說明,走過這里的人是個(gè)跛子嗎?現(xiàn)在再比一比他和我的腳印,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)人的腳印比我的深,這不是表明他比我胖?”