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高中主題班會主持詞范文

時間:2020-07-09 11:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #高中主題班會主持詞范文#】會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應手,更難達極致。因此,有必要對其進行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。©無憂考網(wǎng)主持詞頻道為你整理了《高中主題班會主持詞范文》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……

【篇一】高中主題班會主持詞范文


  主持人(男):親愛的同學們;

  主持人(女):尊敬的各位老師;

  主持人(男、女齊聲):大家下午好!

  主持人(女):(介紹到會的老師)

  主持人(男)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的蒞臨七班指導學習。

  主持人(女)同學們,進入高中的第考試,我們七班整體考的不好,導致我們成績不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識底子薄,學習習慣不好,學習態(tài)度不端正、學習方法不得當。失敗不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),終就會取得成功。今天我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法。首先請看本次班會的主題。

  (班主任介紹月考我班和二班的差距)

  主持人(男):班主任剛才分析了我們和二班的差距,不比不知道,一比嚇一跳,差距太大了。我們該怎么以月考為契機奮起呢?下面我們請幾位同學談談自己的想法。(張惠1發(fā)言,第一名,戴浩男發(fā)言,進步30名,郭峰發(fā)言,這次考試退步較大,于雪亮發(fā)言,他在社會上打過一段工,在打工中體會到了學習的重要性。

  主持人(女):剛才幾位同學的發(fā)言讓我們感觸頗深,希望同學們能像他們一樣對自己的學習認真的反思。好,下面我們聽各學科代表學習本科的一些方法,大家相互借鑒(語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物)。

  主持人(男):他們的學習方法有許多是可以為我們借鑒的,希望同學們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學習方法。在我們的學習中我們還有一些困惑想給老師溝通,下面我們請課代表向老師反映建議和困惑(語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、物理、化學、生物)

【篇二】高中主題班會主持詞范文


  親愛的同學們:

  在陽光燦爛的九月,我們從江寧的四面八方,為了同一個目的來到了臨江高中,又因為我們千絲萬縷的緣分,我們進入了高一(16)班。還記得高一(16)班迎接我們的第一句話就是“歡迎您的加入,我們因為有你而精彩”,的確,我們的精彩由此開始!

  我們一同走過軍訓,集體唱響我們的校歌,一起打掃我們的教室,一起照顧生病的同學,一起維護我們的班級……太多的一起,不知不覺,我們走過了一百多個日子。在一起走過的日子里,我們相親相愛,已經(jīng)融為一體,我們不再因為個性的沖突而排斥他人,不再因為一己私欲而犧牲他人,也不再因為小小的糾紛而怒言相向,因為我們已經(jīng)是朋友了!朋友,溫馨而寶貴的字眼,它既是46張笑臉,又是一張48人的全家福。

  正是因為48人的努力,高一(16)班已經(jīng)成為了一個優(yōu)秀的班集體,我們同學之間相親相愛,宿舍之間團結(jié)友愛,小組之間既互助又競爭,一方有難八方支援,大家齊心協(xié)力,共同為高一(16)班貢獻自己的力量。

  如今,我們的班級已經(jīng)有了自己的班名、班徽、班歌,我們是一個奮而上進的集體,我們是相親相愛的一家人!

【篇三】高中主題班會主持詞范文

  一、主持人講話,宣布主題班會開始。

  甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

  乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

  甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

  乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

  甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

  合:某某小學__班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

  乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

  甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

  乙:無論我們走到哪兒,

  甲:無論我們長多大,

  乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子

  甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

  三、小品〈生日禮物〉

  甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風,就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛還是什么?

  乙:父母的愛還是上學路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵

  甲:可我們有的同學已經(jīng)習慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》

  乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。請同學們說一說。

  甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。

  四.現(xiàn)場調(diào)查

  甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進行現(xiàn)場隨機調(diào)查。

  乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封里,請大家對照一下。

  甲:知道父母生日的請舉手。

  乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。

  甲:知道父母喜歡吃的水果的請舉手。

  乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那么全面,那么細致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。

  乙:感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。

  甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當父母拖著疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉(xiāng);早晨,當你還在暖暖的被窩里時,你的父母早已在為你準備可口的早餐了。

  乙:在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復一日,年復一年,辛苦勞作?

  甲:下面是真情講述時間,請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(3、4個人講完后適當評價)

  乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由于時間關(guān)系,現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!

  甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

  六、感恩父母。

  乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

  甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達你對父母的感謝呢?

  乙:其實,我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了?!我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。

  甲:看了我們的同學這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)

  乙:是呀!同學們,哪怕我們?yōu)楦改赶茨_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達我們的誠意。

  甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。

  乙:今天,我想大聲的說一聲:

  合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語:

  甲:任花開花謝

  乙:任滄海桑田。

  合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心》。

  現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學

  齊:__班《感恩父母擁抱親情》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!