【篇一】上半年述職報告精選范文
各位領導，各位同事：大家好!下面就一年來的學習工作情況作個簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正。作為一名辦公室的副職，接觸的日常事務雜，突發(fā)事件多，主要工作都是圍著領導轉、圍著同事轉、圍著大局轉，很少有可以自由支配的時間。我深知要做好本職工作，不能講條件必須講奉獻，不能意氣用事必須團結共事。今年以來，我一如繼往地全身心融入到宣傳部這個大家庭，全身心投入到繁忙的工作，處處用心，時時細心，遇事熱心，做事盡心，全力以赴讓領導放心、讓同事順心，堅持做好了以下幾個方面：
一是一絲不茍穿針引線，全力推動宣傳部的高效運轉。我主要負責公文收發(fā)、來電處理、車輛調(diào)度、綜合材料的起草等日常事務以及協(xié)助主任承辦各類會議和活動、做好來客接待等服務工作，很多都是上傳下達、左右協(xié)調(diào)、瑣碎細微的小事，但是稍有疏忽就可能會影響領導的正確決策和機關的效能提升，絕不能消極應付、敷衍了事，必須頭腦清醒、一絲不茍。在這一年里，我一直提醒自己要高度負責，始終要求自己在工作中做到細心、細致、細膩，竭盡全力推動宣傳部高效運轉。今年共處理來電**個，處理來文**個，發(fā)文**個，起草各類綜合材料**個，協(xié)助主任組織大小會議和活動近**次，慶幸的是在各位領導的關心和各位同事的支持下，沒有出現(xiàn)大的失誤，各項工作基本上都能在第一時間妥善地處理好。
二是時時刻刻以誠待人，全力維護宣傳部的團結和諧。辦公室大部分是做人的工作，有時候一言一行都會影響整個部機關的團結和諧。在與領導和同事交往的過程中，我堅持做到以寬對人，以誠待人，以情感人，與人為善，言行一致，表里如一。在受到委屈和誤會時，總是告戒自己要以和為貴，寧愿自己吃虧也不讓矛盾激化，影響團結;在別人之間發(fā)生矛盾時，也總是盡力從中調(diào)解，千方百計維護部機關的和諧。
三是堅持不懈嚴于律己，全力展示宣傳部的良好形象。辦公室是一個窗口科室，對內(nèi)要貫徹執(zhí)行領導的決策，在一定程度上代表了部領導;對外要上下左右協(xié)調(diào)溝通，可以說也代表了宣傳部。在工作中，我始終牢記自己的使命，對自己高標準、嚴要求，努力為領導和宣傳部爭光。一方面要求自己打得了硬仗，堅持向報刊書籍學習、向領導同事學習、向工作實踐學習，不斷提高工作能力和業(yè)務素質(zhì)，努力使自己來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。今年臨時接到的任務，比如起草班子述職報告、執(zhí)筆撰寫“十百千億”工程評論員文章、起草**部長來*視察解說詞等重要工作都圓滿完成了。另一方面要求自己經(jīng)得起考驗。面對現(xiàn)代社會形形色色的誘惑，一直保持著淡泊的心態(tài)，嚴守各項紀律，遠離不良習慣，生活樸素、作風正派，做一個清清白白的人。
當然，我還有很多不足的地方，與領導和同事的要求還有不少差距，比如學習滿足于實用，忽視了理論上深層次的修養(yǎng);工作滿足于做好本職，忽視了思路上的改革創(chuàng)新。又比如有時顧慮太多，不敢放開手腳做事;有時事務太忙，不能心平氣和地處理問題。新的一年，我將想辦法努力克服以上不足，爭取做得更好。此外，×月份我開始接觸干部工作，這是領導對我的信任，也是對我全新的考驗，我將盡快熟悉業(yè)務，盡快掌握方法，協(xié)助領導科學、規(guī)范地管理干部，不辜負領導和同事的期望。
【篇二】上半年述職報告精選范文
進入xx年以來，xx公司武裝保衛(wèi)科在集團公司武裝保衛(wèi)部及公司黨委、行政的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀;堅持“預防為主、依靠群眾、群防群治、綜合治理”的保衛(wèi)工作方針，以“建設和諧廠區(qū)”為工作中心，以開展“創(chuàng)建平安企業(yè)”活動為契機，充分發(fā)揮自身職能，全面落實各項防范措施，不斷提高公司治安綜合防控能力，回顧半年來，我們主要做了以下幾項工作：一、健全綜合治理網(wǎng)絡，提高整體戰(zhàn)斗力
根據(jù)上級要求，結合我公司保衛(wèi)工作實際情況，健全了治安綜合治理領導機構，詳細制定了全年治安保衛(wèi)工作計劃、治安防范措施，明確了各級治安責任制，加大了治安獎罰力度，同時加強了與公安機關的聯(lián)系，及時排除本單位存在的治安問題并積極抓好民事調(diào)解工作，對職工中出現(xiàn)的矛盾及時疏導劃解，防止事態(tài)擴大，把治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
上半年年共查處治安問題治安案件x起，刑事案件x起，查獲盜竊人員x人，其中移送公安機關打擊處理x人，刑事拘留x人，送武裝保衛(wèi)部處理x人，公司內(nèi)部處理職工x人，辭退民工x人，追回贓物：粗鉛xxxx噸，贓物價值為xxxxx元，刑事案件價值xxxx元，上半年共追回損失xxxxx元整。
二、消防隱患檢查整改，防范解決安全問題。
為了把消防工作做到實處，上半年我科與生產(chǎn)安全科及有關部門對公司區(qū)域內(nèi)安全消防檢查5次，查處消防隱患11處，整改消防隱患11處，為了能使消防器材時刻處于完好備戰(zhàn)狀態(tài)，我科經(jīng)公司領導和有關部門審批采購了消防器材，充實了消防薄弱部位，同時建立各崗位消防器材管理及維護人，保證了在萬一情況下消防設施的正常使用，為公司的安全生產(chǎn)經(jīng)營奠定了基礎。
三、健全交通安全臺帳，加強交通秩序管理
隨著公司廠區(qū)生產(chǎn)量的加大，廠區(qū)內(nèi)的機動車和進出廠區(qū)的機動車日流量增加，為加強廠區(qū)交通秩序的管理，我科加大巡查、督導力度，并建立健全交通安全各類臺帳，上半年無一例交通安全事故，確保廠區(qū)良好的交通秩序，由于加強了管理，廠區(qū)交通秩序基本井然有序，有些環(huán)節(jié)還有待進一步完善。
四、落實公司有關文件，抓好計劃生育工作
為了配合公司計劃生育的工作，我科完成公司下達的孕檢、普查登記工作，保衛(wèi)科現(xiàn)有女工xx人，已婚xx人，參檢女工xx人，免檢x人，參檢家屬xx人，實現(xiàn)孕檢正常率100%，杜絕了計劃外生育，順利完成了各項考核目標。
上半年以來我科的安全保衛(wèi)工作在各級領導和各部門的配合下，充分發(fā)揮群防群治的組織作用，確保了公司的穩(wěn)定和良好的治安秩序，創(chuàng)造了良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境，今后工作我科還需進一步提高保衛(wèi)力度，下半年工作爭取更上一個新臺階。
【篇三】上半年述職報告精選范文
作為學院分管本科教學工作的副院長，其職責是完成書記、院長和學校教務處下達的各項本科教學工作任務，當參謀、當助手，協(xié)助院長工作，完成院長交代的各項工作，為全院教職員工服務。在校教務處、院書記院長的領導下以及教學秘書和全院教職工的支持與幫助下，我院的教學工作緊緊圍繞全面提高本科教學質(zhì)量這一主線，強化深化教學改革、加強教學建設，2016年各項工作開展順利，本科教學運行平穩(wěn)，教學管理效果顯著。一、主要工作
1、日常教學組織與安排
本科教學管理工作千頭萬緒，目前，全院教職工76名，教師人數(shù)為54人，承擔了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程的教學任務，師資隊伍嚴重不足，在教學任務安排、教學過程組織上困難重重，尤其是實驗實習環(huán)節(jié)，因實驗設備臺套數(shù)較少，實驗分組較多，以及學生對生產(chǎn)實習認識不到等矛盾顯得更加突出;工作中，全院教職工共同面對各種困難，不計個人得失，齊心協(xié)力，任勞任怨，辛勤工作，確保了教學任務的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學質(zhì)量，加強本科教學質(zhì)量監(jiān)督和管理。
20xx年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結合學校對工學院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學路線圖修訂，建立了科學、完善和有效的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，科學、客觀、準確地對我院的教學質(zhì)量進行監(jiān)控，及時總結、反思、評價、修正教育教學工作，深入分析現(xiàn)階段可能影響學院教學質(zhì)量提升的因素，總結提高教學質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實現(xiàn)了教學工作有序運轉、教學管理嚴格規(guī)范、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
構建了科學的實踐教學內(nèi)容與管理體系，強化了實踐教學環(huán)節(jié)，提高了實踐教學質(zhì)量和服務“三農(nóng)”的能力，有力推動了實踐教學內(nèi)容更新、資源整合、實踐教學管理體制完善等工作。
專業(yè)是高等學校的辦學基礎，專業(yè)教學質(zhì)量的高低，直接影響高等學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
20xx年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目，組織申報并獲批省級教學研究項目2項，組織申報“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個，修訂完成農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂，明確學院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，理清了專業(yè)建設思路、明確了專業(yè)建設目標、明晰專業(yè)建設方向，立足長遠，擬定切實可行的具體措施，進一步加大實驗室建設投入，集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題，扎實推進專業(yè)內(nèi)涵建設，完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系，規(guī)范教學過程，這將對應用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為新引進的青年教師配備指導教師，并組織他們參加各種教學競賽和教學觀摩活動，參加實踐教學訓練，進一步提高了青年教師的教學能力和水平。
學科競賽是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體，對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍，推進校風學風建設，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實踐能力，激發(fā)學生興趣和潛能具有重要作用。
20xx年學院組織學生參加各種學科競賽，參加“第xx屆高教杯全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團體一等獎1項，個人一等獎3項，二等獎2項，三等獎3項;參加“第xx屆全國大學生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關專業(yè)創(chuàng)新設計競賽”，獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項;參加中國農(nóng)業(yè)機械學會、中國農(nóng)業(yè)工程學會、教育部高等學校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第xx屆“東方紅”杯全國大學生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎1項;參加“第xx屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽(xx賽區(qū))”，獲一等獎2項，三等獎1項;參加“第xx屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(BIM)應用技能大賽”，獲專項二等獎4項，全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎;組織參加2016年全國大學生電子設計大賽(xx賽區(qū))，獲三等獎1項。
3、廉潔自律
認真學習深刻領會黨的xx大、xx屆三中、四中、五中、xx全會精神，用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，科學發(fā)展觀武裝頭腦，在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致，堅定政治立場，有較強的組織觀念和宗旨意識，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義信念，敬業(yè)，奉獻，埋頭工作，求真務實，堅持原則，公道正派。通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實踐活動，加強“兩學一做”和廉潔自律方面的學習，深刻認識開展“兩學一做”專題教育的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委及學校黨委的部署上來，發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，做到學而信、學而用、學而行，自覺做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，將奉獻、有作為的合格本科教學管理者。
在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴格要求自己，嚴于用權，反對和防止“四風”，防患于未然;在工作中以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺抵制各種不正之風，樹正氣，不擺架子，以誠待人，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，按制度和規(guī)定辦事，始終保持警鐘長鳴，清清白白做人、勤勤懇懇做事。
二、存在的問題和不足
1.政治理論學習深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學習缺少連續(xù)性;
2.創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作;
3.存在與教師交流不夠的問題，導致教學文件和信息的傳達不暢。
三、整改措施
1.樹立政治、法治意識
進一步加強“兩學一做”專題教育學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
堅決把思想統(tǒng)一到習近平總書記系列重要講話精神上來，把思想認識統(tǒng)一到全省、全校學習討論落實活動動員大會精神上來，統(tǒng)一到省委、校黨委的各項部署上來。
2.樹立擔當意識
嚴修身謀事實，就是要善擔當顧大局;嚴用權創(chuàng)業(yè)實，就是要敢擔當有作為;嚴律己做人實，就是要能擔當樹高標。作為一名分管本科教學副院長，面對復雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔，又要敢于擔當，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是應該具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。
作為一名教師，需要關注國際國內(nèi)先進的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學工作中，德育為先，教育學生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學習、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學管理者，需要以教師為本，為教師做好本科教學的各項服務工作，尤其應當關心關注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實的從事教學工作。
