小學生用舉一反三造句精選
1、現(xiàn)代漢語的句型是有限的，掌握了句型，我們就能舉一反三，造出各種各樣的句子來。
2、我們做題時要仔細認真的做，直道自己能舉一反三。
3、但凡每重大事件以后，我們總要認真總結(jié)一下事件的教訓，以期通過事件舉一反三，做到防患于未然。
4、這樣，閱讀古書時才能舉一反三，觸類旁通。
5、小明反應(yīng)相當敏捷，只要老師教過的，他都能舉一反三。
6、我們做數(shù)學題應(yīng)該學會舉一反三。
7、學習中切忌死記硬背,應(yīng)學會舉一反三,靈活運用。
8、巒頭理氣互扣，舉一反三，環(huán)環(huán)相接。
9、真正聰敏的人，往往能告往知來，舉一反三。
10、歷史雖然漫長，但興亡之理如出一轍，舉一反三，雖百代可知。
11、如果真正掌握了這一課老師講的內(nèi)容,那么你就能舉一反三,觸類旁通。
12、這世界上有的人舉一反三，一教就會，但也有無論怎麼教仍是頑石難以點頭的人。
13、家長更表示能夠舉一反三，應(yīng)用于子女日常起居照顧上。
14、我們應(yīng)該把所學的知識運用開來,舉一反三,融會貫通。
15、學數(shù)學、物理、化學也是一樣,只要掌握了所學的知識,就能舉一反三,觸類旁通。
16、所有的條件格式都可以利用這個屬性，因此，我希望用戶能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，舉一反三。
17、學習如同窺豹一斑,只要理解掌握了所學的知識,就能做到舉一反三。
18、想要了解本地行情，倒也不必貨比三家，只要挑一家來問價錢，舉一反三，大概也就差不多了。
19、原來這些招式，和他原來所學的拳法相近，更何況今遇明師指點，他更是舉一反三，觸類旁通，進步驚人。
20、老師不僅要教授學習知識,同時也要教授學習方法,讓學生們學會舉一反三,聞一知十。
21、只有學好基礎(chǔ)知識,做到深根固柢,才能達到舉一反三,靈活運用的目的。
22、他深入鉆研，終于達到了融會貫通、舉一反三的地步。
23、學習要由淺入深，由易到難，循序漸進，并且要舉一反三，觸類旁通。
24、小明學會了一種解題方法，舉一反三，他又做會了好幾道類似的題目。
25、對學過的知識，經(jīng)常舉一反三，就能悟出新知識。
擴展閱讀：小學生常見成語造句
1.見義勇為：看到正義的事情奮勇地去做。
看到老伯被人欺負，阿山見義勇為，馬上上前把那些人趕走。
2.捷足先登：形容行動很快的人必先達到目標。
這是個難得的好機會，你應(yīng)趕快去爭取，不要讓別人捷足先登了。
3.津津有味：形容很有滋味或很有興趣。
媽媽做的菜真香，大家都吃得津津有味。
4.進退兩難：比喻處于困境中，前進或后退都有困難。
前無去路，后有追兵，我軍已陷入進退兩難的困境了。小食店的生意越來越差，結(jié)束它一定血本無歸，繼續(xù)經(jīng)營又無能為力，真是進退兩難��！
5.精益求精：比喻在優(yōu)異的成績上再求取更好的成績。
只要我們有精益求精的精神，我們的產(chǎn)品一定會越來越受歡迎。
6.井井有條：形容十分整潔和有條理。
玲姐把整個家料理得井井有條，不愧是一個標準的家庭主婦。
7.居安思危：處在安定的環(huán)境中，要想到可能出現(xiàn)危險或困難。
大家平時就應(yīng)該居安思危，防患于未然，以免災(zāi)禍發(fā)生時措手不及。
8.鞠躬盡瘁：指不辭勞苦地貢獻出全部力量。
方主任三十年來為公司鞠躬盡瘁，公司決定頒“服務(wù)精神獎”給他。
9.標新立異：作出新奇、獨特的事，和別人不一樣。
她為了表現(xiàn)自己，整天在裝扮上標新立異，浪費了不少時間和金錢。
10.舉足輕重：形容處于重要位置，一舉一動都會影響大局。
他是公司里舉足輕重的人物，凡事重要的事情都由他決定。
11.愛不釋手：形容對某種東西喜愛得舍不得放下。
《西游記》這本書有趣極了，叫人看了愛不釋手。
12.愛屋及烏：比喻愛一個人連帶地愛與他有關(guān)系的人或事物。
祖父疼愛大哥，愛屋及烏，連帶也把大哥的女兒當心肝寶貝。
13.按部就班：指依著一定的次序，按著一定的步驟來計劃行事。
你不肯按部就班地學習，想要一步登天，難怪后什么也學不成。
14.百年樹人：比喻培養(yǎng)人才是長久大計。
教育是百年樹人的大計，各國政府都投下大量人力、財力在教育事業(yè)上。
15.百折不撓：形容意志堅強，遇到任何挫折都不退縮或屈服。
阿輝憑著百折不撓的精神，歷經(jīng)多次挫折，終于開創(chuàng)了自己的事業(yè)。
16.班門弄斧：比喻不自量力，在專家或行家面前賣弄本事。有時用來表示自謙。
我這篇小說，在各位作家面前，只是班門弄斧之作，還請大家多指教。
17.半途而廢：指事情做到一半便停止。
做任何事一定要有恒心，千萬不可半途而廢。
18.包羅萬象：內(nèi)容豐富，形形色色，應(yīng)有盡有。
人們都愛到這家購物中心購物，因為這里的貨物包羅萬象，應(yīng)有盡有。
19.閉門造車：比喻人的行為與現(xiàn)實情況脫節(jié)。
作家想要寫一部好作品，就不能閉門造車，必須去體驗生活。
20.變本加厲：比喻變得比原來更加厲害。
小文時常偷同學的錢，后來還變本加厲，偷老師的錢，結(jié)果被學校開除了。
