【篇一】政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文摘選
“一個(gè)民族要想站在科學(xué)的高峰，就一刻也不能沒有理論思維”。中國共產(chǎn)黨是一貫重視理論指導(dǎo)和理論創(chuàng)新的黨，在把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)踐相結(jié)合的過程中，不斷作出新的理論貢獻(xiàn)，不斷產(chǎn)生新的理論成果。黨的xx大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是全黨當(dāng)前首要的政治任務(wù)，是高校思政課教師的必修課，是高校思政課的主要內(nèi)容。下面談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體會(huì)。
�。ㄒ唬┌盐蘸昧�(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、理論淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)
1.時(shí)代背景。中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，是我國發(fā)展新的歷史方位，也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的時(shí)代背景。
這個(gè)新時(shí)代，既與改革開放近四十年來的發(fā)展一脈相承，又有很大的不同，面臨許多新情況新變化：一是新起點(diǎn)。黨的xx大以來，黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國發(fā)展站在新的歷史起點(diǎn)上。二是新變局。世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出。面臨大變局，如何在亂局中保持定力、在變局中抓住機(jī)遇，對我們提出了更高要求。三是新矛盾。我國社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，今后要著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題。四是新目標(biāo)。我們要在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)之后，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年目標(biāo)進(jìn)軍。這些新情況新變化，給我們黨提出了一個(gè)重大時(shí)代課題，就是在新的時(shí)代條件下“堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義”，必須從理論和實(shí)踐的結(jié)合上給予系統(tǒng)回答。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想回答了這一重大時(shí)代課題。
2.理論淵源。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，既要把握它的理論體系、歷史地位、實(shí)踐要求，也要把握它的思想淵源和發(fā)展脈絡(luò)，做到知其然更知其所以然。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論淵源，主要包括馬克思主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論成果。
馬克思主義是我們黨的理論基石。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想始終堅(jiān)持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，極大豐富發(fā)展了中國特色社會(huì)主義理論體系，為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出了重大貢獻(xiàn)。比如，從哲學(xué)角度看，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想把馬克思主義哲學(xué)作為看家本領(lǐng)，堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，強(qiáng)調(diào)樹立戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學(xué)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“中華民族有著深厚文化傳統(tǒng)，形成了富有特色的思想體系，體現(xiàn)了中國人幾千年來積累的知識智慧和理性思辨。要推動(dòng)中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，讓中華文明同各國人民創(chuàng)造的多彩文明一道，為人類提供正確精神指引�！绷�(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想吸吮著中華民族5000多年漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，開辟了傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化的新局面，極大提升了中華民族的向心力和凝聚力，極大增強(qiáng)了中華民族屹立于世界民族之林的自信心和自豪感。
一個(gè)開放兼容的國家才能走向繁榮昌盛，一個(gè)兼收并蓄的政黨才能永葆旺盛活力。世界性和實(shí)踐性是馬克思主義理論不斷發(fā)展的內(nèi)在要求，也是21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義的顯著特色。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，同學(xué)習(xí)和借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和理論成果，同中國與世界的深度互動(dòng)，密不可分，表現(xiàn)出海納百川的開放意識和造福世界的實(shí)踐力量。
3.實(shí)踐基礎(chǔ)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有著深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)。習(xí)近平有長達(dá)七年的知青歲月，經(jīng)受了艱苦環(huán)境的考驗(yàn)，通過苦干得到了群眾信任，通過苦熬磨練了意志，通過苦讀豐富了精神世界和知識底蘊(yùn)。上世紀(jì)八十年代以后，他先后在河北、福建、浙江、上海任職從政，從縣委書記到省委書記、市委書記，長期歷練，施展才華，自成一格，造福一方，其成長之路也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的萌生、孕育和積累的過程。黨的xx大以來，習(xí)近平堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)踐相結(jié)合，以全新視野作出戰(zhàn)略抉擇，以頂層設(shè)計(jì)謀劃事業(yè)發(fā)展，取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革，帶領(lǐng)全黨全國人民進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想邏輯嚴(yán)密，貫穿著堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論，體現(xiàn)了當(dāng)代中國馬克思主義和21世紀(jì)馬克思主義的理論品質(zhì)，這些無疑都源于習(xí)近平的長期磨礪和從政實(shí)踐。
（二）把握好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論體系
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論體系，主要由核心要義、主要內(nèi)涵、基本方略組成。
1.核心要義。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，是改革開放以來我們黨全部理論和實(shí)踐的主題，也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，要牢牢把握住這個(gè)核心要義。把握住了這個(gè)核心要義，就把握住了本質(zhì)的東西，就把握住了改革開放以來黨的理論創(chuàng)新成果的歷史邏輯和內(nèi)在聯(lián)系。
2.主要內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵十分豐富，涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊(duì)、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面。其中主要、核心的內(nèi)容就是xx大報(bào)告概括的“八個(gè)明確”。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為“八個(gè)明確”分別闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的目標(biāo)任務(wù)論、人民主體論、發(fā)展布局論、發(fā)展動(dòng)力論、法治保障論、特色強(qiáng)軍論、國際戰(zhàn)略論、領(lǐng)導(dǎo)核心論，高度凝練、提綱挈領(lǐng)地點(diǎn)明了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，構(gòu)成了系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)體系。
3.基本方略。在“八個(gè)明確”之后，xx大報(bào)告又詳盡論述了“十四個(gè)堅(jiān)持”，并指出這十四條構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略�！笆膫�(gè)堅(jiān)持”的基本方略，從“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”開始，到“堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨”收尾，對新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)、主體、動(dòng)力、理念，對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、安全、國防、統(tǒng)一、外交、黨建等都提出了具體要求，是對黨的治國理政重大方針、原則的新概括，體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的“路線圖”和“方法論”。
（三）把握好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位，可從理論特色、歷史貢獻(xiàn)、歷史地位三個(gè)方面理解。
1.理論特色。一是繼承性——堅(jiān)守真理、傳承文明；二是創(chuàng)新性——與時(shí)俱進(jìn)、引領(lǐng)未來；三是人民性——、踐行宗旨；四是科學(xué)性——實(shí)事求是、把握規(guī)律。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想還體現(xiàn)了領(lǐng)袖思想與群眾智慧的有機(jī)統(tǒng)一。
2.歷史貢獻(xiàn)。一是開辟了馬克思主義新境界，在馬克思主義中國化進(jìn)程中具有里程碑意義；二是開辟了中國特色社會(huì)主義新境界，進(jìn)一步彰顯了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的蓬勃生機(jī)和活力；三是開辟了治國理政新境界，推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)生了全方位、開創(chuàng)性、深層次、根本性的歷史性變革；四是開辟了管黨治黨新境界，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)。
3.歷史地位。xx大通過的新黨章指出：“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。”這就明確無誤地指出了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在黨的指導(dǎo)思想系列中的歷史地位。
【篇二】政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文摘選
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我都參加了單位集中安排的專題學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽課，積極發(fā)言討論。特別是對十七x精神和保持共產(chǎn)員先進(jìn)性教育以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。把自己的工作和思想與學(xué)習(xí)理論緊密聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、在學(xué)習(xí)中成長自己，將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的責(zé)任。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，無論我們處在什么層次，什么環(huán)境，必須要在群體中，有影響或帶動(dòng)他人的能力，因?yàn)辄h賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責(zé)任。當(dāng)然能力的具備就必須要求我們不斷的去學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是我們思想和工作的動(dòng)力源泉。素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是
一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、在學(xué)習(xí)中注重質(zhì)量
時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，一年來，我對統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。因此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺主動(dòng)，才能入心入腦。同時(shí)，還再次學(xué)習(xí)了胡xx考察西柏坡時(shí)的講話，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會(huì)議無法請假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章
我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想際工作都有很大好處，對黨委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中，結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨員先進(jìn)性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭�，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
【篇三】政治理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文摘選
這個(gè)學(xué)期，我校已經(jīng)成功舉行了四次青年教師理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過這四次的學(xué)習(xí)我收獲甚多。
我作為一個(gè)青年教師參加工作崗位才一年多，雖然滿腔熱情，勁頭十足。可自身能力水平有限，并且缺乏經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際情況了解不夠，面對一系列問題，往往急躁，焦慮不安，無所適從。在這個(gè)時(shí)候，我迫切希望有人來給予指導(dǎo)和幫助，而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也根據(jù)這一情況為我們新教師建立了師徒關(guān)系，而且學(xué)校還組織青年教師理論學(xué)習(xí)，讓我校廣大青年教師通過互相學(xué)習(xí)達(dá)到同時(shí)進(jìn)步的目的。這學(xué)期分別是由xxx老師主講了《教育教學(xué)論文撰寫的格式》；由xxx老師主講的《新課程怎樣備課》；由xxx老師主講的《新課程怎樣聽課》；以及由我自己主講的《ppt的自定義動(dòng)畫效果講稿》。
xxx老師主講的《教育教學(xué)論文撰寫的格式》讓我們知道了撰寫教育教學(xué)論文的格式，填補(bǔ)了我們青年教師在這一塊知識點(diǎn)方面的空白，為我們以后發(fā)表論文幫助不少。
xxx老師主講的《新課程怎樣備課》讓我們知道了現(xiàn)在新課程下該如何備課，作為一名小學(xué)高級教師，x老師的工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更是豐富，她是在結(jié)合自己真實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及新課程理念相結(jié)合的情況下給我們上這節(jié)課的，從而讓我們知道了該如何更好的備一節(jié)課，以及備課的一些注意事項(xiàng)。讓我們在今后的教學(xué)中受益匪潛，為更好的發(fā)展個(gè)人教學(xué)能力打下基礎(chǔ)。
xxx老師主講的《新課程怎樣聽課》讓我們知道了新課程和以前老的課程下聽課的不同，作為一名教師，要想更好的發(fā)展個(gè)人教學(xué)能力，那出去聽課是必不可少的，而更好的聽課，并吸取他們教師的精華，才能促進(jìn)個(gè)人能力的發(fā)展。因此我想x老師的這次講座非常重要，尤其是對我們這些新教師來說，將是個(gè)莫大的幫助。
我也非常的榮幸，能夠接受學(xué)校的安排，讓我有機(jī)會(huì)給大家來講自己所學(xué)專業(yè)方面的知識，信息技術(shù)的發(fā)展，讓我們教師也必須去掌握這方面的知識，并能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為自己教學(xué)所需的工作。而我校教師除了我之外，都沒有接受過專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育，對計(jì)算機(jī)的教學(xué)軟件的使用比較陌生，尤其是我們教學(xué)常用的ppt，于是針對他們的這些現(xiàn)狀，我就給大家講了一節(jié)《ppt的自定義動(dòng)畫效果》的內(nèi)容，這節(jié)內(nèi)容涉及到的知識點(diǎn)不多，其中主要是：1、素材內(nèi)容的選擇和處理；2、圖片和文字的制作過程；3、聲音的制作。我是先讓大家一起來欣賞我所制作的一份精彩ppt——《走進(jìn)瑞安》，讓大家進(jìn)入一個(gè)迫切想知道如何來做這份課件的心理，從而展開下面的主講內(nèi)容。通過這次的講座，我不但在教學(xué)心態(tài)上有個(gè)轉(zhuǎn)變，讓我認(rèn)識到我已經(jīng)是一名教師。教學(xué)體態(tài)上也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，讓我更加沉穩(wěn)，心理不慌，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
學(xué)校開展的這個(gè)青年教師理論學(xué)習(xí)，我認(rèn)為非常的合理，讓我們青年教師有了一個(gè)拓展自己，發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，希望在今后學(xué)校能夠繼續(xù)將這個(gè)活動(dòng)開展下去，并做的越來越好。
