【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試題
一、我會(huì)在大寫(xiě)字母的旁邊寫(xiě)上小寫(xiě)字母。B( ) E( ) P( ) N( )
D( ) F( ) Q( ) Y( )
二、我會(huì)按要求填空。
要查的字 音序中的大寫(xiě)字母 音節(jié) 組詞
姑
特
社
于
三、我能把同音字中正確的一個(gè)涂上我喜歡的顏色。
1、大(哥、歌)教給我唱(哥、歌)。
2、我知(道、到)火車(chē)站就要(道、到)了。
3、小明一(提、題)起做練習(xí)(提、題)就高興。
4、他(住、柱)在一間有四根(住、柱)子的大屋子里。
5、她(真、珍)的很喜歡這個(gè)(珍、真)貴的禮物。
四、我能給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
1、墻上有四幅畫(huà) 你喜歡哪一幅
2、我要把這件事講給同學(xué)聽(tīng)
3、我多么希望我表演的節(jié)目得一等獎(jiǎng)啊
4、天上的彩虹好看
5、天上的彩虹好看嗎
6、天上的彩虹真好看
五、我能把這些詞語(yǔ)按不同的季節(jié)涂上我喜歡的四種顏色。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香 雪花飄舞 揮漢如雨 天高云淡
寒風(fēng)刺骨 烈日炎炎 果實(shí)累累 春暖花開(kāi)
我還能把下面句子中描寫(xiě)春天的句子找出來(lái),涂上粉紅色。
1、嫩綠的小草發(fā)芽了。
2、火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照。
3、菜園里長(zhǎng)滿了各種各樣的蔬菜。
4、柳樹(shù)抽出了嫩芽。
5、樹(shù)上的知了不停地叫著。
6、風(fēng)吹過(guò)來(lái),暖洋洋的。
7、小河里結(jié)冰了。
六、閱讀。
小太陽(yáng)
有個(gè)小朋友叫冰冰,大伙偏偏喊他“小太陽(yáng)”,因?yàn)樗0褱嘏徒o別人。
這一天,冰冰來(lái)到一間又狹小又陰暗的房子里,這里住著一位孤單的老人,她是退休教師。冰冰這個(gè)“小太陽(yáng)”,把陽(yáng)光照進(jìn)了陰暗的小屋。
冰冰看到老人要自己拄著拐杖去食堂買(mǎi)飯,心里很難過(guò),便組織了“三人送飯小組”。每天中午,他們跑到學(xué)校食堂,記下這天的菜單,然后奔到老人的小屋,將菜單念給老人聽(tīng),讓她自己點(diǎn)菜,接著,他們就跑回食堂,買(mǎi)來(lái)老人要的飯菜。有時(shí)候,老人選的菜賣(mài)光了,冰冰再跑去問(wèn)老人。就這樣,每天來(lái)回至少三次。遇上下雨天,沒(méi)帶傘,冰冰用衣服遮雨,照樣將熱飯菜送到老人手里。
過(guò)年的時(shí)候,冰冰省下外婆給他的水果送給老人。接過(guò)老人硬送來(lái)的壓歲錢(qián),他悄悄地替老人買(mǎi)了飯票,還要保密。
小朋友,你們說(shuō),冰冰像不像“小太陽(yáng)”呢?
1、這篇短文共有()個(gè)自然段。
2、填空。
。 )中午,他們跑到學(xué)校食堂,記下這天的菜單,( )奔到老人的小屋,將菜單念給老人聽(tīng),讓她自己點(diǎn)菜,( ),他們就跑回食堂,買(mǎi)來(lái)老人要的飯菜。(3分)
3、冰冰為老人做了幾件事?哪幾件事?
4、大家為什么喊冰冰叫“小太陽(yáng)”?( )
。1)因?yàn)楸鶞喩戆l(fā)熱,一摸就燙手。
。2)因?yàn)楸鶒?ài)學(xué)習(xí),懂許多關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)。
。3)因?yàn)楸?jīng)常幫助別人,把溫暖送給他人。
【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yóu qí qí zhì dào yǐng mín zú
gāng qín xiū xi róng yì zhù fú
biǎo shì kē jì bǎo hù zhǐ chuán
二、比一比,再組詞,別弄錯(cuò)哦。
紀(jì)( ) 州( ) 良( )
記( ) 川( ) 食( )
娘( ) 份( ) 災(zāi)( )
浪( ) 粉( ) 滅( )
三、我會(huì)選,在正確的讀音下畫(huà)“ ——”。
倒(dǎo dào )水 興( xīng xìng )奮
都( dōu dū )市 彎曲( qǔ qū )
轉(zhuǎn)( zhuàn zhuǎn )身 嫦娥奔(bèn bēn )月
四、我會(huì)填,我能照樣子在括號(hào)里填上合適的字詞。
1、例:碧綠的葉子 機(jī)靈的( ) ( ) 的生活
2、例:一(杯)牛奶 一( )鄰居 一( )葡萄
3、 例:一片片葉子 一面面_____ 一盤(pán)盤(pán)______
4、例:跑來(lái)跑去 ____來(lái)____去 ____來(lái)____去
五、我會(huì)寫(xiě)。
1、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
靜悄悄 ( ) 認(rèn)認(rèn)真真( )
2、我也會(huì)說(shuō)這些有帶數(shù)字的成語(yǔ)了!
。 )牛( )毛 ( )嘴( )舌
3、寫(xiě)反義詞。
危險(xiǎn)——( ) 富——( )
饑寒——( ) 敵人——( )
4、 填空。
春( )秋( ) ( )長(zhǎng)( )短
。 )空母( ) ( )苗( )長(zhǎng)
5、 詞語(yǔ)接龍。
看見(jiàn)——見(jiàn)面——( )——( )——( )
六、 照樣子寫(xiě)句子。別忘了加標(biāo)點(diǎn)!
例1:王老師是我的語(yǔ)文老師! 我的語(yǔ)文老師是王老師。
李明是我們的班長(zhǎng)。 →
例2:葉子上的蟲(chóng)還用治? → 葉子上的蟲(chóng)不用治。
這么明亮的玻璃還用擦? →
例3: 我把蘋(píng)果吃了。 →蘋(píng)果被我吃了。
八路軍把敵人全部消滅了。 →
例4:天上有一個(gè)月亮。(彎彎的)→天上有一個(gè)彎彎的月亮。
小明走進(jìn)公園。(高興地) →
七、我能把三個(gè)詞語(yǔ)請(qǐng)回家。
關(guān)心 專(zhuān)心 小心
、傩∨笥褌?cè)诮淌依铮?#160; )地聽(tīng)老師講課。
、趮寢寣(duì)我很( )。
、勐坊棠棠呗芬 )。
八、默寫(xiě)古詩(shī)《山 行》。
遠(yuǎn) ( ) 寒 ( )石徑斜, 白云( )( )有人家。
停車(chē)( )( )楓林晚, 霜( )紅( )二月花。
九、讀下面一段話,回答問(wèn)題。
松鼠的窩(wō)做在山野里的一個(gè)大樹(shù)洞里。冬天快要到了,松鼠拾(shí)了 許多栗(lì)子儲(chǔ)(chǔ)藏(cáng)在窩里。冬天到了,松鼠有時(shí)候在窩里睡大覺(jué), 有時(shí)候跑出來(lái)蹦蹦跳跳玩玩,餓了就吃藏在窩里的栗子,栗子又脆(cuì)又香, 它舒(shū)舒服服地過(guò)了一個(gè)冬天。
1、 “餓”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序( ),音節(jié)是( ), 用部首查字法應(yīng)查( ),除去部首還有( )畫(huà)。
2、這段話一共有( )句話。
3、松鼠的家住在( ),它靠(kào)吃( )。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試題
一、看拼音,寫(xiě)漢字(注意寫(xiě)端正哦。hūnàn zuǐchún jiǎndān nònɡzānɡ xǐhuān
二、我會(huì)用“——”給下面的多音字畫(huà)出正確的讀音。
1、數(shù)(shùshǔ)學(xué)課上,老師教我們從一數(shù)(shùshǔ)到百。
2、我堅(jiān)持步行(xínɡhánɡ)上下學(xué),并把節(jié)省下來(lái)的的錢(qián)存進(jìn)銀行(xínɡhánɡ)。
三、比一比,再組詞,你一定行!
臉()那()尤()練()桃()
撿()哪()龍()煉()挑()
四、先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。
專(zhuān)心()() 綠草()() 爭(zhēng)()恐()
例:小題大做
紅彤彤
五、找出句子中意思相反的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。
1、春天溫暖、冬天寒冷。()——()
2、人望高處走、水望低處流()——()
六、按要求寫(xiě)句子:
。ㄒ唬┌严旅娴木渥友a(bǔ)充完整,你肯定行!
1、媽媽的新衣服()。
2、()在認(rèn)真的寫(xiě)字。
(二)照樣子,把長(zhǎng)句子改成短句子。
1、可愛(ài)的小白兔正在高高興興地吃著蘿卜。()吃()。
2、春天到了,公路上到處都有融化了的積雪。()有()。
(三)把下面的。詞語(yǔ)組成句子寫(xiě)下來(lái),并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、說(shuō)話跟螞蟻正在小白兔
2、媽媽要我告訴下雨了
。ㄋ模┙o下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、就說(shuō)仙桃石吧它好象上從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子落在山頂?shù)氖P(pán)上
2、日月潭風(fēng)光秀麗吸引了許許多多中外游人
3、黃果樹(shù)瀑布是中國(guó)上大的瀑布在世界上也挺有名氣呢
七、為歇后語(yǔ)找朋友,請(qǐng)?jiān)囋嚢桑?br> 1、樂(lè)樂(lè)撿了一支鋼筆卻沒(méi)有交給老師,好朋友勸她說(shuō):“那是紙里包火——()!
2、我買(mǎi)了一張紙,太薄了,簡(jiǎn)直是“()——一捅就破!
3、近班里老是丟東西,可小剛一件也沒(méi)拿,他可是“小蔥拌豆腐——()。”
八、我會(huì)填。
1、悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在(),許多行人被(),都站在細(xì)雨中()。
2、這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了()代詩(shī)人()寫(xiě)的《登鸛雀樓》,詩(shī)中有一句是激勵(lì)大家努力向上的,它一直被世人傳誦至今,請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。
()。
3、不怕學(xué)不成,就怕()。(),萬(wàn)事都可成。
4、運(yùn)用一分知識(shí),()。
九、閱讀園地:
小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看少也得五丈!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了。”
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了。他決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是五丈,也不是五寸,而是五尺!
小猴買(mǎi)了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他來(lái)到湖邊一照。!真合適。
1、這篇短文共有_________自然段。第二自然段有________句話。用直線劃出這段中小猴說(shuō)的話。
2、小猴做新衣,先請(qǐng)教__________,再請(qǐng)教_________,后請(qǐng)教________________。
3、小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)椋海姆N對(duì)在括號(hào)里打“√”)
。1)請(qǐng)別人幫他做。()
(2)小猴買(mǎi)了五尺布。()
(3)山羊量體裁衣。()
十、我會(huì)說(shuō),我會(huì)寫(xiě)。
星期天,明明在家寫(xiě)作業(yè),想起自己的襪(wà)子臟了。明明對(duì)媽媽說(shuō)了什么?你能寫(xiě)出來(lái)嗎?
明明:
媽媽?zhuān)汉⒆,你是二年?jí)學(xué)生了,老師說(shuō)自己能做的事自己做,你自己試一試,好嗎?
明明:
媽媽?zhuān)耗堑饶銓?xiě)完作業(yè)再去洗,怎么樣?
明明:
媽媽?zhuān)好髅髡媸莻(gè)好孩子,越來(lái)越懂事了。