【篇一】八年級(jí)教師節(jié)作文
老師是園丁,培育我們成長(zhǎng);老師是太陽(yáng),照亮我們前行的路;老師更是指路明燈,給予我們正確的方向。今天,是一年一度的教師節(jié),每位老師都洋溢著燦爛的光芒,每位學(xué)生都興高采烈地,想在今天表達(dá)自己對(duì)老師的關(guān)心與感恩。這一天,我和同學(xué)們,早早上到教室,開(kāi)始打掃衛(wèi)生,裝飾講臺(tái),并在黑板上寫(xiě)著“老師,教師節(jié)快樂(lè)”。上課鈴響了,我們飛快回到座位上坐好,一分鐘,兩分鐘…老師還沒(méi)有來(lái),我們開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心,照往常,他早就已經(jīng)來(lái)到了。我們示意讓班長(zhǎng)去他的辦公室找找,可依舊杳無(wú)音訊。后來(lái),得到消息:老師,生病了,正在醫(yī)院。我們頓時(shí)心情沉重,經(jīng)過(guò)討論,我們決定一起去看望老師。
準(zhǔn)備就緒,我們開(kāi)始出發(fā),不久,就來(lái)到了老師在的那個(gè)醫(yī)院,我們每個(gè)人都面帶微笑,面帶自信,因?yàn)檫@樣可以給予老師鼓勵(lì),讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進(jìn)病房,正在睡覺(jué)的老師好像感覺(jué)到了什么,立馬回過(guò)頭,看到是我們,瞬間露出了微笑:“怎么是你們呀,有沒(méi)有好好上課!崩蠋熾m在病中,但依舊不忘記我們的學(xué)習(xí),我們強(qiáng)忍淚水:“有,但還是喜歡有你上的課!崩蠋熜腋5匦α耍骸翱磥(lái)以后得多提問(wèn)提問(wèn)了,你們那么喜歡我的課。”頓時(shí),大家都笑了起來(lái),病房不再冰冷,還感覺(jué)到很溫暖。后我們異口同聲說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”老師欣慰地笑著。
不一樣的教師節(jié),感恩老師,不管在哪,有老師在的地方,每天都是教師節(jié)!
【篇二】八年級(jí)教師節(jié)作文
今天是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日,也是我有生以來(lái)快樂(lè)的過(guò)教師節(jié)。第一章我送老師一首詩(shī)
早飯后,我手捧一束美麗而香氣撲鼻的鮮花來(lái)到教室。我先把那束鮮艷的花給了任老師。然后我來(lái)到了座位上,放下書(shū)包,正準(zhǔn)備去給老師朗誦小詩(shī)的時(shí)候,老師已經(jīng)整理好東西準(zhǔn)備要走出教室了。我趕緊追上去說(shuō):“老師,我送你一首小詩(shī)。”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼里充滿好奇地看著我。我又說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”然后。我開(kāi)始充滿深情地朗誦。朗誦完了,老師蹲下來(lái),溫柔地說(shuō):“謝謝豆豆!一會(huì)兒讓你給大家表演一下吧!”我高興地說(shuō):“行!”說(shuō)完就歡快地跑回了教室。老師來(lái)了,上了講臺(tái),說(shuō):“孩子們,今天是教師節(jié),很多小朋友都給我送來(lái)了鮮花和祝福,我非常感謝大家。今天,我還收到了一個(gè)特殊的禮物,下面讓于靈溪上臺(tái)給大家表演一下!蔽疑狭伺_(tái),自信、大方地給大家表演了一遍,表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)。等我朗誦完了,下面又響起了雷鳴般的掌聲,至今還回響在我的耳畔。老師的臉上露出了幸福的微笑。
第二章送給老師的擁抱
上完第二節(jié)課,我們來(lái)到操場(chǎng),正準(zhǔn)備做操。李主任在臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“教師節(jié)!”響亮的聲音回蕩在整個(gè)校園。李主任又說(shuō):“那就跑到你親愛(ài)的老師面前,擁抱她一個(gè)吧!”剛開(kāi)始沒(méi)人抱老師,后來(lái)老師抱了王騰,其他的人也都去抱老師。老師每擁抱一個(gè)人就要說(shuō):“我愛(ài)你寶貝兒!蔽覀冚喠鲹肀炅耍鸵桓C蜂似的去擁抱老師,害得老師都站不穩(wěn)了。我看見(jiàn)老師熱淚盈眶,淚珠都快掉下來(lái)了。
雖然教師節(jié)不是我的節(jié)日,但是我也很快活。因?yàn),我看?jiàn)了老師那濕潤(rùn)的眼睛和那燦爛的笑容。
【篇三】八年級(jí)教師節(jié)作文
敬愛(ài)的老師們:你們辛苦了!今天我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們純真、真摯、熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
【篇四】八年級(jí)教師節(jié)作文
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿……感恩教師節(jié)加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您出色的學(xué)生,而您卻是我尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的。山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
【篇五】八年級(jí)教師節(jié)作文
夕陽(yáng)西下,把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里,一切都是那么美好。小雨坐在石階上,受托著下巴,自言自語(yǔ)道:“明天就是教師節(jié)了,我該送什么好呢?賀卡?裝飾品?太俗!送什么呢?”這時(shí),一陣芳香隨風(fēng)撲入鼻腔,那時(shí)小雨自己培育的一大片野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮,對(duì)!就送……第二天,小雨很早便起床了,她踏著清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地采了幾束野菊花,然后一路小跑來(lái)到學(xué)校,悄悄地來(lái)到老師的窗下,輕輕地喘著氣,生怕驚動(dòng)了老師。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,猶如一個(gè)個(gè)小星星落在地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透,反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭,幸好老師不在,一副眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文課本上,那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡,留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里,臉上露出了甜甜的微笑,像一朵綻開(kāi)的野菊花。是啊,這不僅僅是一朵野菊花,而是,一位少先隊(duì)員對(duì)老師的敬愛(ài),對(duì)老師的一份心意呀!
老師,愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲勞,伴您進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。老師,我深深地祝您:節(jié)日快樂(lè)!