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四年級教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2020-09-07 13:46:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教師節(jié)# #四年級教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容#】手抄報(bào),是指新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙,是報(bào)紙的原形,又稱手抄新聞。以下是®憂考網(wǎng)整理的《四年級教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】四年級教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

  從前,大概是孔子那個(gè)時(shí)代吧,就有教師節(jié)。最初的時(shí)候,每個(gè)老師門下都有若干的弟子,這些弟子每年總會相約在師傅的生日那天舉行一個(gè)簡樸而莊重的儀式,用虔敬的心態(tài)向師長送去敬仰和祝福。

  有關(guān)教師節(jié)的來歷,我國歷最早出現(xiàn)的`教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí),教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會,發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。不久,國民政府先是同意6月6日為教師節(jié),后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日)。建國后,中央政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶;顒。1951年全國教育工會成立,教育工作者被確認(rèn)為工人階級的一部分。1951年4月19日,教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話,宣布“五一國際勞動節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn),執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后,在“左”的思想影響下,教師不受重視,教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。

  其實(shí)早在1932年,國民政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用"五一國際勞動節(jié)"同時(shí)為教師節(jié),但教師沒有單獨(dú)活動,沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教,可以給"教師教好、學(xué)生學(xué)好"創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),而從此以年,老師便有了自己的節(jié)日。這算是一個(gè)自有來歷的教師節(jié)吧。

  建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國家的未來。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動。

【篇二】四年級教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

  1、樹師德、鑄師魂,塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。

  2、情難舍,恩難忘,以大地為紙,江河為墨,也寫不盡對老師的感謝之情!

  3、千秋基業(yè),教育為本,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  4、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率,一生教書育人樂奉獻(xiàn)!

  5、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!

  6、科教興國振國威,尊師重教敬園!

  7、講臺能載千秋偉業(yè),燭光亦照萬里河山!

  8、尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造

  9、以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范!

  10、樹立科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育

  11、教育為本教育大計(jì)教師為本

  12、以優(yōu)秀教師為榜樣,忠于祖國,服務(wù)人民

  13、弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),建設(shè)一支過硬的教師隊(duì)伍

  14、以優(yōu)秀教師為引領(lǐng),深入推進(jìn)教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動

  15、熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛的老師,您辛苦了!

  16、在教師節(jié)到來之際,讓我們共同道一聲:老師,您辛苦了!

  17、在教師節(jié)到來之際,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀!

  18、恭祝全體教師節(jié)日快樂身體健康全家歡樂!

  19、社會尊師重教,教師回報(bào)社會!

  20、人民教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)!

【篇三】四年級教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

  1、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師。

  2、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,望教師永發(fā)光輝,照耀大地——老師,教師節(jié)快樂!

  3、您的學(xué)識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!

  4、世有伯樂,然后有千里馬。謝謝您,我的老師。

  5、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師。

  6、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  7、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  8、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  9、敬愛的老師,素白的。雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  10、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!

  11、老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  12、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,xx屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

  13、您是摩天大樓的粒;,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!

  14、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

  15、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!

  16、您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂!

  17、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

  18、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  19、我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  20、老師你好,望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學(xué)生們的財(cái)富。