【#節(jié)日作文# #關(guān)于教師節(jié)的話題作文700字#】燦爛陽光里，有您溫暖的話語；柔和清風(fēng)里，有您關(guān)愛的情意；風(fēng)雨交織里，有您撐起的小傘；錯(cuò)誤細(xì)節(jié)里，有您捕捉的慧眼；講臺(tái)粉塵里，有您清晰的思維；神奇知識(shí)里，有您智慧的火種；蠟炬灰燼里，有您無私的付出；春色滿園里，有您扶正的桃李。老師，節(jié)日快樂！《關(guān)于教師節(jié)的話題作文700字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】關(guān)于教師節(jié)的話題作文700字
今天是九月十日。在今天，是一個(gè)“神圣”的日子，因?yàn)榻裉旒仁抢蠋煹纳眨彩抢蠋煹墓?jié)日!
早上，一到學(xué)校，就看到有好多同學(xué)圍在老師周圍，應(yīng)該是同學(xué)們?cè)诮o老師教師節(jié)的禮物吧!
等到早讀開始后，講臺(tái)上便擺滿了禮物，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上，之后老師便向我們“發(fā)起禮物來”，老師讓我們把它們通通整理了，沒想到，光杯就有好幾十套呢!
下午，我也想送點(diǎn)什么，于是讓爸爸去摘梨，在這三個(gè)梨中，我挑了一個(gè)大的，石榴找了一個(gè)紅的，玉米找了幾個(gè)嫩的，把它們送給老師。
來到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個(gè)人，他們都在后陽臺(tái)藏著呢，我也趕緊躲到了后面，一問才知道，原來他們想給老師一個(gè)驚喜。盼盼盼，老師總算來了，老師一進(jìn)來，我們便都從后面走出來，講臺(tái)上還放著一個(gè)大蛋糕和一個(gè)小蛋糕，還有一束花，還有一束在瓶子里的花。送給老師我們的驚喜后，老師便嚴(yán)肅的問了問我們第一二節(jié)是什么課，問完之后，老師便笑瞇瞇的說道：“今天一二節(jié)吃蛋糕。”“耶——”
同學(xué)們盼望已久的蛋糕終于來了，老師先打開那個(gè)大的，給我們一個(gè)小組分了點(diǎn)兒，我們小組的女生還比較有秩序，我們輪流著吃，雖然我們每個(gè)人都吃了一點(diǎn)，但是總感覺心里甜甜的。老師說她只吃一口，沒想到老師果真只吃了一口，唉--當(dāng)初可真該讓老師多吃點(diǎn)啊!
我們很快就吃完了，后還剩下一大塊，因?yàn)槔蠋煂俸�，后只剩下了猴子，后也“�?jiān)強(qiáng)地倒下了”，老師這時(shí)讓侯柯吏吃，原來老師注意到侯柯吏一口也沒有吃，在老師的再三執(zhí)著下，侯柯吏還是吃了，可是后還是留了一點(diǎn)，我們商量了商量，結(jié)果把數(shù)學(xué)老師和英語老師給忘了，還是讓她們?nèi)汲粤送瑢W(xué)們的蛋糕，數(shù)學(xué)老師還夸到我們：“看我們六班的學(xué)生多好!”
現(xiàn)在回想起來，何不是難忘的教師節(jié)呢?
【篇二】關(guān)于教師節(jié)的話題作文700字
“仿佛像迎來媽媽的生日一樣快樂……祝賀老師節(jié)日好！”小女孩那天真像百靈鳥般清脆的童音，不禁使我向?qū)Я岁P(guān)心我們的齊安徽老師，能遇見您，我們?nèi)喽际切疫\(yùn)的，您給予我們的太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不過來。
在生活中您像媽媽一樣關(guān)心著我們，怕我們上火，您組織我們集體喝水；誰受傷了您像醫(yī)生一樣為我們消毒上藥，當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)您又像個(gè)調(diào)解員；課間您又像我們的大朋友，記得上二年級(jí)時(shí)，有一天，突然下起了大雪，吃過午飯后，您組織我們下樓打雪仗，見到地面上厚厚的雪同學(xué)們激動(dòng)得歡呼著沖進(jìn)操場。操場上頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們你追我趕，身上，頭發(fā)上弄得全是雪，加上女生們銀鈴般的笑聲，男生們勝利的歡呼聲，把在一旁觀戰(zhàn)的您都給逗樂了。
在學(xué)習(xí)上您更是我們的一位嚴(yán)師，耐心地為我們解決難題，督促我們改錯(cuò)。碰到我們馬虎時(shí)，您毫不客氣地批評(píng)我們。有，我計(jì)算出錯(cuò)了您罰我10遍，當(dāng)時(shí)我想不同，不就是計(jì)算錯(cuò)了嗎，又不是不會(huì)！后來您把我叫到前面說：“做題要認(rèn)真，越是會(huì)越得細(xì)心，真到考試時(shí)，馬虎和不會(huì)的性質(zhì)是一樣的！到升學(xué)時(shí)差一分，就差出1000人差出一個(gè)好學(xué)校�！甭犃四愕脑挘倚呃⒌氐拖骂^，終于明白您現(xiàn)在的嚴(yán)厲是為了我們大考時(shí)不丟分。
每當(dāng)看到您頭上的白發(fā)時(shí)，我想對(duì)您說：“老師您也要照顧好自己，注意休息多喝水，保護(hù)好您的嗓子保證睡眠，有時(shí)間多一些進(jìn)行體育鍛煉。您放心我在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，盡自己所能地發(fā)揮班干部的作用，盡到英語課代表的職責(zé)把咱班的英語成績抓上去。
正如歌聲中所唱的，我?guī)矶Y物——優(yōu)秀的成績；你帶來花朵——各項(xiàng)評(píng)比優(yōu)秀；他帶來獎(jiǎng)狀——衛(wèi)生標(biāo)兵……來年的教師節(jié)我們將帶上這些禮物為您祝賀節(jié)日，讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。
【篇三】關(guān)于教師節(jié)的話題作文700字
每年教師節(jié)，我都會(huì)親手制作手工禮物送給老師們，像前幾年的自制紙?zhí)倩ǹ的塑�、自制賀卡等。今年，我打算換個(gè)花樣，送件更實(shí)用的東西——我親手制作的輕黏土手機(jī)鏈。
打定主意后，我就和媽媽在淘寶網(wǎng)上精選合適的輕黏土及制作小工具、手機(jī)掛繩等。我還特地選購了透明禮品盒，要是把手機(jī)鏈裝在禮品盒里，一定會(huì)更加精美。
材料寄到，我就迫不及待地開始制作。
我打算做的第一件作品是粉色小豬。首先，我選用粉色的輕黏土，搓了一個(gè)直徑2厘米左右的圓球，當(dāng)做小豬的頭。接著，我搓了兩個(gè)扇形的豬耳朵，用小工具按出耳窩，貼在豬頭兩邊。我又搓了個(gè)黑色的小圓和三個(gè)白色的小圓，把它們壓扁后疊在一起，就成了小豬的一只眼睛，還是水汪汪的呢!為了讓小豬的表情更生動(dòng)，它的另只眼睛我做得不一樣——我搓出了一個(gè)v字，把它橫過來黏在小豬臉上，它就像在眨眼一樣接來裁輪到鼻子啦。子要先搓成橢圓形。這下，小豬的形象更加可愛了!
后，我把帶著螺紋羊角釘?shù)膾炖K插進(jìn)小豬的頭這樣，一條粉色小豬手機(jī)鏈就完工啦!因?yàn)槲蚁胨秃脦讉�(gè)老師禮物，所以，我又做了小蘑菇、幸運(yùn)娃娃及小熊等不同造型的手機(jī)鏈。
我把做好的禮物放在托盤上，第二天，它們就風(fēng)干變硬了。給它們串上漂亮的手機(jī)鏈后，它們看上去更漂亮了。我小心翼翼地將它們裝進(jìn)透明禮品盒，看上去還少了點(diǎn)什么……哦，對(duì)了，還有漂亮的禮品袋呢!這些禮品袋是我和媽媽一起去市區(qū)的望湖批發(fā)市場精挑細(xì)選出來的。當(dāng)把我小禮盒放入小熊禮品袋后，袋子顯得鼓鼓的，非常精美，就像從商場里買來的一樣。
9月9日，我把禮物拿到學(xué)校，送給了老師們。老師們非常喜歡，直夸我手巧。我的心里那叫一個(gè)美呀!
【篇四】關(guān)于教師節(jié)的話題作文700字
靜靜地深夜，群星閃爍，老師的房間，燈火依舊，透過那微弱的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見搖曳的背影。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點(diǎn)不為過，您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是您的指揮棒，我們的成績是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，我們一同演奏著一首首美妙的歌曲，演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來，我們把老師比作春蠶，比作蠟燭。在老師無私的教誨下，不知有多少人成為了祖國的棟梁之材！可是，誰又知道，默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是好的見證吧！
是啊，有了老師，祖國的花園才這般美麗，大地才充滿春意！老師，您是耕耘者，是您用陽光普照，用雨露滋潤，我們的心田才芳草如茵，繁華似錦！您如春雨一般，喚醒世界，而自己卻無聲無息的消失在泥土中，默默為我們祈禱……
就這樣，老師在我們心田里播下了快樂的種子，校園時(shí)時(shí)響著我們清脆、悅耳的聲音。當(dāng)我們感受知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了知識(shí)的海洋廣闊無邊，你們定會(huì)在那里找到快樂；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是我們是否會(huì)被失敗打�。划�(dāng)我們悲傷難過時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們，生活中難免有挫折，請(qǐng)擦干眼淚，幸福就在前方！
雖然我們只是一輪初升的太陽，離成功甚遠(yuǎn)，但是我們?cè)谥R(shí)的海洋上已不在迷茫，因?yàn)槔蠋熥屛覀兂粋�(gè)目標(biāo)前航。老師，感謝您，是您讓我們明白了人生的意義，是您用汗水滋潤著我們的心田，是您開啟了我們的智慧之窗……
今天，是您的節(jié)日，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向您說一聲：“老師，您辛苦了，老師，節(jié)日快樂！”
