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給小朋友經(jīng)典睡前童話故事精選

時(shí)間:2020-09-09 10:01:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #給小朋友經(jīng)典睡前童話故事精選#】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的給小朋友經(jīng)典睡前童話故事精選,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  

【篇一】給小朋友經(jīng)典睡前童話故事:練習(xí)唱歌的小云雀

  唱歌比賽快要開(kāi)始了,小云雀每天都努力的練習(xí)著。

  它飛到一棵大樹(shù)上,正準(zhǔn)備張開(kāi)嘴練聲,突然看到樹(shù)杈上的鳥(niǎo)窩里,烏鴉寶寶睡得正香,于是它輕輕拍拍翅膀,悄悄飛到別處去了。

  飛呀飛,它來(lái)到了一條小溪邊,正當(dāng)它要唱的時(shí)候,突然看見(jiàn)一只烏龜爺爺,正趴在石頭上睡午覺(jué),于是它又離開(kāi)了。

  飛呀飛,最后它來(lái)到了一片幽靜山谷的草叢深處,它四下瞧瞧,這下總算沒(méi)人啦,它張開(kāi)嘴,唱起來(lái),剛唱了幾句,突然發(fā)現(xiàn),一只小小的瓢蟲(chóng),正從葉子背后露出小腦袋,著迷的聽(tīng)它在唱歌呢!

  “啊!還是打擾到別人了,小瓢蟲(chóng),對(duì)不起哦!”小云雀不好意思的說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,我喜歡聽(tīng),你能再唱給我聽(tīng)嗎?”小瓢蟲(chóng)俏皮的說(shuō)。

  

【篇二】給小朋友經(jīng)典睡前童話故事:自卑的烏賊寶寶

  烏賊寶寶有八只觸角,它非常自卑,也很難過(guò)。

  一天,它來(lái)找小動(dòng)物們玩兒,可是大家看到它的怪模樣,都不愿意和它一起玩兒。

  貝殼寶寶說(shuō):“你怎么長(zhǎng)得這么奇怪?”

  小魚(yú)寶寶說(shuō):“你怎么有那么多手?”

  小蝦寶寶說(shuō):“每只手上還長(zhǎng)著眼睛?”

  烏賊寶寶聽(tīng)了,難過(guò)的直掉眼淚。

  烏賊寶寶正要走,沒(méi)想到突然游來(lái)了一只大魚(yú)。

  大魚(yú)張開(kāi)大嘴吧,就要把它們?nèi)慷纪踢M(jìn)肚去。

  小動(dòng)物們都害怕的大叫,這時(shí)候,烏賊寶寶用力一噴,一股‘黑煙’冒了出來(lái),烏賊寶寶趁亂拉著小動(dòng)物們跑掉了,它們得救了。

  貝殼寶寶、小魚(yú)寶寶和小蝦寶寶都不好意思的說(shuō):“烏賊寶寶,是我們太小瞧你了,你能原諒我們嗎?”

  烏賊寶寶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”

  

【篇三】給小朋友經(jīng)典睡前童話故事:小兔子的建議

  小豬抱著一顆剛買(mǎi)的大南瓜,哼哧哼哧的往家走去。

  這時(shí)候,一只小兔子走過(guò)來(lái),說(shuō):“小豬小豬,如果你把南瓜放在地上滾回家,那會(huì)輕松多了哦!”

  小豬不信,最后把南瓜抱回家的時(shí)候,都要累癱了。

  豬媽媽說(shuō):“孩子,小兔子說(shuō)的對(duì),你應(yīng)該聽(tīng)它的意見(jiàn)呀!”

  過(guò)了幾天,小豬又背著竹簍,來(lái)到山上摘桃子,它背著滿滿一竹簍的桃子往家走,小兔子看見(jiàn)了,說(shuō):“小豬,你要是把桃子滾下山,不是又會(huì)輕松多了嗎?”

  小豬聽(tīng)了,又想起媽媽的話,它說(shuō):“好的!”

  于是它把桃子全部倒出來(lái),滾下了山,可是當(dāng)它來(lái)到山下一瞧,欲哭無(wú)淚,原來(lái),桃子全部都稀巴爛了。

  小豬一臉沮喪的回到了家,豬媽媽聽(tīng)了小豬的話,嘆了口氣,說(shuō):“傻孩子,對(duì)于正確的意見(jiàn)我們是應(yīng)該聽(tīng),可是你自己要學(xué)會(huì)分辨,哪些意見(jiàn)該聽(tīng),哪些不該聽(tīng)呀!”