【#工作計劃# #社區(qū)家長學校工作計劃范例2020#】計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。而且為解決組織目標的實現(xiàn)提供了保證。這篇關于《社區(qū)家長學校工作計劃范例2020》的文章,是®無憂考網為大家整理的,希望對大家有所幫助!
【篇一】社區(qū)家長學校工作計劃范例2020
家長學校工作是學校教育教學工作的重要組成部分,家庭教育對學生健康成長有著不可估量的作用,一個人的思想品德行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。為了提高家長科學教子的自覺性和積極性,推動學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高,制定我校家長學校工作計劃。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,全面實施《中小學德育規(guī)程》,引導家長樹立正確的教育觀,學習掌握科學的家教知識、技能,使家庭、社會、學校三者形成一個有機整體,改進教育方式,提高家教水平,使學生健康成長。
二、工作重點
。薄⒓訌娂彝ソ逃男麄髌占肮ぷ,引起家長的重視和支持。
。病⒆龊闷赵L工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。
。、發(fā)揮家長學校作用,進一步調動家長學習的積極性,使家長認真配合學校支持學校,培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發(fā)展。
三、主要措施
。薄⒔∪贫,加強領導,家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子人生的第一任教師。所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強教育同步的重要環(huán)節(jié),因此,我們健全家長學校的各種制度,學校領導與班主任,科任教師一起研究家教工作。
。、“上課”與家長會相結合。本校家長來自四面八方,家長學校上課時間不
宜太多,所以我們把家長學校和家長會結合起來,每次學校各年級召開家長會,都安排教師進行“專題講座,講座內容可以根據(jù)需要,結合學生情況確定。
3、“家訪”和個別輔導相結合,結合教師利用家訪機會適時向家長介紹科學教子的方法。
。础l(fā)揮家長潛能,充分調動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好家長學校提高效率做貢獻?梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會上介紹他們家庭教育的經驗體會,還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪,不但可以互相學習家教中的“高招”還可以提高學生的處事、交往能力。
。、挖掘各種課程資源,提高家長素質。教師可以通過學生向家長推薦有益的報刊、網站、影視劇等,讓學生家長從中受益,提高家長自身素質。
【篇二】社區(qū)家長學校工作計劃范例2020
一、指導思想
家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新xx屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。
二、具體目標
。ㄒ唬┙∪议L學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。
。ǘ┌鸭议L學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網絡。
。ㄈ┱J真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。
。ㄋ模┡e辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。
。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍的培訓,提高教師的指導水平。
。┱J真做好家長學校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
。ㄒ唬┨岣哒J識,健全組織。
把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
。ǘ┘訌姽芾,提高效果。
1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。
2.組織領導上,做到四個落實。
(1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
。2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。
。3)落實教學內容。根據(jù)課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實引導任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學校現(xiàn)有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
【篇三】社區(qū)家長學校工作計劃范例2020
一、指導思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。
5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。
(三)教育措施
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)
(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。
9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。