【篇一】小學升旗儀式主持人臺詞結(jié)尾
男:第一項,出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊員行隊禮——禮畢。
我們的校訓是(學竹品、鑄人品)
女:升旗儀式進行第二項,全體師生唱校歌,指揮。
男:升旗儀式進行第三項,請上周值周教師總結(jié)工作,并宣布流動紅旗評比結(jié)果。
女:升旗儀式進行第四項,各班進行竹詩背誦。
女:同學們,有耕耘就有收獲,在我們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;
男:在我們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們在本周內(nèi)嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學生!
合:田菜小學第XX周升旗儀式到此結(jié)束!
【篇二】小學升旗儀式主持人臺詞結(jié)尾
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動?晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師„;„;”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
xx小學升旗儀式到此結(jié)束。
【篇三】小學升旗儀式主持人臺詞結(jié)尾
男:立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓。
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!
男:下面進行第五項:請*公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回!
【篇四】小學升旗儀式主持人臺詞結(jié)尾
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣!秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
【篇五】小學升旗儀式主持人臺詞結(jié)尾
乙:立正、稍息!出旗。
甲:今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學。
乙:xx是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:xx是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:xx
乙:下面是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由()主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。