【篇一】小學生文藝活動主持詞范例
王:尊敬的各位領導、老師
黎:各位來賓
鄒:親愛的小朋友們
合:上午好!
王:彈去五月的風塵,我們走進溫馨的六月
黎:帶著石榴的芬芳,我們走進多情的六月
鄒:六月,一個充滿夢想和希望的季節(jié)
王:六月,一個熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
黎:走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒:走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
黎:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒:**小學慶六一活動
合:現(xiàn)在開始
小朋友們,在這個屬于你們自己的節(jié)日里,盡情的唱吧,歡快的跳吧!
1、王:還記得小時候,回到姥姥家,坐在門口看大戲的情景,那種感覺真的是美妙極了,告訴你一個好消息,今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者:五年級
2、黎:得天時地利,享政通人和,我們的家鄉(xiāng)是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來,昂首闊步,共創(chuàng)嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開幸;ā繁硌菡撸毫
3、王:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至,現(xiàn)在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者:幼兒班
4、鄒:地球真美啊!瞧,魚兒搖尾劃破湖面,云兒在浪里搖。我們的田野風景優(yōu)美,我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演:六一班
5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的開端,是新的一年希望的開始。古人說:冬至一陽生。就在黑暗的那一天,寒冷的那一天,在人們吟誦著:“花落知多少”的時候,春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王:多少年來,《松花江上》以其悲愴激蕩的音符,永遠留住了日本軍國主義的罪行,留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛,那悲涼憤懣的氣氛,那東北淪陷的痛苦,時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起!端苫ń稀返男桑瑢⒂肋h激蕩在民族的心靈,使我們激憤,使我們嘆惋,使我們清醒,使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒:六月,混著花香和麥香的微風將一個美好的心愿傳送;她悄悄,悄悄地縈繞在我的耳畔,回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想,他會幫助小朋友實現(xiàn)美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王:這世間充滿了熱情,這世界充滿了愛,讓我們手牽著手,讓這溫暖的愛在我們手中傳遞,讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落,接下來,請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》,掌聲有請!
10、鄒:遠方來的朋友請你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,,彝家和你一起走進愛的火把節(jié),一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞XXX,表演:四一班。
11、黎:我們小學生一定要有自我保護意識,遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦,可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧,這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。
12、王:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文,形式多樣、內容豐富、特別其中的愛國主義詩文、猶如聲聲春雷、震撼著我們的心靈,又如個個問號、啟發(fā)我們去深思、去探索。它,就是我們千年的絕唱、一直唱向永恒的未來。請欣賞詩歌朗誦《將進酒、滿江紅》
13、鄒:《將進酒、滿江紅》,傾訴了一片赤子情懷。
14、合:腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實,詩歌可以使我們明智,讓我們每個人都走進古詩文的樂園,頌中華古詩文,揚愛國主義情懷,讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。
結束語:
快樂的時光總是那么短暫
團聚的日子總是讓人感動
尊敬的領導,感謝您對我們工作的支持!
親愛的老師,感謝您為孩子們付出的辛勤勞動!
親愛的小朋友們,感謝你們,陪伴著大家度過了一個快樂的節(jié)日!
我宣布:**小學校慶“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!
【篇二】小學生文藝活動主持詞范例
女:夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
女:老師們、同學們
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!
男:今天我們在圣誕之際,相約xx,一是相會舊友,二來結識新朋。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用熱烈的掌聲有請xx小學的校長xxx為晚會致開幕詞。
女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,
男:因為美好的圣誕讓我們承載無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實現(xiàn)。
男:圣誕文藝晚會現(xiàn)在開始。
【篇三】小學生文藝活動主持詞范例
男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
女:老師說,六月的陽光燦爛無比
男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月
男:大蘭旗小學20XX年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
男:今天,大蘭旗村委會的領導在百忙中抽出時間來參加我們的慶;顒。讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
女:參加我校今天慶祝活動的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
男:老師們,同學們,再過一個多月,我校五年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們特向我們獻上舞蹈——大地飛歌
女:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,五年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
女:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望
男:請欣賞王佳蓓演唱的歌曲——希望
請欣賞一年級小朋友劉朋達同學為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛
女:迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳,我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘,我愛你們一如往常。
男:請欣賞趙天會同學為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng)流浪歌
女:請欣賞小品——天才與傻子
女:偉大的中華民族地廣物博,歷史悠久。
男:偉大的中華民族生生不息,英雄輩出。
女:黃繼光、邱少云的故事伴我們成長。
男:王成、董存瑞的事跡促我們奮發(fā)。
女:下面由李玉穎同學為大家演唱歌曲——小兵張嘎
男:風兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛,有位小姑娘上山摘草莓,送給軍屬老奶奶,尊敬老人心靈美。
女:下面由李玉穎同學為大家演唱歌曲——摘草莓
男:請欣賞李玉同學為大家演唱歌曲——恭喜你
女:走在山間的小路上,任思緒在晚風中飛揚,多少寂寞惆悵都隨晚風飄蕩。
男:請欣賞歌伴舞——走在山間的小路上
男:幾年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學校,培育創(chuàng)新人才”為辦學理念,不僅在教育教學上取得了明顯成效,而且在藝術教育方面也取得了優(yōu)異成績,涌現(xiàn)了一大批小藝人、小明星。
女:下面由霍明星同學為大家進行才藝展示!嗖馗咴⑽璧
男:古代戲劇是我們中華民族的國粹之一,是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗的瑰寶。
女:請欣賞四年級的付海曼同學演唱的歌曲——寶蓮燈
男:請欣賞表演唱—門前大橋下
女:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。
男:請欣賞小合唱——請把你的微笑留下。
女:請欣賞由五年級同學給我們帶來的小品——《貪吃和尚》。
男:山青青、水藍藍,看日出、看云海,撥浪鼓,咚咚咚,妹妹笑的臉通紅。
女:請欣賞王可心同學演唱的歌曲——撥浪鼓
男:請欣賞付志勇付志民同學為大家演唱歌曲——蝸牛與黃鸝鳥
男:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由五年級同學給我們帶來的小品——《吉祥三寶》。
男:云中太陽放光芒,放呀放光芒。滿山遍野百花香,百呀百花香。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。
女:下面由李玉穎、霍紅然同學為大家演唱歌曲——只要媽媽露笑臉
男:接下來請五年級的小歌手付超宇同學為大家演唱——突然間的自我。
茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起螺號心靈美。
女:下面請欣賞霍明星同學為大家演唱的歌曲——小螺號
女:請欣賞五制四年級同學為我們帶來的小品——花椒大料
女:美美觀觀的水,美美觀觀的山,美美觀觀的莊稼院,美美觀觀的新農村。下面請欣賞李新帥同學為大家演唱的歌曲——美觀
男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
女:六月有童年的沃土,有童年的太陽
男:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
女:我們將會用智慧與熱情的種子,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪大蘭旗小學美麗的明天。
女:大蘭旗小學暢想六一“文藝演出到此結束。
男:祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!
【篇四】小學生文藝活動主持詞范例
甲:敬愛的'老師
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好.
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長
甲:感謝您,光復小學,您是我們展示才華的舞臺!
乙:感謝您,光復小學,您是我們課外生活的樂園!
甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!
甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演,讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙:美麗的池塘,如夢如幻的景色,動聽優(yōu)美的旋律,讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家?guī)淼母枨逗商猎律?/p>
甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙:走過鄉(xiāng)間的小路,來到門前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲:我們已經學了幾年的英語了,咱班有幾個同學英語學得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙:“永遠不要放棄”是種堅定的信念,也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》
甲:哆啦a夢有一個神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢》
乙:爸爸媽媽是愛我們的人,他們的愛藏在溫暖的懷抱中,請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學們開懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演
甲:我們班的同學真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》,這是一首優(yōu)美的古曲,請同學們用心的傾聽!
乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔.
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點進步,每成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,
甲:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動結束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。