【#主持詞# #講故事比賽主持稿范文推薦#】在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。©無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《講故事比賽主持稿范文推薦》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注©無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道！

【篇一】講故事比賽主持稿范文推薦

　　男：敬愛(ài)的老師!

　　女：親愛(ài)的小朋友!

　　合：大家好!

　　男：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的朋友，

　　女：讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話

　　男：書(shū)中有許多許多好聽(tīng)的故事，我們常被書(shū)中的故事吸引，不想入睡。

　　女：書(shū)中的世界豐富多彩，我們常常著迷得在書(shū)中流連忘往。

　　男：在家里，媽媽捧著書(shū)講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：在幼兒園，老師講述書(shū)中的故事更是神采飛揚(yáng)。

　　男：書(shū)因?yàn)橛泄适伦屛覀兏�加快�?lè)!

　　女：書(shū)因?yàn)橛泄适略鲩L(zhǎng)了我們的知識(shí)。

　　男：今天我們讓書(shū)中的故事架起我們分享知識(shí)的橋梁。

　　女：現(xiàn)在讓我們?cè)诠适轮薪涣鲿?shū)，在書(shū)中分享世界，分享快樂(lè)!

　　合：南豐縣幼兒園第xx屆“書(shū)香為伴快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)中班年級(jí)“講故事推薦好書(shū)”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

【篇二】講故事比賽主持稿范文推薦

　　女：敬愛(ài)的老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合:大家下午好！（鞠躬）

　　女：我是主持人吳林瑄

　　男：我是主持人李思齊

　　女：繽紛的書(shū)海，七彩的'世界，在我們眼前展現(xiàn)。

　　男：濃濃的書(shū)香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。

　　女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　男：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。

　　女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。

　　男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

　　女：傾聽(tīng)一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊。

　　合：讓我們漫游其間，流連忘返。一年二班講故事班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束：

　　女：故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。

　　男：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。

　　女：故事像一米陽(yáng)光，驅(qū)散心靈的陰霾。

　　男：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃

　　男：這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。

　　女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。

　　合：Bye-bye�。〒]手）

【篇三】講故事比賽主持稿范文推薦

　　軒：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，

　　航：親愛(ài)的爸爸媽媽和同學(xué)們，

　　合：大家好!

　　軒：我是一甲班的徐梓軒，

　　航：我是一乙班的徐樂(lè)航，

　　軒：濃濃的書(shū)香彌漫了我們一師一附小，

　　航：第xx屆讀書(shū)節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。

　　軒：傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊，

　　航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，

　　軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，

　　合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。

　　航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。

　　軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?

　　航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，

　　軒：哇，雪人可愛(ài)極了，接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?/p>

　　航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?/p>

　　軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光

　　航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，

　　軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽(tīng)故事，講述故事，

　　航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，

　　軒：時(shí)間在快樂(lè)中飛快地過(guò)去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!

　　航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出!

　　合：再見(jiàn)!

【篇四】講故事比賽主持稿范文推薦

　　A：親愛(ài)的叔叔，

　　B：親愛(ài)的阿姨，

　　C：親愛(ài)的爺爺奶奶，

　　D：親愛(ài)的老師，

　　E：親愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　A：小朋友，請(qǐng)大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？

　　B：對(duì)呀，在家里，我們聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　C：在幼兒園，我們聽(tīng)著老師的故事快樂(lè)的'成長(zhǎng)！

　　D：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，

　　E：故事是我們小朋友成長(zhǎng)的伙伴，

　　A：我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露�生機(jī)勃勃！

　　B：現(xiàn)在讓我們一起打開(kāi)故事的大門。

　　合：水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　C：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)��?lái)《鵝大哥出門》。

　　D：有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)��?lái)《三只小豬》。

　　E：有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)��?lái)《機(jī)智的灰兔》。

　　A：有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)��?lái)《小熊賣瓜》。

　　B：有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)��?lái)《老鼠運(yùn)蛋》。

　　C：有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)��?lái)《會(huì)咬人的包子》。

　　D：有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)��?lái)《小猴摘桃》。

　　E：有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)��?lái)《稻草人》。

　　A：有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)��?lái)《狡猾的狐貍》。

　　B：有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)��?lái)《黑豬看瓜》。

　　C：有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)��?lái)《勇敢的小刺猬》。

　　D：有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)��?lái)《小蜈蚣穿鞋》。

　　E：有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)��?lái)《智斗大灰狼》。

　�。ńY(jié)束語(yǔ)）

　　A：故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。

　　B：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。

　　C：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，把我們帶入了童話的世界。

　　D：展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來(lái)了一份快樂(lè)。彩的故事表演！

　　合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)！