美國留學(xué)本科轉(zhuǎn)學(xué)注意要點
1、美國本科轉(zhuǎn)學(xué)專業(yè)再定位
很多學(xué)生初入大學(xué)對于專業(yè)的選擇比較盲目，發(fā)現(xiàn)不適合的時候也不能進(jìn)行專業(yè)的調(diào)換，由于國內(nèi)高考填報志愿的限定，很多學(xué)生進(jìn)了并不喜歡的專業(yè)就讀，進(jìn)校后轉(zhuǎn)專業(yè)也比較困難。美國的本科教育體制相對人性化，他們認(rèn)為學(xué)生在大一大二的時候并不能確定真正感興趣或?qū)硪獜氖碌膶I(yè)以及自己的人生發(fā)展方向，所以，美國大學(xué)三年級才開始選專業(yè)，即使是同年級一個專業(yè)的學(xué)生也可根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的科目學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)專業(yè)是比較方便的，而且學(xué)生還可自由選擇第二第三專業(yè)，很多學(xué)生通過轉(zhuǎn)學(xué)找到了更適合自己學(xué)習(xí)和發(fā)展空間，轉(zhuǎn)專業(yè)并不會影響到學(xué)生的錄取，這也是很多學(xué)生選擇轉(zhuǎn)學(xué)的原因。
2、美國本科轉(zhuǎn)學(xué)生課程描述
在轉(zhuǎn)學(xué)申請中，提供中國大學(xué)的課程描述是至關(guān)重要的，一份詳盡的課程描述在關(guān)鍵時刻甚至可以起到?jīng)Q定性的作用。它既能讓招生官了解到學(xué)生所修課程的具體內(nèi)容和專業(yè)程度的高低，同時也是爭取轉(zhuǎn)更多學(xué)分的有利工具。
3、美國轉(zhuǎn)學(xué)分
如果是換專業(yè)，那可以轉(zhuǎn)的學(xué)分就會少一點，同時學(xué)校也會考慮 學(xué)生在國內(nèi)修過課程的成績，并且會要求學(xué)生提供在國內(nèi)學(xué)過科目的課程描述。此外，美國每所大學(xué)對學(xué)分的轉(zhuǎn)換機(jī)制不盡相同。不同專業(yè)認(rèn)可的學(xué)分也不一樣。通常，學(xué)校的錄取辦公室可以決定大學(xué)的公共課程可以轉(zhuǎn)多少學(xué)分，但是專業(yè)課的轉(zhuǎn)學(xué)分要由院系決定。
由于中國和美國課程設(shè)置不同，中國的轉(zhuǎn)學(xué)生不要期望你在國內(nèi)上的學(xué)分能百分中百被美國大學(xué)認(rèn)可，一般能轉(zhuǎn)過去20-80%不等，由美國各大學(xué)自己評估決定，全美國沒有統(tǒng)一的學(xué)分認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)。由于美國本科教育實行學(xué)分制，讀完120-130個學(xué)分才可以本科畢業(yè)，所以，如果你只能轉(zhuǎn)過去20個學(xué)分，那你就還需要再上100個學(xué)分才能畢業(yè)。從這層意義上來說，轉(zhuǎn)學(xué)通常又意味著本科畢業(yè)時間的推遲。
4、轉(zhuǎn)學(xué)生語言成績要求
要確保自己的大學(xué)GPA(平均分)不低于3.0(滿分為4)，托福成績因?qū)W校要求而異，一般是排名前30的大學(xué)要求托福100分以上，雅思成績達(dá)到6.5分以上;而其他院校85分左右也可以。如果學(xué)生沒有語言成績，可以申請美國有“雙錄取”的大學(xué)，先進(jìn)行語言課程培訓(xùn)。
5、美國本科轉(zhuǎn)學(xué)GPA至關(guān)重要
GPA是美國大學(xué)審查學(xué)生學(xué)術(shù)水平的第一要素，對待轉(zhuǎn)學(xué)生，美國的大學(xué)并不是特別在意其就讀的大學(xué)是否頂尖，他們所看重的，是學(xué)生的大學(xué)成績單。比較好的美國大學(xué)一般都會將GPA成績達(dá)到3.0或以上作為轉(zhuǎn)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)值，GPA能達(dá)到3.5或以上對于轉(zhuǎn)入排名前50的學(xué)校才更有保障。如果想直接轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入具有競爭力的本科專業(yè)，GPA的分?jǐn)?shù)還要更高些。基于對中國大學(xué)成績不能隨便修改、作假這一點的了解，美國大學(xué)依賴GPA來判定學(xué)生是否符合轉(zhuǎn)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。因此，大學(xué)成績單是一項至關(guān)重要的材料，GPA在錄取中所占的權(quán)重極大。因此學(xué)生如果大學(xué)GPA十分突出，那么其被錄取的幾率將大增。
6、必要的SAT成績
除了剛剛提到的課程描述和GPA以外，美國本科轉(zhuǎn)學(xué)只有極少學(xué)校會要求提供SAT成績。有許多學(xué)校會規(guī)定學(xué)生只要在本科階段修滿30個學(xué)分或者45個學(xué)分就可以不用提交SAT成績。因此，大部分的申請者只需要考TOEFL或者IELTS就OK了，但是也要注意查看清楚個別的學(xué)校不管申請者修了多少學(xué)分都是要提供SAT成績的，避免延誤轉(zhuǎn)學(xué)的時機(jī)。
7、美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的佳黃金時間
通常來說，轉(zhuǎn)學(xué)到美國讀本科的佳時間是在國內(nèi)讀完大一或大二。為什么呢?原因是美國本科前兩年主要上通識教育課程，大約占到40-60個學(xué)分，各校要求不等。很多學(xué)生在通識課程上完后才確定專業(yè)，大三大四才重點上專業(yè)課。絕大部分美國院校要求轉(zhuǎn)學(xué)生需要修滿至少26-30個學(xué)分后，也就是上完大一之后，才能開始申請?zhí)峤晦D(zhuǎn)學(xué)申請。還有的大學(xué)甚至要求申請人必須有30個transferable 學(xué)分后才能申請轉(zhuǎn)學(xué)。雖然美國各大學(xué)對本科生轉(zhuǎn)學(xué)的政策不完全一樣，但有一個共性，那就是一般不接受大一或大四在讀本科生的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
8、慎重選擇學(xué)校
對轉(zhuǎn)學(xué)生來說，選校更需慎重。因為每個學(xué)校都有自己的轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)分分政策，選學(xué)校的時候要考慮的因素與本科新生申請時考慮的不太一樣，好是能找到有利于中國轉(zhuǎn)學(xué)生錄取的學(xué)校，或者說找到轉(zhuǎn)學(xué)政策適合你的學(xué)校。有的學(xué)校不同的專業(yè)要求也不同，熱門專業(yè)的要求會更高，截止日期也會更早。部分學(xué)校還有特殊的要求，要特別留意。
9、美國本科轉(zhuǎn)學(xué)獎學(xué)金
獎學(xué)金也是很多申請者關(guān)注的焦點。轉(zhuǎn)學(xué)美國本科會有獎學(xué)金嗎?有，但是機(jī)會很少。雖然很多學(xué)校會在上表示會給轉(zhuǎn)學(xué)生獎學(xué)金，但是那樣的機(jī)會真的微乎其微的，因為學(xué)校幾乎已經(jīng)把所有的獎學(xué)金都用于吸引新生入學(xué)了。對于轉(zhuǎn)學(xué)申請要求獎學(xué)金的申請者，學(xué)校也是無能為力的了。所以，假如希望轉(zhuǎn)學(xué)到美國讀本科的話就需要做好自費的準(zhǔn)備。
10、美國本科轉(zhuǎn)學(xué)費用
對于一些家庭較不富裕的學(xué)生來說，承擔(dān)不起在當(dāng)前學(xué)校的費用是一件令人惋惜的事情。面對你喜愛的學(xué)校和高昂的費用，很多學(xué)生以及家庭選擇了放棄，進(jìn)而選擇轉(zhuǎn)學(xué)到一個費用相對較低的學(xué)校。然而，做出轉(zhuǎn)學(xué)決定之前，一定要與學(xué)校的資金援助人員以及你的親戚朋友們進(jìn)行必要的協(xié)商，有時很有可能就解決了燃眉之急。畢竟，一個學(xué)士學(xué)位給你和你的家庭帶來的長期回報要大于當(dāng)前短期的資金緊缺。此外，轉(zhuǎn)學(xué)到相對便宜的學(xué)校也并不意味著你就能真正節(jié)省下你的開銷，轉(zhuǎn)學(xué)途中可能隱藏著一些你想不到的隱性成本。
11、文化，融入社會，更好的體會美國教育
調(diào)查發(fā)現(xiàn)如果留學(xué)生想融入相關(guān)國家的文化和適應(yīng)該國生存生活工作等，平均需要2.3年的時間。而美國的研究生專業(yè)一般是1-2年，轉(zhuǎn)學(xué)對于留學(xué)生來說會有更多的時間去體會該國的文化和教育，更多的機(jī)會融入社會生活中去。
擴(kuò)展閱讀：美國留學(xué)勤工儉學(xué)須知
一、兼職類型
1.校內(nèi)
美國的官方部門the United States Citizenship and Immigration Service（USCIS），明文規(guī)定允許持有F1簽證的學(xué)生在學(xué)校內(nèi)只有進(jìn)行工作，不需要申請額外的許可。
不過大家也會受到工作的時間限制，每周多可以兼職20個小時，不過在假期，可以進(jìn)行全職40個小時的工作，大家可以選擇食堂、圖書館、宿舍樓等地方的崗位。
當(dāng)然大家的工作內(nèi)容，不能夠和自己的專業(yè)有關(guān)系，助理助教這里是不能申請的；而且大家在第一個學(xué)年不能夠申請工作，在學(xué)校工作長可以持續(xù)一年的時間。
2.校外
會安排有專業(yè)課程的實習(xí)Curricular Practical Training （CPT），一般是由學(xué)校牽頭的內(nèi)容，會有部分工作的要求，大家需要在允許范圍內(nèi)工作，這是完成學(xué)業(yè)的必經(jīng)流程。
還會在寒暑假安排自由的實習(xí)工作Optional Practical Training （OPT），這個階段內(nèi)的工作，會有比較高的自由度，大家可以自己選擇工作的單位和崗位，會有實習(xí)的工資可以拿。
要想在校外進(jìn)行工作的話，就必須要獲取官方的許可，拿到（Employment Authorization Document）（EAD），證到手之后，才可以開始正式的兼職工作。
二、資格要求
兼職的要求，一個就是資格的獲取，即大家要從官方的機(jī)構(gòu)內(nèi)拿到允許工作的證明，即（Employment Authorization Document）（EAD），不管大家是在校內(nèi)還是校外，證在手就不用慌。
另一方面就是要遵守要求，時間和崗位的限制一定要遵守，而且大家求職的時候要通過正規(guī)的途徑，這樣才會比較適合大家的維權(quán)，出了事也可以很好地解決。
擴(kuò)展閱讀：申請美國要避開的誤區(qū)
一、申請早學(xué)校多概率大
隨著申請去美國讀書的學(xué)生越來越多，的入讀也變得困難，除了提升本身的能力，有人動起了其他的心思，想著盡早的提出申請，或者盡可能多的申請學(xué)校，廣散網(wǎng)早收網(wǎng)。
實際上學(xué)校的錄取，主要還是看的學(xué)生的能力，只有符合錄取的要求，才會發(fā)放offer，實際上和大家什么時候提交申請，以及申請的學(xué)校數(shù)量，沒有直接的關(guān)系，反而目標(biāo)太多會影響大家的精力集中。
二、文理學(xué)校不如綜合大學(xué)
在國內(nèi)學(xué)生的認(rèn)知中，大學(xué)是比學(xué)校要高一個等級的機(jī)構(gòu)，在學(xué)歷的認(rèn)可度上也是要更高一些的，而在美國，大學(xué)的聲譽和宣傳度，的確是要比學(xué)院高一些，但是也并不意味著會差。
他們主要的區(qū)別是在規(guī)模上，學(xué)院的規(guī)模會小很多，一般總?cè)藬?shù)在1000-3000人之間，班級人數(shù)控制在10人左右，師生間的互動性更強(qiáng)，學(xué)生其實會有更多的機(jī)會接觸到教授和科研成果。
三、活動經(jīng)歷多利于申請
美國院校對學(xué)生的軟件會有比較高的要求，其中課外的活動和比賽的經(jīng)歷，就是很好的材料，不過大家在進(jìn)行出示的時候，要考慮的應(yīng)該是和申請的目標(biāo)相關(guān)的內(nèi)容，不要一味求多。
并不是大家準(zhǔn)備的活動經(jīng)歷越多，申請通過的可能性越大，要和目標(biāo)有比較密切的聯(lián)系，并且大家在活動中取得了成就，才會有利于大家的申請，沒什么用的材料只會耽誤大家的申請。
四、推薦信寫作必須選名人
在需要出示的材料中，推薦信是很重要的材料，而對文書的要求，一個是要展示別人對申請者的評價，另一方面就是寫作的推薦人需要有一定的社會地位，而且和申請者要有比較親密的關(guān)系。
其中推薦人的社會地位，的確會影響到審核的結(jié)果，但是大家要分清楚本末位置，是否是名人應(yīng)該是放在關(guān)系親密度之后的，因為真實的文件才會為大家?guī)碇Α?
