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2020小學重陽節(jié)活動方案【十篇】

時間:2020-10-21 09:45:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#策劃# #2020小學重陽節(jié)活動方案【十篇】#】很多小學在重陽節(jié)來臨之際都會舉辦一系列的重陽節(jié)活動,意在讓這些小學生們知道重陽節(jié)是一個什么樣的節(jié)日。以下是©無憂考網整理的2020小學重陽節(jié)活動方案,歡迎閱讀!

【篇一】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、活動目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年x月x日。

  三、活動對象

  全校少先隊員。

  四、活動過程

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

  3、利用xx廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

  五、活動說明

  1、重陽節(jié)前x天內,3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交x張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

  2、重陽節(jié)前x天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

【篇二】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、活動主題

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  二、活動目的

  培養(yǎng)學生尊老的美德。

  三、活動時間

  20xx年x月x日

  四、活動地點

  xx鎮(zhèn)xx村敬老院

  五、參加人員

  xx鎮(zhèn)政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。

  六、活動過程

 。ㄒ唬﹛x學生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生。

  (二)表演節(jié)目:

  1、xx大隊輔導員x老師講話。

  2、慰問敬老院老人,贈送禮物。

  3、xx學生表演節(jié)目。

  4、xx鎮(zhèn)政府領導講話。

【篇三】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、指導思想

  農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數學當中大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。

  1989年,我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

  二、主題活動目標

  1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

  2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

  3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

  4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

  三、活動時間

  重陽節(jié)前后x天。

  四、活動要求

  1、1-2年級各班舉行“故事會”活動;在重陽節(jié)x天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

  2、3-5年級各班舉行“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)x天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉肩”、“捶背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

  3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后x天上交,做好活動記錄。

【篇四】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  四、活動地點

  各班教室

  五、活動對象

  一至六年級全體學生

  德育處

  少先隊大隊部

【篇五】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、指導思想

  重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動內容

  1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時間:x月x日上午8點30分

  負責:

  參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委

  2、慰問退休教師

  時間:x月x日上午8點30分

  負責:

  參加人員:6名學生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

【篇六】2020小學重陽節(jié)活動方案


  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候„„在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動二:“美夕陽紅”節(jié)日探究活動

  農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗„„今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

【篇七】2020小學重陽節(jié)活動方案


  活動主題:愛在重陽

  活動時間:20xx年10月×日下午隊課

  活動目標:

  1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4.培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動準備:(國慶假期作業(yè))

  1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。

  2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

  活動內容:

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1.一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2.二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3.三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4.四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5.五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6.五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  活動注意事項:

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

  輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

  輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。

【篇八】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、活動目標

  1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

  2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。

  二、活動內容

  (一)重陽節(jié)知識展示

  分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。

  學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

 。ǘ┲仃柟(jié)實踐活動

  1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話;②為長輩敬茶,盛飯、捶捶肩,揉揉背。

  實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,好能配上一句話的圖片說明。

  2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內容;②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

  實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。

  3、高年級:①策劃組織與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

  實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

 。ㄈ熬啪旁捴仃枴敝黝}班會課

  各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。

【篇九】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、活動目的

  結合學校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。

  二、活動過程

  中隊長:各小隊整隊報告。

 。ㄐ£犻L整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)。

  主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲!

  主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

  主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

  學生以課本劇表演、講故事等形式匯報

  (1)重陽節(jié)的來源

 。2)重陽節(jié)的傳說

  (3)重陽節(jié)的習俗

  主持人乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

  主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發(fā)布會已經開始了。

 。▽W生搜集的來自國內各地的重陽節(jié)新聞報道)

  主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?

  優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現(xiàn)非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

【篇十】2020小學重陽節(jié)活動方案


  一、活動背景

  農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數學當中大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我們五年級組特在重陽節(jié)之際,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

  二、活動時間

  2020年xx月x-xx月xx日

  三、活動目的

  1、了解重陽節(jié)的起源、習俗及名族文化含義,培養(yǎng)學生敬老、愛老、助老的美德,弘揚中華名族尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人,同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。

  四、活動對象

  五年級組全體教師及學生。

  五、活動形式

  活動以少先隊中隊為單位,結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。

  六、活動準備

  1、黑板報

  各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

  2、布置教室

  師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。

  如:敬老成時尚,舉賢傳德風。

  步步登高開視野,年年重九勝春光。

  登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。

  九九重陽享健康,人間百善孝為先。

  3、各班上一節(jié)以“重陽節(jié)”為主題的班會課(xx月x日),為活動做好資料準備。

  4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。

  5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協(xié)助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附**小學)。

  6、泡菊花茶的材料及杯子。

  7、活動前聯(lián)系好食堂。

  8、活動前聯(lián)系好社區(qū)。

  七、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)

  利用xx月x日班會課上一節(jié)主題有關重陽的主題班會。

  2、學做重陽糕(xx月xx日):

 。1)給邀請過來的家長敬菊花茶。

  (2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。

  3、蒸糕

  食堂協(xié)助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。

  4、包裝

  把事先打印好印有“重陽節(jié)快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。

  5、送糕進社區(qū)

  在學校老師和社區(qū)工作人員的帶領下,選5到10名同學代表送糕進社區(qū)。

  6、身體力行、實踐

  布置作業(yè):每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

  7、感悟體驗(習作)

  各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。