【篇一】三年級小學生語文手抄報內容
語文的來歷：1905年，清政府廢除科舉制度，全國開始開辦新學堂。當時的課程以至教材，都從西方引進，只有語文一科，教授內容仍是文言文，稱為“國文”。五四運動后，提倡白話文，反對文言文，國文課受到沖擊，小學將國文改稱為國語，側重學習白話文，中學仍稱國文，以學習文言文為重點。
20世紀30年代后期，葉圣陶、夏丐尊二人提出“語文”概念，并嘗試編寫新的語文教材，因日本侵略中國而被迫中止。
1949年6月，當時華北人民政府教育部教科書編審委員會著手研究通用教材，葉圣陶再次提出將“國語”和“國文”合二為一，改稱“語文”。這一建議被華北政府教育機關采納，隨后推向全國，從此，“語文”成為中小學母語課程通用名稱。
1949年8月，葉圣陶主持中小學語文科課程標準起草工作，并編撰《中學語文科課程標準》（后改稱《教學大綱》）�！吨袑W語文科課程標準》始用“語文”一名。葉圣陶曾解釋說：“前此中學稱‘國文’，小學稱‘國語’，至是乃統而一之。彼時同仁之意，以為口頭為‘語’，書面為‘文’，文本于語，不可偏指，故合言之。亦見此學科‘聽’‘說’‘讀’‘寫’宜并重�！�
【篇二】三年級小學生語文手抄報內容
字謎及謎底：1、白帆半隱（打一字）——謎底：帛
2、池塘邊漂浮著蟲子（打一字）——謎底：濁
3、上面一樣，下面一樣（打一字）——謎底：琵
4、小小狗兒兩模樣，偷偷躲在草底下（打一字）——謎底：獲
5、人在云上飄（打一字）——謎底：會
6、寺廟邊有頭牛（打一字）——謎底：特
7、錢被埋在泥土底下（打一字）——謎底：幸（“土”字下面的“￥”型似錢的標志）
8、又小又大的是什么？（打一字）——謎底：尖
9、春節(jié)一日游（打一字）——謎底：夫
10、同音不同字（打一字）——謎底：相
11、雪下過了走（打一字）——謎底：尋
12、增損格（打一字）——謎底：吉
13、絕色天下無（打一字）——謎底：紅
14、一心控制人口（打一字）——謎底：恰
15、這一頁（打一字）——謎底：題（這=是）
16、垂釣布點各西東（打一字）——謎底：小
17、日復一日地釣魚（打一字）——謎底：鯧
18、石頭下有水（打一字）——謎底：泵
19、臺上獻丑在眼前（打一字）——謎底：眸
20、揮手告別，歡迎再光臨（打一字）——謎底：輝
21、一人買米丟八兩（打一字）——謎底：傘
22、雙雙到前線（打一字）——謎底：綴
23、東海降雨（打一字）——謎底：霉
24、伯牙載舟聽雨聲（打一字）——謎底：逾
25、永遠不對（打一字）——謎底：錯
26、比Z多一點（打一字）——謎底：之
27、不走（打一字）——謎底：還
28、摟頭隱約顯秋色（打一字）——謎底：鏤
29、東北的土地（打一字）——謎底：墨（黑土地）
30、張口結舌（打一字）——謎底：千
【篇三】三年級小學生語文手抄報內容
上聯：一掌擎天五指三長兩短下聯：六合插地七層四面八方
上聯：一二三四五六七
下聯：孝悌忠信禮義廉
上聯：望江樓，望江流，望江樓下望江流，江樓千古，江流千古
下聯：印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬年，月影萬年
上聯：萬瓦千磚百日造成十字廟
下聯：一舟二櫓三人遙過四通橋
上聯：童子看橡一二三四五六七八九十
下聯：先生講命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
上聯：數聲吹起湘江月
下聯：一枕招來巫峽云
上聯：松葉竹葉葉葉翠。
下聯：秋聲雁聲聲聲寒
上聯：山羊上山，山碰山羊足，咩咩咩。
下聯：水牛下水，水淹水牛角，哞哞哞
上聯：曲溪曲曲龍戲水。下聯：隴埔隴隴鳳簪花
上聯：龍怒卷風風卷浪。
下聯：月光射水水射天。
上聯：佳山佳水佳風佳月，千秋佳境。
下聯：癡聲癡色癡夢癡情，幾輩癡情
上聯：狗牙蒜上狗壓蒜。
下聯：雞冠花下雞觀花
上聯：鳳落梧桐梧落鳳。
下聯：珠聯璧合璧聯珠
上聯：嘗因酒醉鞭名馬。
下聯：唯恐情多誤美人
上聯：上海自來水來自海上
下聯：山西懸空寺空懸西山
上聯：三個土頭考老者
下聯：五家王子弄琵琶
上聯：和尚撐船——篙打江心羅漢
下聯：佳人汲水——繩牽井底觀音
上聯：蠶為天下蟲
下聯：鴻是江邊鳥
上聯：兵書三卷橋邊授
下聯：忍字百篇家內藏
上聯：冰冷酒一點兩點三點
下聯：丁香花百頭千頭萬頭
