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五年級(jí)為自己喝彩作文450字【五篇】

時(shí)間:2020-11-18 10:57:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】五年級(jí)為自己喝彩作文450字


  曾幾何時(shí),我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的成就。從那一刻起,我們就把一個(gè)默默付出的人遺忘在冰冷的角落,讓他只記得聆聽別人成功的歡笑,這個(gè)人就是我們自己。不要放棄本應(yīng)為自己喝彩的機(jī)會(huì),勇敢的為自己所有努力慶賀一番。對(duì)自己大聲呼喊——加油!

  也許有人會(huì)說:“喝彩本應(yīng)是我們對(duì)他人的一種鼓勵(lì)和肯定,我們自己的成功我們自己清楚就行了!边@也許就是我們從不贊美自己的原因吧!就好像以前的我,當(dāng)別人取得成功時(shí),我會(huì)為他喝彩。當(dāng)自己勝利時(shí),卻從來(lái)沒有為自己喝彩過?傄詾樽约翰]有什么值得喝彩的地方,但換個(gè)角度來(lái)說,當(dāng)我們也取得了一定的成績(jī)時(shí),卻無(wú)人為我們喝彩,這時(shí)我們會(huì)作何感想呢?

  現(xiàn)在,我知道了為自己喝彩,為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩,為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩,讓我們?cè)诠聠温淠H重拾自信;為自己喝彩,讓我們也成為矚目的焦點(diǎn);為自己喝彩,用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。

  不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里,我們應(yīng)該勇敢的站在人生絢麗的舞臺(tái)中央為自己喝彩!


【篇二】五年級(jí)為自己喝彩作文450字


  不為自己喝彩的學(xué)生,不會(huì)成為學(xué)習(xí)的健將、不為自己喝彩的人,不會(huì)成為生活的強(qiáng)者。我驕傲,我為自己喝彩。

  我是一個(gè)穩(wěn)重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。

  7月27日對(duì)我來(lái)說是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子里一片空白,手心直冒汗。媽媽看出了我的心思,走過來(lái)摸著我的頭親切的對(duì)我說:“不用害怕,你是棒的,只要盡力就行了!陛喌轿疑蠄(chǎng)了,我深深地吸了一口氣,仿佛有一種自信,放松了許多。在樂曲里我仿佛來(lái)到了一個(gè)森林中,清澈見底地河水流淌著,幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后,仿佛這個(gè)教室只有我一個(gè)人似的。而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是評(píng)委們從他們手中響出陣陣掌聲。

  比賽完后,成績(jī)出來(lái)了,我順利地通過了比賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)我是賽場(chǎng)上年齡小的一位選手。我為自己喝彩,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻為自己鼓掌,那是勝利的掌聲,那是快樂的掌聲。

  我想對(duì)自己說程芳宇你真棒!為自己喝彩,勇敢的努力拼搏,才能有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)!

【篇三】五年級(jí)為自己喝彩作文450字


  這件事還要從三年級(jí)的跑步比賽說起。

  記得那天陽(yáng)光明媚,體育老師舉行三年級(jí)跑步比賽,我聽了十分高興,馬上報(bào)了名。下午比賽要開始了,當(dāng)我和同學(xué)們一字排開站在起跑線上時(shí),我心里好像裝了一個(gè)小兔子,激動(dòng)的怦怦直跳,這時(shí)只聽一聲口哨,我們選手像風(fēng)似的沖出起跑線。

  當(dāng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí),我根本不知道地下有一塊拌腳石,“撲通”一聲我和大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱,重重在摔在地上“唉喲”我大叫一聲。這才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋破了一層皮,當(dāng)時(shí)流了好多血,就在這時(shí)我的同學(xué)停住了為我加油的聲音,紛紛在小聲議論著,我感覺同學(xué)們?cè)谥肛?zé)我,頓時(shí)我覺得很沒面子,于是我一咬牙,強(qiáng)忍著劇痛站了起來(lái),一瘸一拐向終點(diǎn)走去……

  終于到了終點(diǎn),這時(shí)耳邊響起的熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們不住地為我喝彩。

  這次跑步比賽使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做任何事情,只要努力堅(jiān)持下去就是勝利!


【篇四】五年級(jí)為自己喝彩作文450字


  上五年級(jí)了,長(zhǎng)大一歲了,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度大幅度提高。這時(shí)老師讓我們大量閱讀、默寫、抄寫單詞。

  剛開始寫單詞時(shí),在我的腦子里沒有引起足夠的重視,只是馬馬虎虎地完成任務(wù)。上課時(shí),老師講某個(gè)單詞,我卻不懂,讓我吃了大虧。第二次寫單詞時(shí),我稍微重視了一點(diǎn)兒,可是還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,直到老師評(píng)講時(shí),說:“有的同學(xué)已經(jīng)抄寫了幾百個(gè)單詞時(shí)”,我的心中一驚,“難道是自己學(xué)習(xí)落后了嗎”?我在心里默默問了自己三遍,我要重視學(xué)習(xí),心想一定要超過她。第三次時(shí),我開始努力了,每天都在堅(jiān)持寫,一天、二天、三天……時(shí)間一天天過去,一直到交給老師時(shí),我完成了六百多個(gè)單詞的抄寫,成了全班第一,坐上了冠軍的寶座。我們班的同學(xué)在聽了這個(gè)天文數(shù)字時(shí)全都驚呆了,不僅“。 绷艘宦暯辛顺鰜(lái)。當(dāng)時(shí)我既高興又自豪,這我記住了很多單詞,老師再上課講題時(shí),我全能聽懂,再也不會(huì)像以前一樣栽跟頭了。

  從這幾次抄寫單詞中讓我體會(huì)到一分耕耘一份收獲,老師讓我們寫單詞是為了讓我們記得更牢,能掌握和理解運(yùn)用更多的單詞,也是讓我們從此喜歡上這門學(xué)科。為自己在學(xué)習(xí)上不甘心不落后,敢于超越學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我可以自豪的為自己喝彩。

【篇五】五年級(jí)為自己喝彩作文450字


  對(duì)于有些事,自己想要嘗試,卻沒有膽量,我只能自己給自己打氣鼓勵(lì)。

  有,我在八佰伴參加歌唱表演,很多人在下面觀看,我非常緊張,害怕唱不好,手拽著衣服的兩邊,根本不敢大聲歌唱。我心里默默給自己打氣:加油,你只要鼓起勇氣去面對(duì)!你可以大聲唱出來(lái)的。這時(shí)的我大膽地走上舞臺(tái)。

  有,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)編中國(guó)地圖,要我們將地圖的輪廓換成另一樣事物,我左思右想該畫什么?心里鼓勵(lì)自己:仔細(xì)想一想,你可以想到你創(chuàng)編的事物,用心開發(fā)你的想象力吧!我創(chuàng)想了一下,把中國(guó)地圖畫成了一只公雞,把臺(tái)灣島當(dāng)做一片菜葉子,一只公雞挺挺得站在那兒,旁邊有一片吃剩的菜葉子,這幅畫我得到了三等獎(jiǎng),雖然不是很好看,但我還是滿足了。

  記得一二年級(jí)參加接力賽的時(shí)候,我都會(huì)踴躍參加,比賽就要開始的時(shí)候,我心里都會(huì)想:相信你自己,你可以成為第一名!輪到我傳棒的時(shí)候,我馬上接住棒,如閃電般得沖出去,雖然相距很遠(yuǎn),但我用盡全身的力氣,終于跑到了對(duì)面。其他同學(xué)看了這一幕,也都用呼喊聲來(lái)鼓勵(lì)我。

  當(dāng)我沒把握做好一件事情的時(shí)候,我會(huì)鼓起勇氣去面對(duì),給自己增添自信,為自己喝彩!