【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)上冊語文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)及練習(xí)題#】從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)上冊語文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)及練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)上冊語文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

　　1、漢語拼音

　　漢語拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)習(xí)讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關(guān)的漢字。如：shiyan這組音節(jié)，可以寫出“實(shí)驗(yàn)”和“試驗(yàn)”，關(guān)鍵要讀準(zhǔn)聲調(diào)，辨清詞語。

　　2、漢字

　　新《課程標(biāo)準(zhǔn)》對識(shí)字和寫字教學(xué)都十分重視。本冊要“認(rèn)識(shí)常用漢字500個(gè)，其中300個(gè)左右會(huì)寫”。所謂認(rèn)識(shí)，就是要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書寫。文中出現(xiàn)了很多形近字，如：“矛”和“予”、“攏”和“擾”等字僅一撇之差，很容易寫錯(cuò)；還有很多同音字，如：側(cè)、測、廁，桐、銅，淘、陶等，關(guān)鍵要讓學(xué)生理解這些字的意思，分清它們的用法。另外，還有一些多音字，如：降、調(diào)、給、扇等。

　　3、詞語

　　詞語是語言的小單位。掌握的詞語越多，閱讀的速度就快，表達(dá)的意思就越正確。要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運(yùn)用。要能聯(lián)系上下文理解詞語的意思的。要注意積累詞匯。新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材中，對詞語的積累非常重視。要求學(xué)生積累的詞匯，主要是指在課文中所學(xué)到的詞語。本冊有很多四字詞語，如：引人注目、一本正經(jīng)、千呼萬喚、物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美等，可對這些詞語進(jìn)行分類，幫助學(xué)生記憶，讓學(xué)生理解意思，并能用這些詞語寫句子。

　　4、句子

　　一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生了解基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句。要找出課文中的例子讓學(xué)生學(xué)習(xí)，并模仿這些句子自己寫出一些來。

　　認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻，知道把什么比作什么。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，把話寫得生動(dòng)一點(diǎn)。如課文《美麗的小興安嶺》、《秋天的雨》等課文中都有優(yōu)美的比喻句，從文中找出比喻句，讓學(xué)生總結(jié)比喻句的特征，并學(xué)會(huì)自己寫一些簡單的比喻句。

　　掌握一些關(guān)聯(lián)詞，如：因?yàn)椤�…所以……、不但……而且……、如果……那么……等，并掌握這些關(guān)聯(lián)詞的作用及用法，能夠把它們正確地運(yùn)用到句子里，使語言更加嚴(yán)謹(jǐn)。

　　擴(kuò)句，是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)的意思更加清楚。

　　5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào)，認(rèn)識(shí)書名號(hào)等數(shù)書中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)上冊語文練習(xí)題

　　一、連一連，讀一讀。

　　姿　　鍾　　逛　　授

　　鼓　　勢　　支　　受

　　鉛　　勵(lì)　　享　　狀

　　圣　　誕　　癥　　街

　　二、拼一拼，寫一寫。

　　chíjiǔ　　zhǎnɡshēnɡ　　shìtàn　　rénài

　　tíxǐnɡ　　zhùfú　　pínɡxī　　lúnliú

　　三、請選擇正確的讀音。

　　調(diào)動(dòng)（tiáodiào）　　暑假（jiǎjià）　　給予（ɡěijǐ）
　　
　　著急（zhuózháo）　　落下（làluò）　　盡力（jǐnjìn）

　　四、查字典。

　　“饒”，用音序查字法先查大寫字母（），再查音節(jié)（），用部首查字法，先查（）部，再查（）畫。在字典中，“饒”的解釋有①豐富，多②另外添③饒恕④姓�！案火垺敝小梆垺睉�(yīng)選擇解釋（）。

　　五、成語連珠，讀一讀。

　　例：落花（流）（水）不腐

　　忠心（）（）于懷　　大張（）（）相當(dāng)

　　理直（）（）山河　　萬眾（）（）一意

　　顛倒（）（）分明　　與眾（）（）凡響

【篇三】小學(xué)三年級(jí)上冊語文練習(xí)題

　　一、看拼音，寫詞語。

　　chuánbō　　xīwàng　　duǒcáng　　xiōngpú

　　guānchá　　huābàn　　húdié　　jiāonèn

　　二、給字選擇正確的讀音，畫“√”。

　　盛開（shèngchèng）　　幾乎（jǐjī）

　　看守（kànkān）　　白發(fā)（fāfà）

　　晃眼（huànghuǎng）　　朝霞（cháozhāo）

　　三、模仿秀。

　　1、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語。

　　悄悄地（走開）　　甜甜地（）　　輕輕地（）　　好奇地（）　　快活地（）　　拼命地（）

　　2、照樣子，寫句子。

　　例：天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

　　草地上開著花。_____________________。

　　例：牽�；ù灯鹆俗仙�的小喇叭。

　　春風(fēng)________________________________。

　　四、按要求完成練習(xí)。

　　1、按要求寫詞語。

　　（1）寫四個(gè)有關(guān)“綠”的詞語。

　　例：嫩綠____________________________

　�。�2）寫兩個(gè)描寫花的四字詞語。

　　________________________________

　　2、對對子。

　　秋月白，晚霞（）。

　�。ǎ�對云橫。

　　雨中山果落，（）。

　　3、寫有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。

　　（1）________________________________

　�。�2）________________________________

　　4、默寫古詩。

　　蕭蕭梧葉送寒聲，________________。

　　________________，每逢佳節(jié)倍思親。

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，________________。

　　________________，怕得魚驚不應(yīng)人。