【篇一】小學三年級排比句知識點
排比句（Parallelismsentence），指使用排比修辭方法，把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。一般使用排比句來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
短語排比：
坐山看虎門，借刀*，引火吹風，做干岸兒，推倒油瓶不扶，都是全掛子的武藝。
我的書桌上擺滿了東西，小小的玩偶，厚厚的字典，長長的鉛筆，真的是琳瑯滿目，應有盡有。
這個秋夜，是寂靜的，是溫和的，是夢幻的。
句子排比：
思考是開向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利劍，思考是通向成功的一座偉大橋梁。人們因為思考而成就偉大的文明
大地像是一位巨人，綿延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的頭發(fā)和胡須，天空的太陽是他手上的紅氣球。
段落排比：
親親我的寶貝，我要越過高山。尋找那已失蹤的太陽，尋找那已失蹤的月亮。親親我的寶貝，我要越過海洋。尋找那已失蹤的彩虹，抓住那瞬間失蹤的流星。
在沁涼如水的夏夜中，有牛郎織女的故事，才顯得星光晶亮；在群山萬壑中，有竹籬茅舍，才顯得詩意盎然；在晨曦原野中，有拙重的老牛，才顯得純樸可愛。
【篇二】小學三年級排比句例句
1、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識！2、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
3、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。
4、老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的溫暖；老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望；老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。
5、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。
6、老師，您就是那冬天里陽光，時刻溫暖我們的心房；老師，你就是那大草原上的星星之火，點燃了我們青春激昂；老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向；老師，您就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅強！
7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。
8、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
10、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
11、秋，是一首詩，清高孤傲；是一縷泉，冷酷不羈，是永遠飛翔的白鶴。
12、冬，是一江雪，寒幽肅颯；是一頃湖，銀裝素裹，是永遠垂釣的智者。
13、我愛秋天，天地澄明的意境，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；我愛冬天，萬里雪飄的原野，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。
14、秋，是高高的藍天，無一絲雜塵，任心飛翔；秋，是遠方金燦燦的田野，稻谷飄香，縱收豐收的喜悅；秋，是映澈藍天，北飛大雁，帶去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇動金色翅膀的落葉。
15、秋天是濃的化不開的水，似能捧起又從指尖流過；秋天是亂的解不開的結，似能解開卻又重新糾結；秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又經(jīng)不住索取。
【篇三】小學三年級排比句例句
1、太陽如同蘋果一般紅遍了全身；太陽如同紅墨一般染遍了大樹，太陽如同媽媽的懷抱一般溫暖了我們的心。2、生命是夕陽襯落日；生命是青松立峭壁；生命是萬里平沙落秋雁；生命是三月陽春和白雪。
3、我看見，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見，機器轉動得自由歡暢；我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒；我看見，基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。
4、十年后的今天，我看到寬闊的馬路，奔馳的汽車；我看到高聳的'大廈，勤奮的人民；我看到祖國的強大，我美麗的家鄉(xiāng)。
5、人生如夢，需要留一半清醒留一半醉；人生如戲，需要臺上明白臺下糊涂；人生如劇，需要本內(nèi)編排本外實在。
6、忙忙碌碌度過一年，坎坷苦難留給去年；收獲多多帶回家園，風霜雨露造就豐年；甜甜蜜蜜就在新年，歡歡喜喜過個好年！
7、童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標，記錄著人生的起點。
8、水是素質(zhì)的高雅，是花園的恬靜；水是萬物的圣潔，是珍珠的夢幻；水是母親的溫柔，是父親的寬厚。
9、老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私無畏；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路。
10、默默地幫助一個人，像雨露默默地滋潤鮮花；默默地幫助一個人，像土地默默地哺育著萬物，默默地幫助一個人，像老師，默默地教導著我們。
11、蔚藍的天空，晴朗湛藍，高空萬里無云；蔚藍的天空，澄碧無暇，瑰麗熠熠發(fā)光；蔚藍的天空，透明晶亮，純潔朝霞滿天。
12、寬容是一陣清風，涼爽你我的心田；寬容是一束玫瑰，美化你我的心靈；寬容是一滴雨露，滋潤你我心中干涸的禾苗。
13、公園里的花真多啊，多得像色彩斑斕的海洋；公園里的花真香啊，香得讓人陶醉；公園里的花真美啊，美得像一條亮麗的彩緞。
14、冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖；冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章。
15、當遇到挫折時，他沒有氣餒，當遭到別人的嘲笑時，他也沒有放棄自己的目標，當獲得成功時，他沒有驕傲。
