【篇一】小學(xué)三年級(jí)評(píng)語簡(jiǎn)短例句
1、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己！2、時(shí)好時(shí)差的字跡，就像你搖擺不定的成績(jī)。態(tài)度決定一切，勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問題語句不夠流利，畢竟動(dòng)腦筋還算積極。珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)向父母報(bào)喜。
3、現(xiàn)在的你比以前遵守紀(jì)律，或許是因?yàn)橛稚艘粋�(gè)年級(jí)。老師提問你開始舉手，多動(dòng)腦筋才能開發(fā)智力。希望作業(yè)能獨(dú)立完成，靠天靠地不如靠自己。粗枝大葉千萬別不當(dāng)回事，千里江堤容易毀于那小小的螞蟻。
4、“真人不露相”這句話用在你身上合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
5、你是一個(gè)聰明可愛的小女孩，上進(jìn)心很強(qiáng)�？偸悄膶W(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你會(huì)繼續(xù)努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的，對(duì)嗎？
6、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
7、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
8、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
10、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)評(píng)語簡(jiǎn)短例句
1、你很能干，愛交流，而且越來越會(huì)欣賞別人接納別人了。你的書寫進(jìn)了一大步，錯(cuò)別字少了很多，習(xí)作有了自己想寫的材料和真情實(shí)感。只是，你還有點(diǎn)小脆弱，對(duì)待老人的態(tài)度還不能保持一貫的尊重。我是不是對(duì)你太苛求？請(qǐng)相信，我就是希望你好！2、你用你的實(shí)力證明了你可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽；你用你的努力證明了你的思維可以力壓群雄。如果你有魔力，你想干什么？是不是想讓你落在家的作業(yè)隨時(shí)飛到你身邊，讓你不再又可憐巴巴地說："老師，我作業(yè)忘帶了。"
3、領(lǐng)略了你作為足球迷的風(fēng)彩，欣賞你對(duì)同學(xué)的那份寬厚。你的書寫無可挑剔，你想學(xué)好的態(tài)度無可厚非。只是，你的心還沉得不夠，思考的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，不喜歡去弄懂自己不懂的問題。改進(jìn)這些，有個(gè)好的辦法，那就是閱讀！
4、學(xué)習(xí)上，你精益求精；交往上，你友好包容。你已成為我們班公認(rèn)的數(shù)學(xué)高材生，已成為老師有力的左膀右臂。班級(jí)工作有你的分擔(dān)，我倍感輕松。謝謝你！只是放學(xué)排隊(duì)這一老大難問題，我們要思考如何徹底改進(jìn)。
5、佩服你敏銳的觀察力，佩服你有序組織語言的能力，佩服你跟成人一樣的能干和堅(jiān)持力。但，讓我佩服的是你對(duì)楊宗霖的友善和關(guān)愛：你主動(dòng)選擇他成為組員，你主動(dòng)為他承擔(dān)過錯(cuò)，你總在他需要的時(shí)候給予幫助和安慰。在楊宗霖發(fā)現(xiàn)自己那包干脆面是過期食品時(shí)，你趕緊把自己的那包送到他手上。你知道，我有多感動(dòng)嗎？好好，如果你把普通話的一聲和四聲都讀好了，那你真是好好喲！
6、你樂觀開朗，樂于與人交流，喜歡幫助別人，愿意傾聽別人的建議，所以，你擁有了幾個(gè)很真誠(chéng)的朋友。你的書寫進(jìn)了一大步，看上去有力度，很整潔，每次的作業(yè)基本能按質(zhì)完成。但老師很奇怪，你考試時(shí)的速度和正確率怎么就上不來？我希望你在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要多問，千萬不要不懂裝懂。
7、忘不了，你弟弟生下來時(shí)你立即告訴我喜訊，你喋喋不休，把我手機(jī)打沒了電；忘不了，呵護(hù)雞蛋時(shí)，你作為一個(gè)哥哥的自責(zé)與堅(jiān)強(qiáng)；忘不了，我耽誤了你的游泳課時(shí)接受懲罰的無怨無悔；忘不了，我去涪陵時(shí)你悄悄跟在我身后的送行。
8、公開課上，別人還有些許緊張，而你總大方大膽，積極主動(dòng)；課間活動(dòng)，大家都在玩耍，而你卻認(rèn)真地把黑板擦。作業(yè)本上，你的字工整清秀；聽寫生字，你努力與別人一決高下。只是我希望你：平時(shí)一步一個(gè)腳印，步步走好！
9、你的思維很靈活很跳躍，你的語言很清楚很明白。你總是那么文靜，文靜得害怕說話，文靜得害怕與人交流。難道你忘了？在“我型我秀”的語言類節(jié)目中，你可是好的演員喲！在本期班上的接力跳繩中，你經(jīng)歷了“不敢進(jìn)——推不進(jìn)——被推進(jìn)——自己進(jìn)”的過程。這充分說明：“常常做，不怕千萬事�！彼裕毎�！
10、你有過人的智商，有超強(qiáng)的接受力，有海量的閱讀。只是，閱讀和習(xí)作該如何鏈接起來？閱讀是輸入，習(xí)作是輸出，兩條都要通。我感覺你對(duì)生活觀察還不多，體驗(yàn)還不夠。姐姐正慢慢修成正果，你也加油哦！
【篇三】小學(xué)三年級(jí)評(píng)語簡(jiǎn)短例句
1、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友，它老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭(zhēng)取吧！2、緩緩舉起的小手，證明你開始學(xué)會(huì)思考�？邶X清晰地表達(dá)自己的見解，男子漢的音量應(yīng)該很高。作業(yè)速度還要加快，多讀課外書，作文怎會(huì)寫得糟糕？把全部心思放在學(xué)習(xí)上，就像鬧鐘上足發(fā)條�；锇闉槟慵佑�，新學(xué)年里你要加倍努力地奔跑！
3、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
4、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
5、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！
6、智慧、美麗的你，是那樣活潑可愛。甜甜的笑容和真誠(chéng)的問候，洋溢著文明禮貌的風(fēng)采。盡管目前成績(jī)不很理想，但不代表永遠(yuǎn)比人家低矮。只要勤學(xué)好問，不斷進(jìn)取，很快你會(huì)笑傲全班，苦盡甘來。
7、純真可愛的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦！
8、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
9、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
10、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。
