【#小學(xué)生作文# #六年級想象優(yōu)秀作文500字【六篇】#】想象作文，是同紀實作文相對而言，通常是指學(xué)生運用想象的思維形式寫出的文章，它是由想象出來的一系列相互聯(lián)系的畫面構(gòu)成的整體，通篇運用想象的手法，不同于局部具有某些想象成分的作文。©無憂考網(wǎng)在下文為大家整理了《六年級想象優(yōu)秀作文500字【六篇】》，供大家參考。
【篇一】六年級想象優(yōu)秀作文500字
我是一棵小樹苗，出生在龍都。從小，我就和我的大樹爺爺，小花姐姐，草弟弟一起，過著自由自在的生活。一想到自己可以為人類服務(wù)，凈化空氣，我心里就有說不出的甜蜜。
一天，爺爺跟我談起大城市，爺爺說：“孫女啊!北京可是個繁華的大城市。那里有五光十色的霓虹燈，高大，豪華的房屋，寬闊，平坦的公路，時尚的人們…。只可惜我是一棵平凡的老樹，沒有機會去呀!只希望你能夠去見識見識�！睜敔斦f完，長長的嘆了一口氣。聽了爺爺?shù)慕榻B，我對那夢幻般的城市充滿了向往。
也許是天公作美吧，竟有一個北京的綠化隊，發(fā)現(xiàn)了我，并把我挖了出來，準備帶走。臨走時，我興奮地對爺爺說：“爺爺，我要走了，到您說的那個美麗城市去了�！睜敔斠矠槲腋械礁吲d，希望我在大城市為綠化作出貢獻。
來到城里，我被栽種在一條寬闊的馬路邊。我看到了高聳入云的大廈，川流不息的車輛，各種各樣的燈……在我正對這新鮮的事物驚嘆之中，一陣刺耳的滴滴聲打斷了我的觀察。哦!原來是一輛轎車在大叫，聲音讓人聽了心煩。哎呀!這又是什么難聞的氣味?原來是附近工廠排出來的。沒辦法，我只能吸進去。哎!是誰在打我?是幾個不文明的市民把垃圾亂往我身上丟。一群回家的小學(xué)生也走來了，他們圍著我打鬧，把我的腰扭得好痛…。僅僅幾天的功夫，我就傷痕累累了。難道這就是我夢想中的地方嗎?我不禁想起了慈愛的大樹爺爺，花姐姐和草弟弟，想起了家鄉(xiāng)那舒適的生活…。
面對喧囂的城市，我不知自己何時才能過上安穩(wěn)的生活。如今的我奄奄一息，誰來救救我?我絕望地哭了起來。
【篇二】六年級想象優(yōu)秀作文500字
“叮鈴販販販”我被一陣悅耳的音樂聲叫醒。我揉著朦朧的睡眼看了看日歷，今天是2025年3月23號。剛走出臥室?guī)撞�，機器人“卡比”就把當天的工作日程交給了我，并說“早餐已經(jīng)準備好了先去鍛練身體”
過早餐，“卡比”開著裝有等離子發(fā)動機的“空氣小車”和我一起去上班。這時，車子停在一棟白色的大樓前。這棟樓是用人造大理石砌成的。清晨的陽光照在上面，亮閃閃的。這就是我小時候夢想的.宮殿式的房子——中國電子技術(shù)研究所�！翱ū取本褪俏覐倪@里研制出來的機器人。
來到辦公室，我便投入了緊張的工作。遇到問題，我就和“卡比”商量。他雖然是機器人，但他的面孔和人非常相似，思維很活躍，動作也很敏捷。我在研究它的時候，往他的腦子里輸入了大量的數(shù)據(jù)和信息，是他除了會計算、會說話，還會分析和判斷問題。碰到難題，我就求助于他，他經(jīng)常能使我得到滿意的答案。
，我往電子計算機里輸入數(shù)據(jù)的時候，紅色信號燈突然一閃一閃的亮了起來，我知道肯定是自己出了差錯，但一時又找不出原因。我看了看“卡比”，希望從他那兒找出答案。這時，一直站在一旁的“卡比”說道“應(yīng)該按一鍵，可您卻按了三鍵，自然就錯了�！蔽衣牶�，高興的點點頭。
又有，我要編制一種軟件，但因為國內(nèi)沒有這樣的資料，使我感到很苦惱�！翱ū取笨闯隽宋业男乃迹坏揭粋�小時就從日本的一家圖書館里搜集來了資料，然后復(fù)印成冊，送到了我面前，使我感到非常滿意。而且我們的研究所在全國都很有有名望，因此，各種信件都像雪片似的飛到了我的辦公室，很多信件都是讓我解答難題的。我因為工作忙，要做的事很多，來不及回信，就讓“卡比”模仿我的筆記給各地回信，使大家收到信都很高心，有些單位還給我寄來了感謝信。
終于，完成了緊張的工作，勞累了一天的我，此時坐上“卡比”開得空氣小車向家行去。通過今天對“卡比”的觀察和測試，我又寫了一份實驗報告，輸入了電子計算機中，為研究第十代機器人積累著資料。此時的夜已深，但我還很興奮，躺在舒適的沙發(fā)上，怎么也睡不著。隨手打開書柜，很想看本書，無意中發(fā)現(xiàn)了童年時的照片，一看，當時的我多么天真、活潑呀!
【篇三】六年級想象優(yōu)秀作文500字
“太好了!”2040年的一天，我和秘書小王在實驗室里發(fā)出了一陣陣歡呼聲，因為我們成功了，我們經(jīng)過一年的努力終于發(fā)明了一種新型的環(huán)保汽車——生態(tài)汽車!
這輛汽車和變色龍一樣，如果你不喜歡這種車的顏色，那就可以用飛速模式：以2000千米/秒的速度開到你喜歡的顏色的地方，然后將找到的顏色放到車上，就可以將顏色換成你喜歡的了。
這輛車的內(nèi)部構(gòu)造比較簡單，主要是一塊吸收太陽能的半導(dǎo)體板、優(yōu)化發(fā)動機和顏色的收集板，還有一個吸收煙霧的機器。半導(dǎo)體板能隨時隨地的吸收太陽能，并儲存還轉(zhuǎn)給優(yōu)化發(fā)動機，而且晴天、陰天、雨天都可以吸收;發(fā)動機是優(yōu)化的，開多少速度都行，慢能動的比蝸牛還慢，開快了的話，可以開到一秒鐘幾百千米;顏色收集板是在車上的，可以將板里東西的顏色轉(zhuǎn)到車上。
這輛車其實大的特點就是——環(huán)保。環(huán)保的功能可都來于那個吸收有害煙霧的機器哦!它長和寬都只有十幾厘米，是個科學(xué)程度極高的設(shè)備，它能把吸收到的有害煙霧通過一個過濾器，使車內(nèi)的空氣始終保持新鮮，同時還避免了有害煙霧對車外空氣的污染。
我是一名科學(xué)家，我是對地球有益的科學(xué)家，要保護地球就要做環(huán)保，環(huán)保就要用生態(tài)汽車環(huán)保，未來的汽車就是生態(tài)汽車!
【篇四】六年級想象優(yōu)秀作文500字
假設(shè)我會變，我會釀成黑板。
從前我是人尊崇的黑板，每一節(jié)課教師城市正在我身上寫很多多少很多多少字，上面的小冤家都仔細地看著我身上的字，我總感到很驕傲。并且每“勤奮的板”競賽都是拿第一位的。
可是自從白板以及投影儀來了以后統(tǒng)統(tǒng)都變了，大師都開端依附白板，剛開端還會用到我，以后用我的工夫愈來愈少。偶然，白板訕笑我：“哈哈沒人用你吧。你就一團體漸漸腐朽吧�！�
“沒有要你管。”我很朝氣地說。
天天夜里我都暗自墮淚：“為何，為何!我為何就沒有如白板!”
終究有一天，我決議了，我沒有要正在待正在課堂里了。我要離家出奔。我漸漸地把本人卸上去，走了。
我走了以后，漸漸地，大師都開端覺察，我的有些功用，比方寫字會寫出筆鋒;白板看多了對于眼睛無害，黑板沒有會傷眼。并且白板必需十分當心地運用，否則就會壞失落。這些功用白板都替換沒有了。大師開端找我，找啊找，終究正在一個渣滓場里找到了我，我也很快樂，由于大師又規(guī)復(fù)成從前的立場了。
以后，我以及白板一同積極，一同拿到了“勤奮的板”的第一位，固然偶然候會吵多少句，但是也沒關(guān)系。
【篇五】六年級想象優(yōu)秀作文500字
假如我是一只小鳥，我要當一只自由的小鳥，到各地旅游。
假如我是一只小鳥，我要飛到西藏的布達拉宮玩，看看那不達拉宮有多美，好好的學(xué)習西藏的古老文化。
假如我是一只小鳥，我要飛到杭州西湖去玩，領(lǐng)略它的嫵媚。我要到那里劃船，去的.雷鋒塔玩，看看這座塔到底有多高。
假如我是一只小鳥，我要飛到三明的麒麟山玩。我要去動物園，看許多動物，還愛看大型的馴獸表演。我還要去麒麟閣玩，站在高點，看三明的全貌。
假如我是一只小鳥，我要飛到那仙鏡般的黃山玩。我要尋找一些形狀奇異的石頭，帶回家做留念。我還要尋找一塊叫“仙人指路”的奇石，用相機拍下來。
假如我是一只小鳥，我要飛到的水上城市威尼斯玩。我要和當?shù)氐男∨笥炎谀莾深^稍稍翹起的小艇上，帶我去野營，帶我去教堂里禱告。還要環(huán)游整個威尼斯。
假如我是一只小鳥，我要飛到世界上高的山峰——珠穆朗瑪峰上玩。我要看看那晶瑩剔透的雪山，看看它的海拔到底有多高。
假如我是一只小鳥，我要飛到那青海湖去玩盡情欣賞的藍天綠水。聽說那是一個鳥的王國，我要看看到底有多少鳥。
假如我是一只小鳥，那該多好啊!可以實現(xiàn)我一切夢想。
【篇六】六年級想象優(yōu)秀作文500字
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦!”
“出去?那怎么行?”語文、數(shù)學(xué)、英語課本異口同聲地說，“我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點保護對象呢!”
書包只好說：“文具盒出去吧!”
文具盒聽了，理直氣壯地說：“我是吉吉學(xué)習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!”
話音未落、美術(shù)、音樂、科學(xué)……課本七嘴八舌地說：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會變動的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊?”
文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那么，你總可以出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹：“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次摇?/p>
“唉……”書包又長嘆一聲，“我什么時候才可以減肥呢?”
