【#嬰幼兒# #有趣的兩歲兒童勵志故事文字版【四篇】#】在教育的道路上一刻都不能松緩,孩子們的潛能是要開發(fā)的,而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段,在這段時期多為孩子灌輸一些知識,©無憂考網(wǎng)整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注©無憂考網(wǎng)!
【篇一】有趣的兩歲兒童勵志故事文字版
古時候,有一個富翁,請了一位家庭教師來教他的孩子。那孩子很頑皮,常常搞一些惡作劇尋開心。
一天,師生倆到野外游玩。他們在一棵大樹下看到一雙破舊的布鞋。緊接著,透過草叢,他們看見一個老樵夫坐在河邊洗腳。
“噢,這布鞋是他的。老師,我想撿幾塊小尖石頭放進他的鞋尖里,等一會看他穿鞋時那種難受的樣子,一定挺有趣呢!”
老師說:“你這樣做,只能得到一時的快樂,恐怕不能使你得到長久的快樂。況且,老人一定很痛苦,你把你一時的快樂,建筑在別人的痛苦上,我問你,你笑得出來嗎?”
孩子似有所悟,閃著亮眼睛問:“老師,我希望自己得到長久的快樂,可是,應(yīng)該怎么做呢?”
老師想了想,說:“辦法是有的,你不妨把一個金幣放進他鞋子里,試試看吧。”
孩子果然掏出一個金幣,放在布鞋里,然后師生二人躲到樹后,等著看玩笑的結(jié)果。
不一會兒,老人洗了腳,踩著青青小草走過來穿鞋。他剛把一只腳伸進鞋里,就碰到一個硬硬的東西。老人嚇了一跳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把鞋舉起來往外倒,噗的一聲,掉出一個金幣。老人盯著小草間閃閃發(fā)亮的金幣愣了,臉上的筋肉一抽一抽的,似笑非笑,想哭未哭。
孩子看他那副樣子,樂得大笑起來;幸好老師伸手捂住了他的嘴,沒讓他笑出聲來。
這時,老人顫抖著把金幣拿到手里,細細地看著,撫摩著,然后兩手托起,高舉過頭頂,同時,跪下來,感謝蒼天有眼。
從老人喃喃的話語中,孩子得知他妻子病了,而且只有一個孤獨的孫子,一家人幾天沒吃到東西了。他千謝萬謝,口口聲聲說:“上天使我減輕了災(zāi)難!
老人已經(jīng)老淚縱橫了,孩子也抽泣起來,老師用袖口擦拭著眼睛。
“孩子,你不要哭了!崩蠋焺竦。
“不,老師,”孩子抬頭望著老師,“這是我第一次真正嘗到快樂的味道。原來,使人快樂,自己會得到加倍快樂的。”
老師點點頭,師生倆默默離開了。
回到家,孩子立刻找來紙墨,把他看到的那副景象生動地繪畫出來。他把這幅畫掛在書案前,以后每看到它,心里總感到一種難以言表的快樂。
【篇二】有趣的兩歲兒童勵志故事文字版
春天來了,彩虹色的雨趁白云媽媽不注意悄悄地從家里溜了出來,它想要去看看外面的世界。
彩虹色的雨來到田野里,看到小秧苗們都彎著腰,好像病的很重,它著急的問道:“小秧苗,你們怎么了!”
“我們快要渴死了!”小秧苗們說。
“把我的小雨點送給你吧!”說完彩虹色的雨把綠色的小雨點送給了小秧苗們。喝完綠色的雨水,小秧苗們?nèi)纪ζ鹆诵,身上變的綠油油的,還掛著亮晶晶的露珠。
彩虹色的雨來到了花園里,看到一株迎春花正在哭泣,彩虹色的雨問道:“迎春花你怎么了?為什么哭呀?”
“春天來了,我要叫醒花園里的花,可是我的聲音太小了!庇夯ㄕf。
“別著急,我來幫助你!辈屎缟挠臧腰S色的雨點灑在迎春花的身上,它的枝條上立刻開滿了黃色的小花,就像一個一個小喇叭,迎春花吹起小喇叭,叫醒了花園里所有的花。
彩虹色的雨這邊走走,那邊逛逛,它把雨點灑向森林,森林里樹木長出了綠綠的葉子。
它把雨點灑向果園,果園里開出了彩虹色的花,有粉紅的桃花,雪白的梨花……
它把雨點灑向大山,大山立刻變成彩虹色的了。
現(xiàn)在整個世界都變成彩虹色的了。
彩虹色的雨在外面玩了好久好久,它有點想家了,可是她找不到回家的路了。正在這時,白云媽媽發(fā)現(xiàn)了它。白云媽媽請來太陽公公幫忙,太陽公公輕輕的托起彩虹色的雨,把它送回了家。
瞧,回到家以后彩虹色的雨變成了一道美麗的彩虹。
【篇三】有趣的兩歲兒童勵志故事文字版
很久很久以前,有一只老母雞,它每天下的蛋都非常小,因此它總是幻想有一天能下一個與眾不同的蛋,好讓它一鳴驚人。終于有一天,雞媽媽的愿望實現(xiàn)了,它下了一個足足有五個蘋果重的雞蛋,大小與臉盆差不多,這可把雞媽媽樂壞了。它請好朋友花花、毛毛、黑黑一起慶祝上帝給它的雞蛋。母雞對這個蛋寵得不得了,真是含在嘴里怕化了,握在手里怕打碎。它想:我得好好地孵這個大蛋,孵出的小雞將來長大了能夠“雞立鶴群”。
說干就干,母雞把蛋放在身體下面,一邊孵一邊想:這只公雞的雞冠是紅紅的,聲音是洪亮的,羽毛是鮮艷的。它成為一只“大腕”公雞后,我這個當媽的可就有福啦……
到了一般的小雞出殼的那天,母雞身下還是一個蛋,于是它繼續(xù)孵。又過了一段時間,還是毫無動靜,母雞有點著急了,心想:應(yīng)該孵出小雞來了,怎么會這樣,這可是從未有過的事哦。它早忘了這個蛋有多大。雞媽媽等不及了,它把雞蛋放在火爐上,用火烤,給大蛋加溫,看火不旺,又心急火燎地添柴煽風,蛋殼被熏得好象涂了一層黑墨。大概過了三天,蛋殼“喀嚓”一聲,裂成兩瓣,搖搖晃晃地走出一只頭大身體小,笨頭笨腦的小雞。雞媽媽迫不及待地沖到小雞面前:“寶貝!讓媽媽瞧瞧!”可小雞看到雞媽媽,害怕得躲得遠遠的,也不敢吃雞媽媽喂的小蟲。
這是為什么呢?原來,由于“早產(chǎn)”,這只本該活蹦亂跳的小雞得了營養(yǎng)不良癥,還有些輕度弱智。這可把雞媽媽急壞了,它想:不能讓我的孩子輸在起跑線上,得讓它早點受到教育。于是,沒到上學年齡,她就把小雞送到動物小學上學了。到了學校,看到別家的孩子在教室里又唱歌又跳舞,快活地享受集體生活,而自己的孩子卻生活在一個別人不懂的世界里,沒有快樂,沒有同伴的理解。
雞媽媽不由地放聲大哭起來……可是,這又能怪誰呢?哎!
【篇四】有趣的兩歲兒童勵志故事文字版
白兔奶奶從商店買回一捆棉花,回到家放下棉花去做飯。
等白兔奶奶吃好飯,抱起棉花要去做棉衣的時候,只聽見棉花包里發(fā)出“嘶嘶……嘶”的聲音。
白兔奶奶嚇了一跳,棉花包怎么會有聲音?是自己耳朵出毛病了?她再仔細聽,棉花包又傳出“嘶嘶……嘶”的聲音。
白兔奶奶喊了起來:“天哪,這是一個會說話的棉花包!”
熊媽媽聽見白兔奶奶的喊聲不相信地問:“白兔奶奶你說什么?”
白兔奶奶抱著棉花包說:“我得到了一個會說話的棉花包。”
熊媽媽還是不信,于是,白兔奶奶把棉花包放在她的耳邊。熊媽媽豎起耳朵聽著果然也聽見了“嘶嘶……嘶”的聲音。
熊媽媽興奮的大叫:“真的呀!我也聽見了,太神奇了,這個棉花包一定是個寶物。”
熊媽媽很快把兔子奶奶得到一個會說話的棉花包傳了出去,一傳十十傳百,森林里所有的小動物都好奇的前來觀看。有那個動物不相信,兔子奶奶就讓他自己去聽。果然那些不相信的動物會聽見棉花包里傳出“嘶嘶……嘶”的聲音。
于是這件事越傳越神奇,到了后來被傳成,兔子奶奶得到了一個神奇的不得了的棉花包,這個棉花包不但能說話,而且還能變出珍寶來。
很快這件事傳到了虎大王的耳朵里,他不相信棉花包還能講話。于是大搖大擺地來到了白兔奶奶的家想探明究竟。虎大王進屋的時候,白兔奶奶正在做飯,看見老虎來了,心想糟糕,一定是來搶我的寶物的,這個寶貝可是我得來的,我怎么也不會給他的。
虎大王看出了白兔奶奶的憂慮說:“白兔奶奶你放心我不是來搶你的寶物的,我只是不相信棉花包還能說話。”
白兔奶奶聽他說不是來搶寶貝的,才放心的把棉花包拿到了虎大王的面前,虎大王左看看右看看也沒發(fā)現(xiàn)棉花包有什么異常。于是把棉花包放在耳邊,咦!他驚叫:“果然有嘶嘶嘶的聲音。”
白兔奶奶說:“這下你相信了吧!我這就是一件寶物!
虎大王還是不信棉花包會說話,心想這是怎么回事?
就在他百思不得其解的時候,突然他一把撕開了棉花包,惹來兔子奶奶大聲的尖叫。
很多小動物聽見兔子奶奶的驚叫都跑來看,只見被撕開的棉花包里躺著一條小蛇,他頑皮地吐著舌頭,發(fā)出“嘶嘶……嘶”的聲音。
這時候大家才異口同聲地說:“原來是你在搞鬼呀!”