【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文寫(xiě)作技巧及范文#】寫(xiě)景作文,就是把我們?nèi)粘？匆?jiàn)的那些自然景觀或者人文景觀,通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。寫(xiě)景作文是記敘文的一種，通常指以寫(xiě)景為主的文章，寫(xiě)景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感，是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類(lèi)別之一。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文寫(xiě)作技巧及范文》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文寫(xiě)作技巧

　　1、要善于觀察，找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)。

　　觀察就是運(yùn)用人的各種器官如視，聽(tīng)，觸，嗅，味覺(jué)等來(lái)感知事物。觀察時(shí)，要細(xì)致，要學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn)，也就是找出觀察景物與其他不同類(lèi)景物及同類(lèi)景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手，寫(xiě)準(zhǔn)景物，寫(xiě)活景物。

　　2、注意描寫(xiě)表達(dá)，使景物活靈活現(xiàn)。

　　要對(duì)景物進(jìn)行描寫(xiě)，重要的就是對(duì)景物的順序描寫(xiě)不能亂�？砂淳拔锏目臻g順序來(lái)寫(xiě)，如左，右，前，后，東，西等方位。也可以時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，如一天之內(nèi)的早，中，晚，以年內(nèi)的春，夏，秋，冬等。還可以按游覽順序來(lái)寫(xiě)。

　　3、必須真實(shí)，達(dá)到寫(xiě)景抒情的境界。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文范文

　　每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)泉港區(qū)變成了燈的海洋，光的世界。

　　我望著碧藍(lán)的天空，一群不計(jì)其數(shù)可愛(ài)的星娃娃眨著眼，仿佛在說(shuō)：“星空多美��！”

　　寬闊筆直的道路上，川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，兩旁的路燈排著整齊的隊(duì)伍，伸長(zhǎng)脖子，像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著行人的安全。路邊，一座座高樓大廈拔地而起，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)上了明亮的燈。尤其是這家利達(dá)燈飾里掛著許許多多、千奇百怪的燈，特別是：兩條像繩子的燈相互交叉著，忽明忽暗，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒直立，有趣極了。它們真像一群娃娃手拉著手玩耍。我情不自禁地贊嘆：“真漂亮！“還有一家珠寶行更是金光閃閃、光彩奪目，真是如同白晝呀！我和媽媽又來(lái)到東邊中閩百匯，百匯門(mén)口的燈，像一串珍珠，又像一串葡萄。外面停著許多輛車(chē)，真是人山人海，生意可真旺盛呀！

　　泉港在日新月異的變化中，我相信泉港的明天會(huì)更美！

【篇三】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文范文

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，因?yàn)樗�的形狀圓圓的像太陽(yáng)，因此，人們都叫它日湖。

　　春天到了，岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，冰冷的湖水漸漸熱了起來(lái)。“春江水暖鴨先知”，你看，湖面上游來(lái)了兩只大白鵝，湖里的紅鯉魚(yú)游得多歡呀！

　　夏天一到，日湖的景色更加美麗了，沙灘上金黃金黃的，好像鋪著一粒粒金子。每當(dāng)傍晚的時(shí)候，小朋友們都會(huì)到這里來(lái)游泳。這時(shí)，日湖就像一位和藹的母親，溺愛(ài)地?fù)肀е�她的孩子�?/p>

　　云淡風(fēng)輕的秋天，花兒凋謝了，小草枯黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，好像是從天上發(fā)來(lái)的電報(bào)，告訴人們：秋天來(lái)了！此時(shí)，日湖就像一面寧?kù)o的大鏡子。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，就好像少了一件衣服，多冷�。∵@時(shí)候，一片片雪花卻給它們帶來(lái)了快樂(lè)。你看，雪花一片一片地落在樹(shù)枝上，哈哈！樹(shù)上開(kāi)雪花嘍！美麗的日湖穿上了白色的棉衣，向人們展示她的冬日風(fēng)情。

　　這就是家鄉(xiāng)的日湖，我愛(ài)家鄉(xiāng)的日湖！

【篇四】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文范文

　　你去過(guò)馬山縣嗎？馬山是我的家鄉(xiāng)，那里有很多好玩的地方，其中，令我難忘的，就是那里的巖洞了。

　　離我爺爺家不到一里的地方，就有一個(gè)大巖洞，那里是我每次回老家的必到之處。巖洞里有許多奇形怪狀的石頭，有的從地下冒出來(lái)，有的從“天上”吊下來(lái)，有的從四周的墻壁上伸出了腦袋，有的像老虎在奔跑，有的像猴子倒掛金鐘，還有的像仙女撒花。大大小小的石頭后面，是一個(gè)深綠色的池塘，可以看到石頭的倒影，我和伙伴們喜歡往池塘里扔小石子，只聽(tīng)見(jiàn)那“叮咚”、“叮咚”的聲音在巖洞里回響，就像彈奏著一曲歡樂(lè)頌，水中的倒影也搖動(dòng)了起來(lái)，有趣極了。順著池塘往上看，是一面半紫半紅的墻壁，墻壁凹凸不平，好像畫(huà)上了各種各樣的圖案，這邊是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)，那邊是放牛郎坐在牛背上往家走。但是，如果不仔細(xì)看，就是“四不像”了，什么也看不出來(lái)。

　　巖洞里不停地冒出水來(lái)，這是山泉，泉水匯成了一條小溪，小溪唱著歡快的歌謠，“嘩啦啦”地流淌，一直流到巖洞外邊，每次到那里我都忍不住脫下鞋子卷起褲腳和小伙伴下去玩水，就像在過(guò)“小溪里的潑水節(jié)”。洞口外邊還有不少果樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的果子，就像花果山。我摘了一個(gè)綠綠的、毛毛的果，嘗了一口，澀澀的，真難吃，我又摘了一個(gè)紅紅的、小小的果，甜甜的，唔，真好吃。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)那里的巖洞。

【篇五】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文范文

　　“哇！下雪啦”，早晨剛一睜眼，我看到窗外的景色，禁不住大叫起來(lái)。

　　這是我盼望已久的一場(chǎng)大雪。小區(qū)內(nèi)的一棵棵大樹(shù)變成了“圣誕樹(shù)”；花園內(nèi)的花草變成了大小不等的“珊瑚叢”；小區(qū)廣場(chǎng)變成了涂滿(mǎn)奶油的“大蛋糕”；中間的雕塑則變成了“棉花糖。將手伸出窗外，接一朵雪花放進(jìn)嘴里，涼涼的！心里有些甜意，我想：雪就象天上的魔術(shù)師撒下的“白砂糖”！

　　雪的潔白無(wú)暇帶給人們視覺(jué)的享受，但它給我們小學(xué)生的是更多的歡樂(lè)！

　　看，剛一下課，男女生便分成兩撥，打起了雪仗。別看女生人多，到底還是男生厲害，雪球象炮彈一樣向女生仍去，嘴里還喊著：“圣誕牌雪球比旺旺牌雪餅好吃吧！”頓時(shí)雪球在女生頭上、脖子上炸開(kāi)，她們變成了“圣誕老人”，高興的男生嗷嗷直叫……

　　再看看那邊，男生對(duì)壘更是猛烈，一個(gè)個(gè)白色的“炮彈”集中打向了崔煜東，看他雙臂擋在頭前，左躲右閃，“招架不住啦，三十六計(jì)――――走為上”他大喊一聲便抱頭逃跑，那知腳下一滑，跌了個(gè)四腳朝天，“哈哈！呵呵”自個(gè)笑、他人笑，連成一片，好開(kāi)心那！

【篇六】小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文范文

　　新村公園，在我們美麗的濟(jì)東新村的正中央。

　　星期五下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們參觀公園。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，蹦著跳著。

　　走進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是一幅巨大的琉璃迎門(mén)墻，長(zhǎng)十米，高三米。走進(jìn)一看，上面刻著栩栩如生九條龍，中間的一個(gè)龍須分明，眼睛鼓鼓的，正面迎著游客，其余的的八條各自側(cè)身，都是兩條龍同時(shí)爭(zhēng)奪一顆寶珠。它們形態(tài)各異，有趣極了。

　　繼續(xù)萬(wàn)前走，到了游樂(lè)場(chǎng)所，器械還真不少，有滑梯、旱船、秋千……我都不知道玩什么好了。還是玩旱船，我坐上去，“船夫”開(kāi)船了，此時(shí)，我感覺(jué)小船真得像在水中游。實(shí)在愜意極了。

　　跳下旱船，我們又沿著劃轉(zhuǎn)鋪成的小路來(lái)到山下。小山雖然不高，我還是要和小伙伴比試一下。當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，實(shí)在爬不動(dòng)了，可我抬頭一看，對(duì)手已經(jīng)超過(guò)我了。我是出了全身力氣向上爬去，終于勝利了。此時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)“冠軍”感覺(jué)真好！山頂上有一個(gè)小亭子，周?chē)�有�?guī)律的擺放著四個(gè)石凳，是供人們乘涼、休息的。從山上望四周望去，整個(gè)新村盡收眼底。山底下是個(gè)圓形的湖，可惜現(xiàn)在干了。

　　下了山，走過(guò)一段彎彎曲曲的小路，到了一個(gè)圓形的滑冰場(chǎng)，每到星期天，很多大哥哥、大姐姐們都來(lái)這里切磋滑冰技術(shù)。

　　“該返校了，孩子們！”老師一聲令下。同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的地方。