【篇一】黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)
人們常用“蔚然成風(fēng)”來形容某件事正在逐漸發(fā)展、日益盛行，并在某種程度上形成一種社會(huì)風(fēng)氣。風(fēng)氣看似無影無形，卻能從某種程度上改變?nèi)藗兊南敕�，影響人們看待事物的觀念和角度。而對(duì)于以培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo)的黨校而言，更需要讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在黨員干部心中扎根鑄魂，讓黨校思想建設(shè)形成常態(tài)、蔚然成“風(fēng)”。
近日，中共中央政治局委員、中央黨校（國家行政學(xué)院）校長（院長）陳希強(qiáng)調(diào)，要以“實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》為契機(jī)，扎實(shí)做好新時(shí)代黨校（行政學(xué)院）工作”，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)，培養(yǎng)一代又一代能肩負(fù)重托、擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任黨的好干部、人民公仆。
弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之“風(fēng)”，讓黨的理論更能“潤物無聲”。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)，全黨同志一定要把“學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式”。對(duì)于孕育和培養(yǎng)干部“搖籃”的黨校而言，更需要立足黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課的“橋頭堡”地位，不僅要講好黨的理論“有字之書”，也要用好啟發(fā)式、引導(dǎo)式、互動(dòng)式教學(xué)的“無字之書”，在學(xué)好用好講好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上不斷取得新進(jìn)展，讓學(xué)習(xí)的熱情帶動(dòng)人、感染人，以理論滋養(yǎng)干部為國利民的“初心”、引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)奮斗的“使命”，讓黨的理論如“細(xì)雨甘霖”般沁入黨員干部心底，真正起到“潤物細(xì)無聲”的作用。
善育樸素之“風(fēng)”，讓黨的理論更具“民生溫度”。今年，習(xí)近平總書記在上�？疾鞎r(shí)強(qiáng)調(diào)，“人民城市人民建，人民城市為人民”，從而讓“民生溫度”成為一座城市自帶的“恒久溫度”，成為百姓宜業(yè)宜居的樂園，而這種自帶“接地氣”的樸素之“風(fēng)”，自然會(huì)讓人們有一種親近感。對(duì)于黨的理論而言，固然有其高瞻遠(yuǎn)矚、頂層設(shè)計(jì)的高度站位、戰(zhàn)略布局，但在教育引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)、提升干部隊(duì)伍能力方面，黨校也應(yīng)以樸素之“風(fēng)”善育干部、培養(yǎng)人才，讓干部切實(shí)感受到民心為本、民情所系、民意為懷，讓黨的理論走下只能遠(yuǎn)觀、不可近瞻的“神壇”，使其更具“接地氣”的“民生溫度”。
營造清朗之“風(fēng)”，讓黨的理論更具“高度站位”�！耙环植渴�，九分落實(shí)”“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，要把黨校辦成錘煉干部黨性的“大熔爐”，成就黨校理論建設(shè)的“象牙塔”，還需從著眼長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌“一盤棋”的制度建設(shè)層面入手，還需樹立其不可撼動(dòng)的權(quán)威性地位，落實(shí)好黨委辦黨校、管黨校、建黨校的主體責(zé)任，切實(shí)做到“令行禁止”，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、嚴(yán)抓實(shí)管，方能全面提高黨校的教學(xué)、科研、咨詢和管理水平，進(jìn)一步鞏固和提升黨校辦學(xué)治校水平，讓黨的理論更具統(tǒng)攬全局、指揮若定的“高度站位”，推動(dòng)新時(shí)代黨校工作因時(shí)而動(dòng)、因勢(shì)所需，不斷開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，讓黨校思想建設(shè)蔚然成“風(fēng)”，還需弘揚(yáng)干部學(xué)習(xí)之“風(fēng)”、善育為民樸素之“風(fēng)”、營造治校清朗之“風(fēng)”，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，推動(dòng)廣大黨員干部把初心使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)，善始善終、善作善成，奮力創(chuàng)造新時(shí)代新奇跡！
【篇二】黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)
20xx年4月23日至7月24日，我有幸參加了中央黨校中央國家機(jī)關(guān)分校財(cái)政部注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)黨員骨干進(jìn)修班的學(xué)習(xí)班，這是形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的高理論水平的學(xué)習(xí)。對(duì)我來說受益匪淺，感受頗深。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。
1、通過基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)
黨校為我們的學(xué)習(xí)安排了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，指定了必修理論課程、選修課程、特色課程、學(xué)員論壇和單元討論。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，我的學(xué)習(xí)分為五個(gè)部分：一是看中央黨校教學(xué)視頻。按照黨校課程的安排，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義重大問題的研究等課程。二是學(xué)員論壇和單元研討。由學(xué)員領(lǐng)讀毛澤東同志著作，集體研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這種互相學(xué)習(xí)的方式，很有意義的。三是自學(xué)。黨校為我們準(zhǔn)備了《馬列著作選編》、《毛澤東著作選編》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平黨校十九講》等書目，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作，努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng)，黨校安排我們學(xué)習(xí)這些書籍有利于我們深入學(xué)習(xí)黨的基本理論和先進(jìn)思想。四是參觀學(xué)習(xí)。黨校的老師組織我們毛主席紀(jì)念堂瞻仰、國家博物館參觀《復(fù)興之路》，在毛主席紀(jì)念堂我們獻(xiàn)上了鮮花，表達(dá)了對(duì)毛主席的哀思，《復(fù)興之路》分別轉(zhuǎn)繞“千年局變”、“崢嶸歲月”、“中國新生”、“偉大轉(zhuǎn)折”、“世紀(jì)跨越”、“繼往開來”六個(gè)主題線索，反映自1840年以來，中國艱難的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的偉大成就。五是開展特色課。老師為我們請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)外的權(quán)威大伽們給我們授課，還組織我們赴中共中央黨校聽了講座報(bào)告。這些特色課程豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)寬了我們的視野。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)義思想、中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重大戰(zhàn)略部署和重大決策，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，拓展世界眼光、培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升了黨建工作的能力。同時(shí)我也深深感到黨的方針政策決不只是口號(hào)，而是有著深厚的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過理論學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了我的信念，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國偉大復(fù)興之夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
2、實(shí)地調(diào)研增長了見識(shí)
黨校安排我們?nèi)覚C(jī)關(guān)、央企、同行事務(wù)所進(jìn)行調(diào)研，增長了我們的見識(shí)。參觀注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的史料陳列館，了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)百年發(fā)展歷程，讓我深深為行業(yè)的發(fā)展感到欣慰，為自已是行業(yè)的一份子感到驕傲。在中注協(xié)梁立群等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到統(tǒng)戰(zhàn)部八局進(jìn)行交流，通過陳明局長的講話，我們了解到事務(wù)所統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點(diǎn)是用團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓大部份人做好本職工作，促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。參觀燕京啤酒廠，了解到燕京啤酒廠是中國沒有外資成分的國有啤酒民族品牌，“越是民族的，就越是世界的”，燕京啤酒以自己獨(dú)特的發(fā)展思路堅(jiān)持了民族工業(yè)的發(fā)展道路，燕京啤酒感動(dòng)了我們感動(dòng)了世界。到中石化聽周立云處長介紹“中石化審計(jì)信息集成管理系統(tǒng)”，信息化時(shí)代，被審計(jì)單位環(huán)境發(fā)生變化，注冊(cè)會(huì)計(jì)師面臨的是信息和網(wǎng)絡(luò)的工作環(huán)境，同傳統(tǒng)的紙介質(zhì)和簡單的財(cái)務(wù)軟件等傳統(tǒng)審計(jì)環(huán)境相比發(fā)生了很大的變化，審計(jì)面臨重大的挑戰(zhàn)，中石化的審計(jì)信息系統(tǒng)為我們提供了很好的啟示。到事務(wù)所進(jìn)行交流，分別去了中澤永誠會(huì)計(jì)師事務(wù)所、天職國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所、希格瑪會(huì)計(jì)師事務(wù)所，這三家事務(wù)所都毫無保留的向我們介紹了自已事務(wù)所的理念、經(jīng)營方法，使我們受益匪淺。
3、紅色之旅接受了革命傳統(tǒng)教育
7月13至16日班級(jí)赴西安、延安等地進(jìn)行黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。在西安，我們參觀了“西安事變紀(jì)念館”，當(dāng)我們?cè)俅巫呓鼩v史，仿佛又看到張楊兩位將軍不顧個(gè)人安危將生死置之度外的精神。在延安，我們參觀了延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X、寶塔山、棗園等革命圣地，延安之行使我們了解到堅(jiān)持正確的政治方向是延安精神的錄魂，解放思想、實(shí)事求是的思想路線是延安精神的精髓，延安精神的本質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨，延安精神的標(biāo)志就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。梁家河是上個(gè)世紀(jì)七十年代，習(xí)近平總書記插隊(duì)的地方，為改變村里貧窮落后的面貌，帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)的光輝足跡永遠(yuǎn)印刻在這方熱土上，習(xí)近平總書記曾說過“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得的。不要小看梁家河，這里有大學(xué)問的地方“。梁家河教給我們的是全心全意為人民服務(wù)的精神。
4、促進(jìn)交流增進(jìn)了友誼
北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讀書治學(xué)的好地方，在這里不僅心曠神怡而且利于思考。三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的感覺。我們黨校班15名同學(xué)分別來自不同的省份、不同的事務(wù)所和行業(yè)協(xié)會(huì)以及上級(jí)財(cái)政機(jī)關(guān)，從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些也是十分寶貴的財(cái)富，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
中注協(xié)黨辦馮毅主任希望我們黨校班的同學(xué)“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”。我要把學(xué)習(xí)的收獲付諸到實(shí)際工作中去，回到自己的工作崗位繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為搞好基層黨建工作以保障事務(wù)所健康發(fā)展，為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自已的一份力量。
【篇三】黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我滿懷激動(dòng)與期待的心情來到縣委黨校，開始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開學(xué)校大門多年的我來說，有一種既陌生卻又熟悉的感覺，恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開學(xué)典禮上縣委常委、組織部長、縣委黨校校長xx所講：“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，下決心通過自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束了，對(duì)我來說，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過程。遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí)，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象，在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的xx大主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛，縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情�？h政府龔縣長結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì)，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。
三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng)，個(gè)人寫作能力、語言表達(dá)能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng)，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí)，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為中國夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
