【#嬰幼兒# #有趣的三歲幼兒勵(lì)志小故事#】小孩子都喜歡聽(tīng)故事,經(jīng)?匆恍﹦(lì)志的故事能夠增強(qiáng)他們的自信心。©無(wú)憂考網(wǎng)整理了相關(guān)內(nèi)容,快來(lái)看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注©無(wú)憂考網(wǎng)!
【篇一】有趣的三歲幼兒勵(lì)志小故事
獵犬奇奇的好奇心很強(qiáng),尤其是遇到有趣的問(wèn)題更是要弄個(gè)明白。最近,他又被動(dòng)物的腳所吸引,發(fā)現(xiàn)它們五花八門,各有特點(diǎn),因此決定好好研究一下。
奇奇在想從哪下手,忽然發(fā)現(xiàn)窗戶上趴著一只蒼蠅,咦?蒼蠅趴在光滑的玻璃上為什么不會(huì)掉下來(lái)呢?他拿出放大鏡悄悄走過(guò)去,仔細(xì)觀察。原來(lái)蒼蠅的6只腳上不僅有爪,可抓住硬物,而且還有能分泌粘液的肉墊,這樣既能站在光滑的物體上,還能倒著身子在天花板上行走。啊!真有趣呀。
奇奇來(lái)到小院,看見(jiàn)一只螞蟻拖著一粒大米向洞里走去,這粒米比螞蟻的身體大好多倍,小小的螞蟻哪來(lái)這么大的力氣呢?奇奇觀察了一會(huì)兒沒(méi)有弄明白,就上網(wǎng)一查,找到了答案:原來(lái)螞蟻腳爪里的肌肉,像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),它直接把肌體內(nèi)的特殊燃料“磷化合物”變?yōu)槟芰,效率比一般發(fā)動(dòng)機(jī)還要高,這樣小螞蟻就能拖著超過(guò)自己體重30倍的食物前進(jìn)了。沒(méi)想到小小的螞蟻這么神奇呢!
這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)一陣“嘣嘣”的聲音,奇奇出來(lái)一看,原來(lái)是啄木鳥在樹上捉蟲子。只見(jiàn)啄木鳥抓著筆直的樹干,用大嘴用力地啄著樹,它的腳有什么特殊呢?奇奇仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)啄木鳥有四個(gè)腳趾,兩個(gè)向前,兩個(gè)向后,上面有銳利的鉤爪,這樣就能牢牢地抓住樹干了。
冬天來(lái)了,奇奇又可以跟獵人爺爺去打獵了,這是他每年最盼望的時(shí)刻。
奇奇和獵人爺爺來(lái)到森林里,走了一會(huì),爺爺高興地說(shuō):“有熊!逼嫫婧闷娴貑(wèn):“爺爺是怎么知道的?”“你看這些腳印又大又深,熊的身體笨重、肥大,因此用腳掌著地,走起來(lái)就平穩(wěn)些!编蓿瓉(lái)如此。走著走著,爺爺又高興地說(shuō):“還有鹿和野山羊呢!逼嫫嬲f(shuō)我怎么沒(méi)看見(jiàn)。爺爺指給他看:“這些腳印是用第三和第四趾形成的偶蹄走出來(lái)的,像鹿、羊、野豬等!逼嫫嬗种钢硪恍心_印說(shuō):“這也是鹿或羊的吧!睜敔斶^(guò)去一看:“不是,沒(méi)想到還有狼,真是太好了!逼嫫婕{悶地說(shuō):“我看這些腳印跟鹿和羊的很像呀,為什么是狼的呢?”爺爺耐心地說(shuō):“狼是主動(dòng)進(jìn)攻型的動(dòng)物,因此它有銳利的爪子,像運(yùn)動(dòng)員的釘子鞋,適合奔跑和進(jìn)攻,所以總是留下爪尖觸地的痕跡。而鹿或羊不會(huì)主動(dòng)進(jìn)攻,因此沒(méi)有爪尖!逼嫫骈_心地說(shuō):“原來(lái)動(dòng)物的腳印有這么多學(xué)問(wèn)呢,爺爺真是了不起!”
突然,奇奇看到一串奇怪的印跡,那是模糊的腳印,但被破壞了,像用什么東西掃過(guò)。“爺爺,這是什么呀?”爺爺看吧笑了起來(lái):“都說(shuō)它聰明,可卻常常弄巧成拙!薄澳f(shuō)的是什么動(dòng)物呀?”“還能有誰(shuí),狐貍呀!薄翱墒俏覀兛床磺迥_印呀?”爺爺笑著說(shuō):“本來(lái)狐貍的腳印和狼的腳印很相似,也是爪尖著地的動(dòng)物,但是它怕獵人看清它的腳印,就邊走邊用尾巴掃地,這樣就會(huì)在地面上畫出一條像用毛刷子刷過(guò)的溝痕!逼嫫嬉矘(lè)起來(lái):“狐貍真是聰明反被聰明誤了。”
打完獵回到家,奇奇還是很興奮。他又看起動(dòng)物的影片。片里的北極熊在光滑的冰面上快速奔跑也不會(huì)摔倒,這是為什么呢?奇奇琢磨起來(lái)。他從書上找到了答案:雖然北極熊和熊同屬一類動(dòng)物,但由于生活環(huán)境的不同,它們的腳也不完全相同。在北極熊那肥大的胼面上,長(zhǎng)著一層很厚的密毛,和在鞋底用毛氈制成的防滑靴完全一樣。因此,北極熊即使在冰上飛奔,也像在土地上奔跑一樣,不會(huì)滑倒。
奇奇從研究動(dòng)物的腳和腳印中學(xué)到了很多有趣的知識(shí),不知道他下一個(gè)研究目標(biāo)會(huì)是什么呢?
【篇二】有趣的三歲幼兒勵(lì)志小故事
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小山羊、小豬和小熊貓到森林公園里去玩。
小熊貓給小伙伴們表演爬樹,可一不小心,從樹上摔了下來(lái),受傷了。
“小豬,你去通知小熊貓的爸爸,叫他趕快到森林醫(yī)院來(lái)!毙∩窖蛴鍪吕潇o,鎮(zhèn)定自若地安排小豬去通知小熊貓的家長(zhǎng),然后自己背著小熊貓去了森林醫(yī)院。
小豬雖然常常和小熊貓?jiān)谝黄鹜,但他卻認(rèn)識(shí)小熊貓的爸爸,想問(wèn),可小山羊已經(jīng)背著小熊貓跑得無(wú)影(yǐnɡ)無(wú)蹤(zōnɡ)。
小豬想,我的爸爸是大豬,小山羊的爸爸是大山羊,那么小熊貓的爸爸應(yīng)該就是大熊貓。小豬來(lái)到大熊貓的竹林公寓(yù),大聲說(shuō)道:“大熊貓先生,不好了,你兒子受傷了,F(xiàn)在,小山羊已經(jīng)送他去了森林醫(yī)院,你快點(diǎn)去吧!”
大熊貓的兒子一早出去,到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。聽(tīng)小豬這么一說(shuō),大熊貓嚇壞了,趕緊和小豬趕到森林醫(yī)院。
“大熊貓不是我爸爸!毙⌒茇堃(jiàn)來(lái)的不是自己的爸爸,很失望。
“他也不是我的兒子。小豬,我的兒子在哪兒呢?”大熊貓感到莫名其妙,以為自己的兒子在其他診室。
“小豬,也就是我,我的爸爸是大豬;小山羊的爸爸是大山羊;那么小熊貓的爸爸應(yīng)該就是大熊貓。這有什么不對(duì)呀?”小豬搬出自己那套理論。
“可我們長(zhǎng)得并不像,一眼就能看出來(lái)!贝笮茇埡托⌒茇埉惪谕暤卣f(shuō)道。
小豬一看,大熊貓長(zhǎng)著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,而小熊貓沒(méi)有圓圓的臉頰(jiá),也沒(méi)有大大的黑眼圈,更沒(méi)有胖嘟嘟的身體。的確,他倆長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不像。
“這是怎么回事呢?”小豬疑惑地?fù)?náo)著腦袋。
這時(shí),門診室外出現(xiàn)了一大一小的兩個(gè)身軀。原來(lái),大熊貓的兒子和小熊貓的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)了,他們自我介紹起來(lái):“我叫小大熊貓,是大熊貓爸爸的兒子!
“我叫九節(jié)狼,又叫紅熊貓、小貓熊,是小熊貓的爸爸。”
“原來(lái),小熊貓的爸爸不是大熊貓!”看著長(zhǎng)得很像的兩對(duì)父子,小豬明白過(guò)來(lái)。
【篇三】有趣的三歲幼兒勵(lì)志小故事
從前,在一座大山上,有一位媽媽在雪地里奔跑,一邊跑一邊哭喊,山妖剛剛搶走了她的孩子。一只小白兔知道了,一蹦老高,說(shuō):“我去幫你找!"
小白兔在雪地里奔跑,一邊跑一邊喊:“年輕的媽媽丟了孩子,誰(shuí)愿意和我一起幫她找?”
一棵仙人球拔出了腳:“我愿意!”一個(gè)雪人搖擺起身體:“我愿意!”一只老鷹扇動(dòng)著翅膀:“我也愿意!”
老鷹飛得高高的,它發(fā)現(xiàn)了山妖正抓著孩子往山上石屋里逃。
小白兔想出了個(gè)主意,讓老鷹叼著雪人和仙人球朝山后飛去,它自己跳到山妖的門前,說(shuō):“山妖,山妖,你愿意看一只快樂(lè)的兔子唱歌跳舞嗎?”“傻兔子,我今天高興著呢,快唱快跳吧!”老鷹趁山妖看小白兔又唱又跳時(shí),從后門救出了孩子,把雪人和仙人球換進(jìn)了山妖的筐子里。
山妖跳得東倒西歪的時(shí)候,小白兔一溜煙跑走了。山妖進(jìn)屋后,它先點(diǎn)火,再伸手去抓小孩。這時(shí)候,仙人球的刺一下刺進(jìn)了它的手指,淅瀝瀝的“雨”水又淋得它什么也看不清。山妖大叫:“我中計(jì)了!小白兔,我饒不了你!”
山妖很快就追上了小白兔,小白兔卻說(shuō):“山妖,山妖,我們兔子,山前有一百只,山后有一百只,你抓錯(cuò)了!現(xiàn)在我正要敲鼓聚會(huì),你來(lái)敲響點(diǎn),準(zhǔn)能找到那只小白兔!鄙窖齽倓偳庙懥恕肮",黃蜂就追著山妖拼命蜇它,小白兔一溜煙跑走了。
山妖很快又追上了小白兔,小白兔正在編竹籠,山妖要抓它,小白兔說(shuō):“我們兔子,山前山后共有兩百只,你認(rèn)錯(cuò)了!你幫我編好竹籠,我就帶你去找那只小白兔。”
籠子好大,山妖和小白兔編呀編,快編好了,小白兔說(shuō):“你進(jìn)去試一試,看看能不能裝下你那么大的個(gè)子!鄙窖齽傉镜交\子里,老鷹就飛來(lái)一叼。山妖叫起來(lái):“你們要干什么?別惹我發(fā)火!”老鷹說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,我們要把你扔到大海里去!”
老鷹、仙人球和小白兔回來(lái)了,看到媽媽緊緊抱著孩子,高興極了!只是雪人早已融化了。