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關(guān)于孔子的經(jīng)典故事五篇

時(shí)間:2021-03-09 13:42:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練# #關(guān)于孔子的經(jīng)典故事五篇#】孔子在中國(guó)是個(gè)聞名遐邇、婦孺皆知的人物。老百姓叫他做孔圣人,讀書人稱他為孔夫子。下面是®無憂考網(wǎng)分享的關(guān)于孔子的經(jīng)典故事關(guān)于孔子的經(jīng)典故事五篇。歡迎閱讀參考!



【篇一】關(guān)于孔子的經(jīng)典故事

  孔子的父親死得早,母親含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人。在孔子不太懂事的時(shí)候,顏徵在就買來了很多的樂器,有時(shí)請(qǐng)人為兒子演奏,有時(shí)自己為兒子吹彈,有時(shí)讓兒子自己玩弄。鄰里鄉(xiāng)人不解其意,顏徵在對(duì)人們說:讓孩子從小接觸這些器具,培養(yǎng)他的興趣,他就會(huì)漸漸喜歡這些樂器。做人要講根基,辦事要按規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,樂器最講禮儀與規(guī)矩,沒有章法演奏不出動(dòng)聽的樂曲。讓孩子早點(diǎn)接觸禮儀、音律、等級(jí),對(duì)他以后的成長(zhǎng)是十分有利的。

  在母親的教導(dǎo)下,孔子很快就愛上了這些樂器,并學(xué)會(huì)了吹、拉、彈、唱。鄰里有了婚喪等紅白喜事,他都會(huì)拿著樂器去為他們演奏?鬃映扇艘院螅瑢(duì)音樂的愛好有增無減,把音樂當(dāng)成自己生活中的一部分。他在齊國(guó)聽了韶樂,一連學(xué)了三個(gè)月,整日沉醉其中。他說:“真沒想到音樂的感染力有這么強(qiáng)!”

  有一次,孔子向魯國(guó)樂官師襄子學(xué)琴,他彈一支名曲,連續(xù)將它彈了十天。

  師襄子讓他換個(gè)曲子,孔子說:“雖然我已經(jīng)熟悉了這支曲子,但還沒有將它掌握。”

  過了幾天,師襄子說:“你已經(jīng)掌握了這支曲子,可以彈別的了。”

  “我還沒有領(lǐng)悟它的用意!笨鬃诱f。

  又過了一段時(shí)間,孔子依然在彈那首曲子,師襄子不耐煩地說:“你已經(jīng)了解它的用意了,可以換一支曲子了。”

  “我還沒有領(lǐng)悟它描寫的人物形象呢。”孔子說。

  又過了一些時(shí)候,孔子終于停下不彈了,他想了想,然后抬起頭,向遠(yuǎn)方望去,說:“我可能領(lǐng)悟到了,這個(gè)人又高又大皮膚很黑,眼睛向上看,好像要統(tǒng)一四方,這就是周文王!

  師襄子聽了十分驚訝,不得不佩服孔子對(duì)音樂執(zhí)著的精神。

  從此,孔子更加刻苦地學(xué)習(xí)音樂,他能從音樂中悟出很多深刻的道理。在各種樂器的演奏中,孔子從中摸出了好多規(guī)律,將它們總結(jié)出來,運(yùn)用到音樂當(dāng)中,收到了很好的效果。

  孔子在音樂方面的造詣是精深的,他整理了“六經(jīng)”之一的樂經(jīng)。他從音與音之間存在的節(jié)拍,符與符之間有著一定的規(guī)律,聯(lián)想到人與人之間的那種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。他想:音樂調(diào)節(jié)好,才能演奏出動(dòng)聽的音樂;人際關(guān)系調(diào)節(jié)好,才能安守本分。

  在音樂的啟示下,他悟出了一個(gè)深刻的道理:為政一定要以“仁”為核心,以調(diào)整社會(huì)關(guān)系和人際關(guān)系為主體。這就是他創(chuàng)立的儒家思想中的內(nèi)容。他的這一套儒家學(xué)說一直為歷代封建統(tǒng)治者所沿用。

【篇二】關(guān)于孔子的經(jīng)典故事

  孔子帶弟子先到了衛(wèi)國(guó),衛(wèi)靈公開始非常尊重孔子,按照魯國(guó)的俸祿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給孔子俸粟6萬,但并沒給他什么官職,沒讓他參與政事?鬃釉谛l(wèi)國(guó)住了約10個(gè)月,因有人在衛(wèi)靈公面前進(jìn)讒言,衛(wèi)靈公對(duì)孔子起了疑心,派人公開監(jiān)視孔子的行動(dòng),于是孔子帶弟子離開衛(wèi)國(guó),打算去陳國(guó)。

  路過匡城時(shí),因誤會(huì)被人圍困了5日,逃離匡城,到了蒲地,又碰上衛(wèi)國(guó)貴族公叔氏發(fā)動(dòng)叛亂,再次被圍。逃脫后,孔子又返回了衛(wèi)國(guó),衛(wèi)靈公聽說孔子師徒從蒲地返回,非常高興,親自出城迎接。此后孔子幾次離開衛(wèi)國(guó),又幾次回到衛(wèi)國(guó),這一方面是由于衛(wèi)靈公對(duì)孔子時(shí)好時(shí)壞,另一方面是孔子離開衛(wèi)國(guó)后,沒有去處,只好又返回。

  魯哀公2年(孔子59歲),孔子離開衛(wèi)國(guó)經(jīng)曹、宋、鄭至陳國(guó),于是派服勞役的人將孔子師徒圍困在半道,前不靠村,后不靠店,所帶糧食吃完,絕糧7日,最后還是子貢找到楚人,楚派兵迎孔子,孔子師徒才免于一死?鬃64歲時(shí)又回到衛(wèi)國(guó),68歲時(shí)在其弟子冉求的努力下,被迎回魯國(guó),但仍是被敬而不用。

  孔子的家境相當(dāng)貧寒。由于身處亂世,孔子所主張的仁政沒有施展的空間,但在治理魯國(guó)的三個(gè)月中,使強(qiáng)大的齊國(guó)也畏懼孔子的才能,足見孔子無愧于杰出政治家的稱號(hào)。政治上的不得意,使孔子將很大一部分精力用在教育事業(yè)上?鬃釉昔攪(guó)司寇,后攜弟子周游列國(guó),入東周向老子請(qǐng)教。最終返回魯國(guó),專心執(zhí)教?鬃哟蚱屏私逃龎艛啵_創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),弟子多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢士。七十二人中有很多為各國(guó)高官棟梁,又為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。這“七十二賢士”中,又?jǐn)?shù)顏回,是孔子最愛的弟子。



【篇三】關(guān)于孔子的經(jīng)典故事

  有一次,孔夫子與眾弟子們?cè)陉、蔡的地方被圍困,連續(xù)困了七天,沒有食物可以吃。

  弟子們被餓了七天,各個(gè)面黃肌瘦,有的弟子因此而憂慮。但此時(shí),孔子依然每天不斷的學(xué)習(xí),弦歌不覺,沒有一絲毫埋怨與擔(dān)憂。

  子貢見同學(xué)們?nèi)绱损囸I困頓,便用自己身上的財(cái)物,突破重圍,到外面換了少許的米回來,希望給大家解解饑。

  人多米少,顏回與子路便找了一口大鍋,在一間破屋子里為大家煮稀粥。

  子路有事離開了一會(huì)兒,恰好此時(shí),子貢從井邊經(jīng)過,一扭頭,正好看到顏回拿了一小勺粥往嘴里送。子貢看了有些不高興,但他沒有上前質(zhì)問顏回,而是走到了夫子的房間。

  子貢見了夫子,行禮后,問夫子:“仁人廉士會(huì)不會(huì)因?yàn)楦F困而改變氣節(jié)?”孔子回答道:“如果在窮困的時(shí)候,就改變了氣節(jié),那怎么還能算是仁人廉士呢”?

  子貢就接著問夫子:“像顏回這樣的人,該不會(huì)改變他的氣節(jié)吧?”夫子很明確的回答子貢:“當(dāng)然不會(huì)!弊迂暠銓⒖吹筋伝赝党灾嗟氖赂嬖V了夫子。

  夫子聽后,并沒有很驚訝,說道:“我相信顏回的人品已經(jīng)很久了,雖然你這么說,但我還是不能因?yàn)檫@一件事就懷疑他,可能其中有什么緣故吧,你不要講了,我先問問他!

  于是,夫子便召了顏回來,對(duì)他說:“我前幾天夢(mèng)到了自己的祖先,想必是要保護(hù)我們吧?你粥做好了之后,我準(zhǔn)備先祭祀祖先”。

  顏回聽了,馬上恭敬地對(duì)夫子說:“夫子,這粥已經(jīng)不可以用來祭祀先祖了!

  孔子問:“為什么呢?”

  顏回答道:“學(xué)生剛才在煮粥的時(shí)候,粥的熱氣散到了屋頂,屋頂被熏后,掉了一小塊黑色的塵土到粥里。它在粥里,就不干凈了,學(xué)生就用勺子將塵土舀起來。要把它倒掉,又覺得可惜,于是便吃了它。吃過的粥再來祭祀先祖,是不恭敬的啊!”

  孔子聽后說:“原來如此,如果是我,那我也一樣會(huì)吃了它的!

  顏回退出了之后,孔子回頭對(duì)著幾位在場(chǎng)的弟子說:“我對(duì)顏回的信任,是不用等到今天才來證實(shí)的!睅孜坏茏佑纱耸艿搅松羁痰慕逃,非常信服。

【篇四】關(guān)于孔子的經(jīng)典故事

  一天,孔子和眾弟子乘坐馬車到一個(gè)地方去講學(xué),見前面有一個(gè)六七歲的小孩在路上堆土玩,子貢便大喝一聲,正要趕車軋過去,可是那個(gè)孩子把路一擋,高聲叫道:“站住,前有城池在這兒,過不去了,你們退回去繞道走吧!”

  子貢趕緊停住車,沒好氣地大聲嚷道:“你這頑童休得胡鬧,這是孔夫子的車,快放過去!”

  “不管誰也得講道理,我來問你們到底是城躲車呢還是車躲城?”小孩有板有眼地說。

  大家被問得張口結(jié)舌,子貢又氣又急正要發(fā)作,這時(shí)孔子從車上走下來忙攔住說:“小孩講得在理,你們不要亂來。”

  說著,孔子走上前對(duì)小孩搭躬施禮道:“神童在上,老夫有禮了。我們有要事在身,萬望高抬貴手,借個(gè)路讓我們過去吧!”

  小孩問道:“你們有什么要事呀?”

  “周游列國(guó)呀!

  “那周游列國(guó)又是作啥呀?”

  “講學(xué)傳道啊。”

  “講學(xué)傳道就得有一套本事和才學(xué),那你知道些什么呀?”

  孔子回答道:“不是老夫夸口,上至天文,下至地理,什么事我都略知一二!

  小孩又問:“那你知道自己的眉毛有多少根嗎?”

  孔子說道:“眉毛本人又看不見,怎么能知道呢?”

  小孩眼珠一轉(zhuǎn)接著問:“嫌看不見,那天上的星星看得見,你知道有多少顆嗎?”

  “天上的星星浩如煙海,那又如何數(shù)得過來呢?”孔夫子為難地說。

  小孩笑著說道:“呵,你又嫌多;那日頭就有一個(gè),早晨像冰盤,晌午賽玉環(huán),我來問你什么時(shí)候近什么時(shí)候遠(yuǎn)?”

  孔子想了半天還是回答不上來,便誠懇地對(duì)那個(gè)小孩說:“本人還是才疏學(xué)淺,以上事情確實(shí)不知,愿拜你為師,望多指教!闭f著,磕頭便拜。

  后來孔子以此事教導(dǎo)眾弟子說:“不要強(qiáng)不知以為知,要知之為知之,不知為不知,莫忘三人行必有我?guī)熞。?/p>



【篇五】關(guān)于孔子的經(jīng)典故事

  孔丘在旅行,經(jīng)過一個(gè)村莊,他看到一個(gè)老人,一個(gè)很老的老人,他從井里面打水來澆地。那是非常辛苦的工作,太陽又那么大?浊鹨詾檫@個(gè)人可能沒有聽說過現(xiàn)在有機(jī)械裝置可以打水——你可以用;蛘唏R代替人打水,這樣比較容易——所以孔丘就過去對(duì)老人說:“你聽說過現(xiàn)在有機(jī)器嗎?用它們從井里打水可以非常容易,而且你做十二個(gè)小時(shí)的工作,它們可以在半小時(shí)之內(nèi)就完成。可以讓馬來做這件事情。你何必費(fèi)這么大的力氣呢?你是一個(gè)老人啊!彼隙ㄓ芯攀畾q了。

  那個(gè)人說:“用手工作總是好的,因?yàn)槊慨?dāng)狡猾的機(jī)器被使用的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)狡猾的頭腦。事實(shí)上,只有狡猾的頭腦才會(huì)使用狡猾的機(jī)器。你這不是存心敗壞我嗎!我是一個(gè)老人,讓我死得跟生出來的時(shí)候一樣單純。用手工作是好的。一個(gè)人會(huì)保持謙卑!

  孔丘回到他的門徒那里。門徒們問:“您跟那個(gè)老人談什么呢?”

  孔丘說:“他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒,而且他的論點(diǎn)好象是正確的。”

  當(dāng)你用手工作的時(shí)候,不會(huì)出現(xiàn)頭腦的影子,一個(gè)人保持謙卑、單純、自然。當(dāng)你使用狡猾的機(jī)器時(shí),頭腦就介入了。那些用頭腦工作的人被稱為頭頭:職員的頭頭,老師的頭頭——他們被稱為頭頭。不要做頭頭。即使做一個(gè)職員也已經(jīng)很不好了,何況做職員頭頭……那就完了。做一個(gè)老師已經(jīng)夠糟糕的了,何況做老師頭頭……要設(shè)法成為“手”!笆帧笔潜慌械,因?yàn)樗鼈儾唤苹粔蚓哂懈?jìng)爭(zhēng)性;它們似乎是原始的。試著多用手來工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子出現(xiàn)得越來越少了。