【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)#】實(shí)驗(yàn)，指的是科學(xué)研究的基本方法之一。根據(jù)科學(xué)研究的目的，盡可能地排除外界的影響，突出主要因素并利用一些專門(mén)的儀器設(shè)備，而人為地變革、控制或模擬研究對(duì)象，使某一些事物（或過(guò)程）發(fā)生或再現(xiàn)，從而去認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　今天，我做了項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要的工具很簡(jiǎn)單：兩本大小、厚度差不多的書(shū)本。

　　我先把兩本書(shū)都翻到中間一面夾起來(lái)，把書(shū)拉開(kāi)。當(dāng)然，我知道這沒(méi)什么難的，好戲還在后頭。再把這兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地夾起來(lái)，后壓實(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力也拉不開(kāi)，眼看力氣就要用完了，我想到了一個(gè)好辦法，我和同桌一人拉一邊，這樣應(yīng)該能開(kāi)了吧。我去試了試，可還是拉不開(kāi)。我又想了一個(gè)方法，把其中一本書(shū)用力拿著，抖一抖，居然抖開(kāi)了，你們知道這是為什么嗎？反正我是不知道。

　　我做了后，覺(jué)得很神奇，又做了，結(jié)果書(shū)都扯破了。真糟糕，不過(guò)用透明膠貼一下還是能用的。

　　這真是個(gè)既神奇又有趣的實(shí)驗(yàn)，這么一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?zāi)苁刮腋鼰釔?ài)科學(xué)。　

【篇二】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　每天早上，媽媽都讓我吃一個(gè)清水煮雞蛋，那么雞蛋又是怎么區(qū)分生熟的呢？媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋，下午和我一起做實(shí)驗(yàn)。

　　終于等到了下午，我們的小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。媽媽首先把兩個(gè)雞蛋拿出來(lái)，接著認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“比較一下，哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，哪個(gè)就是熟的，你試試看。”于是，我小心翼翼地拿起生雞蛋，把雞蛋的一端向下，在料理臺(tái)面上輕輕一轉(zhuǎn)，生雞蛋還沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就躺下了。我不死心，又試了好幾次，還是轉(zhuǎn)不起來(lái)。然后，我又拿起熟雞蛋，用同樣的方法一轉(zhuǎn)，熟雞蛋好像一陣陣小小的龍卷風(fēng)，飛快地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，真神奇�。�媽媽在一旁解釋說(shuō)：“這是因?yàn)樯�雞蛋里面是液體，力分散，而熟雞蛋是固體，力集中，所以轉(zhuǎn)得快。”

　　真是有趣的小實(shí)驗(yàn)，既簡(jiǎn)單，又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。

【篇三】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诮淌依镒隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們，你們一定會(huì)覺(jué)得把兩本書(shū)相互夾住，然后分開(kāi)，是一件容易的事，但接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)會(huì)告訴你，那不一定是一件容易的事。

　　做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們首先要準(zhǔn)備兩本厚度差不多的書(shū)，然后翻開(kāi)一本書(shū)，把另一本也打開(kāi)，再把打開(kāi)頁(yè)重疊到第一本書(shū)翻開(kāi)的頁(yè)面上，接著，再把第一本書(shū)翻幾頁(yè)重疊到第二本書(shū)翻開(kāi)的頁(yè)面上，照這樣的做法，一直重復(fù)，直到把兩本書(shū)都翻完為止，你就可以看到兩本書(shū)完全夾在一起了。這時(shí)老師就讓我們把兩本夾住的書(shū)拉開(kāi)來(lái)試試，同學(xué)們都躍躍欲試，可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能拉開(kāi)，于是我叫上了陳芷悠和我一起拉，還是沒(méi)拉開(kāi)，后在同桌的幫助下，終于拉開(kāi)了兩本書(shū)。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果跟我想得不一樣，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了關(guān)于摩擦力的知識(shí)點(diǎn)，還懂得了事情不能光靠想象，親手實(shí)踐更重要。

【篇四】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　星期五，我在學(xué)校上科學(xué)課，老師說(shuō)：“只要把乒乓球放入一個(gè)加水瓶，就能把乒乓球吸住。”我不相信，回到家里，我一直在想這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎？于是我決定自己試了一下。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球、一個(gè)瓶子。首先，我把乒乓球放到瓶子上，然后把瓶子倒過(guò)來(lái)，我松開(kāi)手，咦！怎么沒(méi)吸住呢？而且還很快地掉下來(lái)。我又試，結(jié)果還是不行，我就說(shuō)嘛！怎么可能吸得��？對(duì)了！是不是還要往瓶子里加水呢？我重新再做了，這次我先往瓶子里的加滿水，接著把乒乓球放到瓶子口上，用手壓住。然后我把裝滿水的瓶子倒過(guò)來(lái)，把手松開(kāi)，這竟然吸住了，后，實(shí)驗(yàn)成功了。

　　其實(shí)，你們知道嗎？瓶子內(nèi)裝滿水時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓變小，外部氣壓就把乒乓球緊緊壓在了瓶口，所以乒乓球才不會(huì)掉下來(lái)。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們善于觀察身邊的事物，多問(wèn)幾個(gè)為什么？就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

【篇五】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　我在網(wǎng)上查到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“用繩子釣冰塊”。我非常好奇，就去做了實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的材料有一個(gè)大碗、水、一條棉線、鹽和冰塊。

　　材料準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先我把大碗注滿水，再把冰塊小心翼翼地放入水中。只聽(tīng)“撲通”一聲響，冰塊像小石塊一樣掉入水中，然后沉到碗底休息。接著我把線放在水里，緊挨著小冰塊，再把一小撮鹽撒在棉線和冰塊上，千萬(wàn)不要放太多鹽，不然冰塊一下子就融化了。靜靜等待，記得時(shí)間不要太短，否則釣上來(lái)的冰塊很快就掉入水中。我數(shù)到三十，立刻把線舉起，“魚(yú)”——冰塊就上鉤啦。

　　實(shí)驗(yàn)成功了。可我還是丈二和尚摸不著頭腦，便問(wèn)姐姐那是什么原理。姐姐說(shuō)：“當(dāng)你在冰塊上撒鹽后，鹽降低了冰的熔點(diǎn)。冰開(kāi)始融化，但是當(dāng)融化的水被周圍的低溫所包圍，水又會(huì)重新合在一起，線就粘住冰塊了，所以就可以將冰釣起來(lái)了。”

　　今天，我真開(kāi)心！做了實(shí)驗(yàn)，又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得�。�

【篇六】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　我和爸爸一起做了項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)-自制泡泡機(jī)，我是在百度視頻上學(xué)會(huì)的。

　　需要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)空杯子、一根吸管、少許洗潔精、少許洗衣粉和少許的白糖，還有一些清水，我從冰箱里拿了根吸管，可是白糖用完了，不過(guò)這并不影響這小實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，然后我又從廚里拿了少許的洗潔精，又從廁所里拿了少許的洗衣粉。

　　實(shí)驗(yàn)的步馬聚是這樣的：

　　第一步：把洗潔精擠一點(diǎn)兒在空杯子中；

　　第二步：把一些清水倒入杯中；

　　第三步：把一勺洗衣粉倒入杯子中；

　　第四步：把吸管插入杯中不停攪伴二分鐘，就能吹出美麗的大泡泡。但是如果吹的太輕會(huì)吹不起來(lái)，如果吹的太重泡泡就會(huì)薄到外面去，所以不自吹的太輕也不能吹的太重。

　　第實(shí)驗(yàn)我失敗了，我對(duì)著視頻又看了一遍，原來(lái)是我把洗衣粉加少了，第二次我吸取了第的不足和經(jīng)驗(yàn)，第二次我終于成功了。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)道理，做什么事情都有它的步驟和要求，如果沒(méi)有按照步驟和要求來(lái)做，那么就不會(huì)成功。

【篇七】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　老師給我們觀看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)的視頻，實(shí)驗(yàn)的名字叫做“會(huì)跳舞的蛇”。我覺(jué)得很神奇，決定來(lái)做一做。

　　做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要白紙、剪刀、雙面膠、繩子、蠟燭、鐵架子和打火機(jī)。

　　做好了準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！我心想：我的實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？抱著半信半疑的心態(tài)，我先拿起剪刀把圓片剪成螺旋形，一圈一圈的小紙片自然下垂，還在空中不停地?cái)[動(dòng)著。接著，我撕下一小塊雙面膠，貼在紙的中心。然后，我拿來(lái)一根繩子，一頭粘在雙面膠上，一頭綁在鐵架子上，讓螺旋形圓片置于蠟燭上方。后，用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。神奇的一幕出現(xiàn)了！繩子上的紙片果然旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，就像一條會(huì)跳舞的蛇。而且我發(fā)現(xiàn)，“蛇”跳舞的速度竟然越來(lái)越快，我的實(shí)驗(yàn)真的成功了！

　　為什么會(huì)這樣呢？看了視頻我才知道，原來(lái)蠟燭點(diǎn)燃產(chǎn)生了火焰，火焰使得蠟燭上方的空氣變熱，熱空氣上升，產(chǎn)生的力讓紙條動(dòng)了起來(lái)。而且火越旺，紙條旋轉(zhuǎn)得越快。

　　這真是神奇的實(shí)驗(yàn)！只要我們留心觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有許許多多有趣的現(xiàn)象。

【篇八】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

　　開(kāi)心的一天，為什么呢？因?yàn)榻裉鞁寢屢獛�我出去玩，我才很開(kāi)心，而且我還發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

　　那天，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)，我身上只有一個(gè)放大鏡，我就把那個(gè)放大鏡放在了桌子上，我放放大鏡的那個(gè)圓桌下面啥都沒(méi)有，我在公園里玩了一圈，回來(lái)一看，呀！放大鏡下面的地板黑了一塊，我有些疑問(wèn)，地板怎么黑了？我想了好一會(huì)兒，才想起來(lái)，愿來(lái)是因?yàn)樘��?yáng)光集中到了放大鏡里面，然后，放大鏡把太陽(yáng)的光照在了地板上。所以地板才會(huì)黑了一地。所以我拿著放大鏡和白紙，去做實(shí)驗(yàn)，看看會(huì)不會(huì)是真的，我把白紙放在地上，拿著放大鏡在太陽(yáng)下對(duì)著白紙，放大鏡在不同的高度和角度，經(jīng)過(guò)放大鏡的聚焦，呈現(xiàn)不同的大小圓點(diǎn)，當(dāng)經(jīng)過(guò)調(diào)整放大鏡的高度和角度，在白紙上只呈現(xiàn)一個(gè)小圓點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)，白紙上的小圓點(diǎn)就開(kāi)始燃燒起來(lái)了。太陽(yáng)的能量可真大，地界的奧秘還真不小，我一定要好好的學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)。