【#小學(xué)生作文# #我的發(fā)明四年級(jí)作文350字#】人類的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)，我熱愛(ài)科學(xué)，我做了一個(gè)小發(fā)明，既簡(jiǎn)單又運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí)。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《我的發(fā)明四年級(jí)作文350字》，歡迎閱讀。
【篇一】我的發(fā)明四年級(jí)作文350字
“哎，真討厭！”一背上書(shū)包我就開(kāi)始抱怨起來(lái)。因?yàn)槲覀兠刻於家澈芏嗟臅?shū)本，壓的我氣喘吁吁。我想：我們?nèi)绻言搸У臅?shū)和本都帶到學(xué)校，既不用背書(shū)包，又不會(huì)累，那樣該有多好�。�
因此，我發(fā)明了一臺(tái)“電腦課本”就能解決這個(gè)問(wèn)題。這是一種理解課本，形狀是長(zhǎng)方形，黑色的，薄薄的。它的壽命很長(zhǎng)，終年可用。
看書(shū)時(shí)，只要將要學(xué)的課本放在屏幕上，一按“△”鍵兩分鐘時(shí)間，課本上內(nèi)容都會(huì)顯示在屏幕上�！�
0”表示順?lè)�，“△”連續(xù)按2次表示倒翻。
如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn)，就按電腦課本上的長(zhǎng)方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時(shí)一按正方形鍵，可以變大。而且按幾下，就能變大、縮小多少倍。
寫(xiě)作業(yè)呢，圓形連續(xù)按3次，這樣，一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子就會(huì)打開(kāi)。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會(huì)發(fā)光，有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。
【篇二】我的發(fā)明四年級(jí)作文350字
發(fā)明，誰(shuí)都會(huì)。這不，在近幾天，我們班的同學(xué)都在發(fā)明自創(chuàng)的益智小游戲，已出版了好幾類。我想，自己也應(yīng)該發(fā)明點(diǎn)什么了吧！經(jīng)過(guò)我一中午的冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，我終于想出來(lái)了。這個(gè)游戲的名字叫“比力氣”。原料：廢了的粉筆頭。工具：牙簽。制作程序：把廢粉筆頭前端用牙簽刻一圈兒，不要太深也不可太淺。比賽規(guī)則：用一只手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷，不能用指甲，也不能用兩只手。
我在家里先玩了幾次，總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：粉筆頭越短的費(fèi)的力氣越大，越長(zhǎng)的費(fèi)的力氣越小。
其實(shí)，這個(gè)東西還可以做成一件藝術(shù)品，只要把粉筆頭兒的其中一端磨尖了，就可以做成一顆子彈，十分的小巧精致，討人喜歡。
這就是我的新發(fā)明，需要心靈手巧的人來(lái)做，在體力上大小都能玩兒，誰(shuí)也不會(huì)占便宜，誰(shuí)也不會(huì)吃虧，這樣的好事竟被我想到了，哦！我是天才。
【篇三】我的發(fā)明四年級(jí)作文350字
我的小發(fā)明是“澆花器”，就是在家里幾天或者更長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有人時(shí)，還能夠自動(dòng)給花澆水，不讓家里栽的花因無(wú)人照顧而枯萎。對(duì)這個(gè)“澆花器”的發(fā)明，我是從醫(yī)院打吊針得到啟發(fā)的。
我爺爺和爸爸都在醫(yī)院工作，我自己也住在醫(yī)院的宿舍里，打吊針看得多，就有了靈感。我找來(lái)已用完的吊針器具和瓶子，把水灌進(jìn)瓶子里，再把瓶子掛在高于花盆的.地方，把吊針的針頭插入花盆，就能給花“打吊針”——澆水了！吊針器具的管子上有一個(gè)控制器，可以根據(jù)季節(jié)天氣控制水流的速度。夏天，可以讓水流稍快一點(diǎn)；冬天，可以讓水流慢一些，這樣就不會(huì)讓花土太干或太濕。如果一瓶水不夠用的話，不要急，我還準(zhǔn)備了幾個(gè)“二通”、“三通”呢，利用這些多通，可以連接幾個(gè)裝水的瓶子，這樣就能夠保證更長(zhǎng)的時(shí)間不斷水。
后來(lái)我的自動(dòng)澆花器在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)。
【篇四】我的發(fā)明四年級(jí)作文350字
今天下午我寫(xiě)字回來(lái)的時(shí)候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來(lái)做做小發(fā)明，那就是一個(gè)小小的電話機(jī)。
做電話機(jī)的材料非常的簡(jiǎn)單：一把小剪刀、一長(zhǎng)段線條和兩個(gè)塑料杯。開(kāi)始做“電話機(jī)”了。首先我用剪刀把兩個(gè)塑料杯剪出兩個(gè)小洞；而后用剪刀把線弄到自己喜歡的長(zhǎng)度，后只要把線和塑料杯連起來(lái)，一只簡(jiǎn)單、方遍的“電話機(jī)”就OK了！
當(dāng)然，這小小的“電話機(jī)”是有很多的好處，但是也有很多不足的地方；當(dāng)然是先說(shuō)好的地方咯：可以從離朋友們一定距離遠(yuǎn)的地方能聽(tīng)到對(duì)方的聲音。和小朋友們可以玩游戲；不足這處是：那連著的線條給我們?cè)斐闪撕艽蟮淖璧K，不能象真正的電話機(jī)那樣方便、快速，可是真的非常有趣！
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮，但從我的動(dòng)手、動(dòng)腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識(shí)，希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。
【篇五】我的發(fā)明四年級(jí)作文350字
現(xiàn)在的房子真是越來(lái)越大，從一個(gè)房間到另一個(gè)房間幾乎要走很長(zhǎng)時(shí)間。住這種別墅的人，可要慘了！不過(guò)，我的發(fā)明是否有用呢？
先要在房子里鋪上鐵軌，用釘子釘住，再測(cè)量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢，是一種小巧型的，在上面可以坐人，也可以放東西，這樣就可以輕松主人了。這種發(fā)動(dòng)機(jī)怎么樣呢？原來(lái)，它是一種高科技的小巧的智能發(fā)動(dòng)機(jī)，是靠水動(dòng)的。這些水是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是靠雨水和雪融化后的水集成的，這樣就很環(huán)保了。如果水用完了怎么辦？放心，這些水都是重復(fù)使用的！每列列車都會(huì)把用過(guò)的水放出來(lái)，倒在軌道里。然而，在每條軌道間，都會(huì)有一個(gè)個(gè)孔，這些孔都很小，但還是能集水的。這些孔里都有一根小水管，小水管增多，匯成一個(gè)大水管。這些大水管都接著一個(gè)存水的小倉(cāng)庫(kù)，小倉(cāng)庫(kù)的水接到加水站，加水站再把水加到小列車?yán)�，那就行了�?/p>
哈哈，我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！我的小發(fā)明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧，而且環(huán)保。希望以后住大別墅的人，都能用上我的小發(fā)明！
