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五年級(jí)我成功了作文450字【六篇】

時(shí)間:2021-04-21 10:25:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】五年級(jí)我成功了作文450字


  夕陽(yáng)西下,我和爸爸在湖邊釣魚(yú),咦?這位發(fā)愁的小朋友是誰(shuí)呢?哦!這是我。

  我拿著一根魚(yú)竿,魚(yú)竿浮萍浮在水面上!斑、咚”有魚(yú)了,有魚(yú)了。我將魚(yú)桿拿起,“哎!原來(lái)是一個(gè)瓶子!闭f(shuō)完坐到了打翻的椅子上。

  “咚咚”又有魚(yú)了,我將魚(yú)竿拿起,“哎!原來(lái)是水草。”

  “爸爸,我不想釣了,我一直都釣不到大魚(yú),就連魚(yú)的影子都沒(méi)有見(jiàn)到,我不想釣魚(yú)了,咱們回家吧!“不要?dú)怵H哦!難道你沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一句話嗎:失敗是成功之母。你就等等吧!”“好吧!”

  我等了一會(huì)兒又一會(huì)兒,咦?動(dòng)了動(dòng)了,我將魚(yú)竿拿起,原來(lái)又是瓶子。

  我心里又一次打起了回家的念頭:可是爸爸說(shuō)過(guò)失敗是成功之母呀!這樣吧!我試一試吧。

  我便又將魚(yú)竿拿起,裝上魚(yú)餌,將音樂(lè)關(guān)掉,便開(kāi)啟了我的“釣魚(yú)之旅”。我等啊等!眼睛一直盯著那浮子。動(dòng)了,動(dòng)了。這次我并沒(méi)有叫出聲來(lái)。我快速的將魚(yú)竿提起,我和那條魚(yú)進(jìn)行了一次對(duì)戰(zhàn),我和它對(duì)戰(zhàn)了“三百回合”,我終于勝了,原來(lái)是一條大草魚(yú),我開(kāi)心極了!

  失敗是成功之母,爸爸的這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。我深深懂得:只有堅(jiān)持不懈,向前奮斗,才有成功的希望。這件事使我終身受益。


【篇二】五年級(jí)我成功了作文450字


  在我記憶的花園里,盛開(kāi)著很多美麗的小花,在一朵小花的后面都隱藏著一個(gè)故事。

  爸爸常說(shuō),拼圖可以開(kāi)發(fā)智力,鍛煉手眼的配合能力,所有爸爸愛(ài)給我買了很多的拼圖玩具,可是我不會(huì)拼,每次都讓爸爸幫我。

  有一天,爸爸從外面回來(lái),帶回一個(gè)大盒子,爸爸神秘地說(shuō):“兒子,猜猜爸爸給你買什么了?”我興奮地說(shuō):“是好吃的?”“真是一個(gè)小饞貓!卑职终f(shuō)。我迫不及待從爸爸手中搶過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)拼裝汽車。我打開(kāi)外包裝,一看里面有二百多塊小零件,當(dāng)時(shí)就傻眼了,這么多,叫我怎么拼嗎?我還想讓爸爸給我拼,爸爸卻笑著說(shuō):“你都這么大了,還讓我拼?自己試一試吧!蔽蚁肓讼,勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是同意了。

  我把玩具小心翼翼地拿出來(lái)開(kāi)始拼。這么多的碎片,從什么地方下手呢?想了半個(gè)鐘頭都不知道怎么拼。對(duì)了,看著包裝上的圖片,一部分一部分來(lái)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的耐心的拼裝,才把汽車頭拼好了。我有點(diǎn)煩了,照這樣的速度,不知要拼到猴年馬月。我把玩具放在那里不想拼了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一口吃不了個(gè)胖子,得慢慢來(lái)。只要有恒心和毅力,就一定會(huì)成功的。媽媽相信你一定能行的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,鼓起勇氣繼續(xù)拼。整整用了三天終于成功了。

  通過(guò)這件事,我知道了:功夫不負(fù)有心人,只要努力就能成功。


【篇三】五年級(jí)我成功了作文450字


  今天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,他對(duì)我們說(shuō):“這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰(shuí)能做出來(lái)!

  我回到家后,便把題拿出來(lái),仔細(xì)看了看,就開(kāi)始解了起來(lái)。媽媽在一旁,看著我。我做了一遍,沒(méi)有解出來(lái),接著又換個(gè)方法去解,還是沒(méi)有成功。我便有些氣餒,不想做了,心想:“明天早晨等老師把答案公布后,我再抄不就得了嘛,何苦費(fèi)這個(gè)勁,跟同學(xué)們比?”于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不寫了,這道題很難的,我又不跟同學(xué)們比,費(fèi)這勁干啥?”媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你這樣做,就不對(duì)了,開(kāi)始你可能不會(huì),只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真做,就會(huì)有印象,只有這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快!

  我聽(tīng)了媽媽的話,就回到了自己的房間,一遍又一遍地做了起來(lái),結(jié)果還是沒(méi)有思路。盡管這樣,我不灰心。我畫(huà)了一條線段圖,仔細(xì)分析,眼前不禁一亮,有辦法了,我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解出來(lái)了。我高興地對(duì)自己說(shuō):我成功了,我成功了!我這次做題成功,心里特別高興。我覺(jué)得做什么事,只要不斷努力,不怕困難,就可能成功。這時(shí),我想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  今后我無(wú)論做什么事,都會(huì)牢牢記住這句名言,不斷克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得更多的成功。

【篇四】五年級(jí)我成功了作文450字


  今天,考試的結(jié)果出來(lái)了,我一看,才考了97分,唉!

  老師正在一題一題地對(duì)答案,對(duì)到我錯(cuò)的那一題時(shí),我習(xí)慣性地看了看了別人的,發(fā)現(xiàn)劉揚(yáng)和我寫得一樣,而她卻對(duì)了!

  我想都沒(méi)想,立即舉起了手,說(shuō):“張老師,劉揚(yáng)和我寫的一樣,可她的對(duì)了,我的錯(cuò)了!睆埨蠋熥吡诉^(guò)來(lái),看了一眼,嘆了口氣,說(shuō):“這個(gè)句號(hào)應(yīng)該寫在引號(hào)的前面。”說(shuō)完,便繼續(xù)對(duì)答案了。但我沒(méi)有心思聽(tīng),把所有的精力都放在了那一題上。

  終于,我想到了只有在一句話里才可以把句號(hào)放在下引號(hào)的前面,而試卷中的這一題只是一種稱謂,應(yīng)該把句號(hào)放在外面。想到這里,我立刻翻出語(yǔ)文書(shū)查找起來(lái)。

  果然,我的想法是正確的,句號(hào)就是在引號(hào)的外面!我興奮得好像跳上了一朵幸福的筋斗云,飛一般地奔向辦公室。

  我把書(shū)拿給張老師看,恍然大悟:“哦,沒(méi)錯(cuò),是我疏忽了。劃去吧!”說(shuō)著,提筆劃掉了扣掉的分?jǐn)?shù)。

  我好像獲得了諾貝爾獎(jiǎng),出了辦公室的門,在路上沖來(lái)沖去。我找來(lái)了劉揚(yáng),對(duì)她說(shuō):“那句號(hào)就是應(yīng)該寫在引號(hào)外面的!我問(wèn)過(guò)張老師了!”

  哈哈,要是沒(méi)有我,這題說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)下去呢!


【篇五】五年級(jí)我成功了作文450字


  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論做什么事情都要付出才會(huì)有收獲。

  暑假的一天,天氣非常炎熱,太陽(yáng)在頭頂上跳來(lái)跳去,使人汗流浹背。“我們一會(huì)兒去游泳吧!”爸爸提議說(shuō)。“好啊,好啊。”我很開(kāi)心。但又一想:可是我不會(huì)游泳啊。爸爸仿佛看出了我的心思說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,爸爸來(lái)教你啊!蔽衣(tīng)后,又馬上打起了精神。

  爸爸先下水,我不敢,爸爸扶著我,鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。是啊,有老爸這位游泳健將在我身邊,我還怕什么呢?我不是一直都想學(xué)游泳嗎?于是我在爸爸的攙扶下,試著下了水,水里真舒服,渾身上下都感覺(jué)很涼快,似乎還有一雙有力的大手將我向上托起,爸爸告訴我,這是水的浮力。

  “好,我們開(kāi)始吧!”爸爸縱身一跳,然后雙手向兩邊拍打,雙腳往兩邊蹬,頭抬得高高的。然后爸爸叫我試一次,于是我跳下水,便慢慢往下沉,卻怎么也浮不起來(lái),害得我喝了好多水。爸爸給我說(shuō):“你這樣不行,看我的!卑职钟忠淮谓o我做了示范。雙腳往下踩,手也跟著向下拍打,我跟著爸爸做。“我會(huì)了,我會(huì)了!”學(xué)游泳,不僅讓我領(lǐng)略了克服困難,獲得成功的喜悅,還讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

【篇六】五年級(jí)我成功了作文450字


  成功能給人帶來(lái)喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

  去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項(xiàng)叫“夾溜子”,還有獎(jiǎng)品呢。我覺(jué)得很好玩,我就參加了這個(gè)比賽?墒潜荣愐婚_(kāi)始,問(wèn)題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。

  就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會(huì)滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個(gè)也沒(méi)夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事,那多難堪呀!我一直沒(méi)放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法。

  可我絞盡腦汁,卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候,我一不注意,筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了,我把筷子拿起來(lái),溜子沒(méi)有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。

  于是我很快采用這個(gè)方法,一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過(guò)周圍的同學(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  我成功了!通過(guò)這次夾溜子比賽,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考,沒(méi)有解決不了的困難。