【篇一】高二年級隨筆作文怎么寫
做自己，這才是活著的正確方式。
大家有多么久活在一個面具下面了?對上司要帶著死皮賴臉的面具，對待長輩要披著功成名就的外套，對著朋友們要有著唯我獨尊的氣場。我們在生活的磨練下，忘記了自己，忘記了本身。
你還記得你出生時候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己，不管任何人，見到不順眼就哭，不管別人怎么說，怕了就哭。這才是自己，那個隨性隨心的自己。不在乎世俗眼光，不顧及人們所想，這才是真正的自己。而不是那個，對上司恭恭敬敬的哈巴狗，對長輩虛假的紙老虎，更不是那個對朋友們不可一世的欺詐犯。
我們做自己，而不是做別人。不是看到這個明星發(fā)型好看跟他學(xué)，那個明星臉蛋好就去整容。最后可能落得個人不人，鬼不鬼，老爸破膽，老媽不認的結(jié)局。學(xué)習(xí)他人永遠是虛有外表，無其神韻，還有可能連外表都毀了。還是做自己好，只有自己才是最真實的，你的氣質(zhì)只有與你的外表相對應(yīng)是才有一種自然美，這種美麗是沒有人可以模仿的，這永遠是你獨一無二的氣質(zhì)。
我們一味的效仿他人，為了自己的物質(zhì)幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣，邯鄲學(xué)步，最后弄得在無數(shù)的“自己”當(dāng)中迷失了自我。忘記什么是自己，于是自己就永遠顯得——虛假!我們不是演員，盡管生活是一個舞臺，可這個舞臺你演繹的就是你自己，沒有必要模仿他人，這樣只會讓你成為第二個某某，而不是第一個自己。就像劉歡對劉悅說的：“我希望你成為第一個劉悅，而不是第二個劉歡�！�
做自己，不要再迷失了。
【篇二】高二年級隨筆作文怎么寫
難得有了逃離城市的機會，其實也沒有太多感情。只是城中，少了點鄉(xiāng)中所沒有的東西。我是喜歡巷的，特別是小雨如酥，我甚愛行走于巷中。不撐傘，不招搖，不喜不悲，再一步一步的彳亍中，忘卻一切。
城里的巷，平時其實并非熱鬧過分，卻生有幾分浮躁之意，人行走其中，到底還是俗世不可逃。偶有天氣陰沉，巷中人少，獨自徘徊，卻被巷外聒噪的汽車鳴笛擾亂了心境。無人時，意境自然是好的，但我不能夠。不知為何，總是感到仍有心浮。
卻也是，到底是城，城中巷，也到底是在城，城與鄉(xiāng)永遠都不會一樣的。城中，交通、大廈……究竟還是束縛住了巷的幽與美，究竟還是黯淡了一片天的藍。
所以我來到這兒。
鄉(xiāng)村里的炊煙味兒再怎么說都比尾氣不知好聞多少倍。即使是修好的水泥大道，卻也鮮少有人涉足，車輛更是不用說，即便是大街，我也自能覺有種清幽縈繞。
這些天，大概也極少有人開著店，一排排店鋪，也只有少數(shù)幾家開著，招攬著并不怎么熱鬧的生意。這也是一種心境，開店的，不論是人多人少，也總是不關(guān)門，陳列著，已經(jīng)很舊的商品，甚至落滿了塵灰，不理睬生意好與壞，一臉笑意圍坐在火爐旁，煮一壺香茗，偷得半日清閑，可抵了十年塵云世事變故。
鄉(xiāng)的巷，鄉(xiāng)中巷，更不會有人。巷中安靜閑適，各家各戶輕掩門扉，也偶有一兩聲犬吠。大門鮮少打開，落滿了灰塵的門前，也長有幾株不知名的小草，這些野草的草籽落到哪里便在哪里生長，而且不管在哪兒都長出惹人愛的翠綠，一派生機盎然。若是人也如這草一般，隨遇而安，無論在哪兒，都活出一番自己的天地，該有多好。
巷并不會太干凈的，但也只有些草葉，木料，再無其他。偶爾遇到一堆藥渣，也不避過，只安心地從上面踩過。聽老人家說。誰家孩子要是得了病，便把藥煮剩下的藥渣倒在路上，任路人踩踏，這孩子的病不久便好了。想來這一堆堆藥渣里飽含的，必定是一片深情吧！親情，本來就是最牢靠的感情，那種感情，是刻在骨子里留在血液中的，任你是誰也改變不了。
XX在這巷中，天公不知是作美還是不作美。飄起的雨點潤濕了巷，雨巷，我可會逢著一個丁香一樣的姑娘？半截青磚滋生出的綠苔，是在提醒我，誰都逃不過歲月的流轉(zhuǎn)，不論是人或是物。我總是相信，世間萬物總是有它存在的道理，每一件物，都是為了每個人或每件事所存在的，抑或許，不為了誰，只是想存在，而已。
一堵堵墻林立在我身旁，上面斑駁的印痕總讓人想起光陰二字。也許，這不是一個詞，而是一種心境。它給人的，也只有那么多而已，墻縫里的青苔令我驚喜，城里是看不到這種植物的，總有一天，你我的生命也會如這堵墻一般，在不經(jīng)意間，爬滿了青苔，令人無所適從。
鄉(xiāng)下人家的院墻并不高，一支枯枝從墻內(nèi)探出頭來，我想，它不會是紅杏一枝的。這樣冷的天，不知除了我可否還有一個愛上鄉(xiāng)巷的人在尋覓一種幽靜？其實有沒有并不重要，一個人，風(fēng)景獨好。一個人是詩，兩個人是畫，喜愛品詩，對畫卻一竅不通，一個人的日子，也該當(dāng)過得慈悲簡靜，安寧如水，活出的，是自己的世界。
也有幾只鳥雀輕啼，只是不如黃鶯畫眉婉轉(zhuǎn)動聽。巷邊的枯葉，卻是叫花花草草失了顏色，生命的顏色，本就不只是綠意生機盎然�？蔹S的葉片，卻也叫我想起“零落成泥碾作塵，只有香如故，”盡管沒有幽香醉人，也是生命的奉獻。年華老去，若仍如枯葉般甘奉獻自己，也是了無遺憾。
誰人不是這幽巷的過客呢？我只得匆匆一瞥，匆匆行去。路過，已然是最美的風(fēng)景。
【篇三】高二年級隨筆作文怎么寫
隔著帶孔的窗，外邊是夜。夏季的夜被昆蟲纏上了，添了許些生氣。伴著這蟲聲，清風(fēng)撩發(fā)，倒是十分愜意。
許是一年過了，心境也開闊些，只是還沒有練出那份豁達和自然。生性較為羞怯，見者人也只是靦腆一笑；或是熟人，膽子才頗為大些。就快16了，也被稱為大姑娘，可這貪玩的心性卻是收不住。十幾天后便又是一個新學(xué)期，喜悅之余只覺著肩上的擔(dān)子又重了一分。想必明年這時，怕是再沒有閑暇時間來做我喜愛的瑣碎事兒了。只是想著自己那溫吞的性子，又不免有些捉急；向來便是個慢性子，學(xué)習(xí)節(jié)奏那般快，只怕又要一段適應(yīng)時間。自己的夢想似乎遙遙而不可及，和朋友的約定也不知是否會實現(xiàn)，不免微嘆一聲。
和許多人一樣，常常在思索中碰到一個問題，人生的意義是什么？這個問題太大，仿佛是那浩瀚的宇宙，摸不著邊兒。假期讀了畢淑敏的一本書，里面寫了在她的一次演講里，她回答一位聽眾說，人生沒有意義。這乍一聽似乎帶了些許頹廢的意味，但全場響起暴風(fēng)雨般的掌聲。大概是首次聽到一位思想成熟的大人說出'人生沒有意義'吧。緊接著她又說，人生是沒有意義，這不錯，但我們每個人都要為自己確立一個意義。確立一個意義？怕是又要在這上面費一番功夫了罷。
想自己靠一份小聰明和平日里翻翻筆記，倒也穩(wěn)定了自己的成績；但有不免要問問自己：你是要自甘平庸嗎？這句話可能一時起過作用，可那三分鐘熱度過后，便是半盞涼茶，再逸不出寥寥熱煙。自己的懶散勁兒怕是只得慢慢改罷。
瞧一眼外邊纏著蟲兒叫聲的夜，端起涼茶吃了一口，想：來日方長罷！
【篇四】高二年級隨筆作文怎么寫
詩，唯美的語言。
意，夢幻的語境。
詩意，亮麗的風(fēng)景，寬闊的天空
題記
手中的木屑隨風(fēng)輕舞，站在樹下，拿起詩冊瀏覽，一股奇怪的感覺先進入心頭。
月華如水，微波蕩漾著河水，風(fēng)輕輕地拂過，點點躁動，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”月似彎弓，露水凝重，他想抬起那繁重的心緒舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，他想讓風(fēng)兒捎上一句話，隨風(fēng)直到夜郎西。詩，是游子的寄托，意，是游子的心意，詩意，是亮麗的風(fēng)景思鄉(xiāng)之情，他給自己的一片天空。
冷雨敲窗，滴滴點點的雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無語的夜，有聲的夜，屋里也亦是冷寂的感覺，她，不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語淚先流”黯淡的雙眼，失去神采，戚戚慘慘凄凄，忘不斷的模樣一刀一刀攜刻在心頭�！拜p解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來，雁子回時，月滿西樓”是她千縷思愁，才下眉頭，卻上心頭�！笆晗嗨純擅Ｃ�，不思量，自難忘”是她堅持的力量。詩，是她心靈的寄慰，意，是她哀愁的心情，詩意，是亮麗的風(fēng)景愁緒之情，她給自己的一片天空。
他，懷才難遇伯樂，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看到“庭下如積水空明”卻想到“閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發(fā)偏舟。他，說不盡的苦，道不盡的悲傷，詩意是亮麗的風(fēng)景線懷才未發(fā)的無奈，他給自己一片天空。
合上書冊，閉上眼瞼，靜靜地享受微風(fēng)地輕撫，我也有一片天空詩的海洋。
遨翔在知識的世界里，舔嘗著各種文人雅士的喜怒哀樂，飽覽著古人所描繪的山川河流，欣賞著各個的獨樹一幟的文筆，足矣！詩，是我的語言，意，是我夢幻的意境，詩意，是我寬闊的天空。天空中，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕柔，緊握風(fēng)兒的柔和，我不斷汲取不斷成長，創(chuàng)造一個更為美麗的天空！
我愿意給自己這樣的一片天空！
