【#小學(xué)生作文# #小學(xué)我的朋友作文600字【五篇】#】朋友是我們的開心果，也是我們的知己。®無憂考網(wǎng)為大家提供《 小學(xué)我的朋友作文600字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】 小學(xué)我的朋友作文600字
朋友是一滴水，一縷陽光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤下茁壯成長，朋友是一塊香甜的棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡，是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時候，朋友就挺身而出。
我的這個朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長長的頭發(fā)。她可是一個熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢，她就是郭子菁。
沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲m然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白還能說什么呢？
人生路上多磨難，那里磨破一點皮，這里蹭出一個洞，大風(fēng)大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，你可以無拘無束，放開心胸，展現(xiàn)出一個完全的自我。
朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。朋友，這是一個多么熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的，含蓄的，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到的成長的快樂；因為朋友，我們才有了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。
【篇二】 小學(xué)我的朋友作文600字
簡單的黑白兩色，落到361個點上，能夠演繹出精妙絕倫的招式，就如同人生一樣。我的朋友就叫——“圍棋”。
我的“朋友”能夠千變?nèi)f化，變化無窮。下棋不僅僅提高了我的情趣，也提高了我的思想，改變了我那暴躁的性格。
一開始下棋，我“初出茅廬”，便以凌厲的攻勢和雷厲風(fēng)行的態(tài)度，使許多“前輩”們自嘆不如。我當(dāng)時洋洋得意，直到......
那天，我和一位“前輩”，“華山論劍”，開局時，我同往常一樣，當(dāng)仁不讓，步步緊逼，本想用凌厲的供給將對方鎮(zhèn) 壓，但我失敗了。我那看似凌厲的攻擊，在對方不經(jīng)意間悄然化去。漸漸的，開盤時的霸氣不復(fù)存在，少年的我，急躁的性格暴露無遺，再加上沒有了凌厲的攻擊，我連和棋的機會也沒有了，我輸了。臨走時，那位叔叔對我說：“人的一生就像這棋一樣，不僅僅是體現(xiàn)出棋的'招式，更是一個人的性格與思想。其實輸贏并不重要。重要的是一個人，要抱著一顆平常心去面對未來的困難�！被氐郊液�，我仔細品味叔叔說的話。是��！叔叔說的沒錯��！如果一盤棋僅僅只是想讓對方陷入自己的重重陷阱，這樣的一盤棋怎不狹隘？這樣的功利之心怎不可嘆？棋只是生活中的一個點綴，即使輸了又能怎樣？在生活中，我們能否少一些“走錯一步棋，全盤皆是輸”的自我困擾？能否少一些“步步為營”的算盡心機？所以，我們在下生活這盤“大”棋的時候，不妨多還自己點天真，少給別人寫牽絆。
在黑白之間體現(xiàn)出的不僅僅是是招式的精妙絕倫，更是體現(xiàn)出一個人的性格與思想。
人生如棋，我究竟該用怎樣的態(tài)度去迎接今后的風(fēng)浪呢？這或許需要我用一輩子去領(lǐng)悟。就如同黑白兩色的變化找不到盡頭。
這就是我的“朋友”，也是我的“老師”，教會了我做人的道理。
【篇三】 小學(xué)我的朋友作文600字
她那青春的朝氣，有著一個可愛的波波頭，小小的眼睛咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn)，尖尖小小的臉上有著一個櫻桃似的小嘴，經(jīng)常露出甜甜的微笑。她就是我的小伙伴——吳凡。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有，老師讓我們出去自由活動，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧�(dāng)我們再次走到我們班門口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛集體，還在學(xué)習(xí)幫助我。記得有，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊時，遇到了幾道應(yīng)用題，我想了很久也想不出，只好問她，她說：“你那道不會？”我說：“沒有一題會，題題都不會”吳凡說：“什么？題題都不會，怎么會這樣？難道你不想動腦？還是你根本不想做？”我說：“不是不是，而是我真的不會做，不是我不想動腦，不是我不想做數(shù)學(xué)題，是我不會，”舒棋說：“真的？”我說：“真的”舒棋說：“好，那我教你。說完她就認(rèn)真的給我講解起數(shù)學(xué)題來了，可是我還是有幾題不會，吳凡一遍一遍不其煩的教我，直到我把韙題目全部弄懂為止，等我做完后，她還認(rèn)真的對我說，下次你上課一定要認(rèn)真聽老師講課。我對吳凡說：”謝謝你！“吳凡說：”不用，朋友之間應(yīng)該互相幫助。
這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。
【篇四】 小學(xué)我的朋友作文600字
朋友，每個人都有，并且有的人很多，而有的人卻只有一個朋友，但朋友是人生道路上幫助我們的重要角色，而遇見她們，我覺得真的很幸運。
我的好朋友有三個人，她們分別是李紅淑、李盈、童顏。
李紅淑在我眼中，她淑女，笑起來斯斯文文的，一點也不像我，一笑起來就和傻子似的。但李紅淑也有心情不好的時候，心情不好時，誰都不能煩她，不然，哼哼，你就死定了，但她也有任性的時候。
又，她和我聊天，她的手無意的扣著我的眼鏡盒，直到我反應(yīng)過來，對她說：“李紅淑，你干什么子?”
李紅淑看了看眼鏡盒說：“扣你一下眼鏡盒嗎，至于嗎?”說完，她回到自己座位上趴在座子上，我嘆了一口氣。她是不是有一點任性!
李盈是個特別老實的女孩子，她可愛大方成績好，我特喜歡她，當(dāng)然，她有時也會撒嬌，她有感到渴了，讓我陪她一起去倒水，我不愿意去。她就拉著我的胳膊搖來搖去，小眼神眨呀眨，我一笑道：“好�！崩钣_心得像一只小兔子。
看，她是不是很可愛!
童顏是一個愛生氣的女孩，但她也很幽默，雖然她成績不好，但她一直在很努力的學(xué)習(xí)。
看，童顏這邊又不高興了，可能他們那組的人又讓她生氣了，我、李盈、和李紅淑拉著童顏，使出了十八般武藝。
李盈使出了她那撒嬌的手法，眨著她那眼睛，童顏的眼睛似乎彎了起來，李紅淑則使出了她有點任性的性格，故裝生氣的說：“童顏，你怎么了，怎么回事!”接著，她嘴角彎了起來。而我使出了我厚臉皮的性格。拽著童顏的手就不松手，沖上去凈盯著她，她終于忍不住了，哈哈大笑了起來，瞧，她是不是很容易被逗笑!
我眼中的朋友們就是這樣，有相同點，又有與眾不同的一面，所以我很珍惜她們——我的朋友們!
【篇五】 小學(xué)我的朋友作文600字
天因為地而快樂，魚兒因有水的滋養(yǎng)而快樂，而我卻因為有朋友而快樂。
有人因萍水相逢而成為朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她卻是由仇人變成了朋友。
她就是李文蓉，是我在低年級時的一個同學(xué)，她就坐在我前面，我每次上課的時候總喜歡把腳放在她的凳子腿上，而她卻因為這樣和我總發(fā)生爭吵，就這樣，慢慢的我們成了仇人，整天你踢我一腳，我還你一下。
有考試，我忘了帶圓珠筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我左借借，右借借，別人都沒帶多余的筆。這時，我一眼看到李文蓉的筆盒里有兩根圓珠筆，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不僅不會把筆借給我，還會被她數(shù)落一頓，這樣不僅沒有借到筆，還會像一只斗敗的公雞，落得個自討沒趣�？墒遣蝗ソ�，我考試用什么呢？我鼓足了勇氣，對她說：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圓珠筆用一下？”我有些語無倫次了。“當(dāng)然可以。”她看到我焦急的神情，這樣答道。我吃驚極了，我萬萬沒有想到昔日與自己是仇人的她竟然把筆借給了我�！爸x謝”我應(yīng)了一聲。她笑了，露出了和那筆一樣潔白的牙齒。
就在那次考試以后，我們分班了，我們倆不在一個班級，我們也沒有了爭吵，我們成了時常聯(lián)系的好朋友。可是，過了一段時間，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我覺得心里空落落的。“朋友，你這一走，不知何年何月我們才能相見�！蔽夷叵胫�。
從這以后，這個人，這句話，永遠的印在我的心里。
