【#小學生作文# #四年級有趣的游戲作文500字【六篇】#】當“游戲“二字快速映入眼簾時,第一反應就覺得應該往童年的方向寫,后來又覺得應該往人生的方向寫,正如那句話說的“人生如戲,戲如人生“。®無憂考網為大家提供《四年級有趣的游戲作文500字【六篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】四年級有趣的游戲作文500字
今天在作文課上,老師領我們玩了一個好玩的游戲——搶板凳。
老師說了一下規(guī)則:“一共有十二個同學,分成兩組。每組比出一個冠軍,然后兩個冠軍再PK!
伴隨著歡快的音樂聲,好玩的游戲開始了。第一組同學首先開始了一場激烈的比賽。我們一邊圍著凳子轉,一邊目不轉睛地盯著凳子,生怕被別人搶走。突然,老師把音樂關了,我以迅雷不及掩耳之勢,“啪”的一聲坐在凳子上。就這樣我連勝了四局,非常高興?墒,這只不過是終戰(zhàn)爭的前奏。在我們組,一個和我不分上下,勢均力敵的人——龔洵,和我展開了一場扣人心弦的斗爭。我心想這時候,同學們一定在猜誰會贏呢吧!我可千萬不能輸給他。音樂開始了,我們倆慢慢圍著凳子轉,好像兩頭公牛在打架。突然音樂停了,我剛要坐,龔洵這只“小狐貍”用力一撅,把我給頂了個四腳朝天,于是他成了我們組的冠軍。
接著,第二組開始了另一場激戰(zhàn)。不一會兒,就淘汰了四個人。只剩下于昊辰和顧秀婷了。他們眼睛緊緊盯著對方,慢慢地轉著,音樂停了,顧秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上,把于昊辰給擠了出去。于昊辰措手不及的樣子非常逗,我們大家都哈哈大笑起來。后就是顧秀婷和龔洵的決戰(zhàn)了。同學們都為他們捏了一把汗,因為顧秀婷身材嬌小,而龔洵人高馬大,大部分同學都覺得龔洵勝利的可能性大,果然后他贏了。
俗話說心急吃不了熱豆腐。通過這次比賽,我知道了以后做任何事情,都不可以求勝心切或心不在焉的,只有盡心盡力才能有所收獲。
【篇二】四年級有趣的游戲作文500字
老師說今天要玩一個游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩‘夾珠子’的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰夾的多誰獲勝!
首先,老師將珠子倒入水里,然后準備好計時器,準備計時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的珠子數量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的數量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數數的老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個游戲讓我們知道了學習也是個比賽,也有勝負,我們要好好學習,天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。
【篇三】四年級有趣的游戲作文500字
今天,作文班張老師帶我們玩了一場“心靈過山車”。
剛上課,張老師說:“同學們,我們來玩一場心靈過山車吧!”同學們聽了都興高采烈的。游戲規(guī)則是:老師手里拿著打氣筒和氣球,圍繞著我們轉,氣球到誰面前破了,誰就要受到懲罰。我懷著期待的心情等待著。
游戲開始了,老師拿著氣球向我這邊撲來,我一看氣球像橘子那么大,便放心了?墒呛镁安婚L,當把我們這一組轉完后氣球已經長成西瓜那么大,我的心里像有十五個水桶----七上八下。另一組有人把衣服往上一扯,帽子一蓋,就只剩嘴巴露在外面。氣球轉到中間時,我們組有人使壞,一個健步沖到老師身后,以迅雷不及掩耳之勢戳破了氣球,旁邊的那位同學真是“躺著也中槍”啊!全班一陣大笑,那位同學也得到了相應的懲罰。而我則在一邊幸災樂禍的笑著。
第二輪開始了,老師的笑容猶如惡魔般不懷好意。每個同學都害怕起來,氣氛也異常緊張。當轉了一圈的時候,氣球比西瓜還大,很恐怖。老師好像看到了我的恐懼,便走到我的身旁停下來,繼續(xù)打氣,我縮著頭默默祈禱:天靈靈、地靈靈,太上老君快顯靈,千萬別讓氣球在我面前爆炸啊!可老師一直在我身旁打氣,我正要投訴時,老師走了。剛走沒幾步,突然一只小黑手伸出來扎破了氣球……
我喜歡心靈過山車,它讓我體驗到情緒的變化多端。
【篇四】四年級有趣的游戲作文500字
我玩過很多游戲,其中愛玩的是跳長繩了。
每當午間溫暖的陽光把金色的光芒灑在學校的操場上,同學們的腳便總是停歇不下來,一伙一伙地拿長繩去跳。
兩個同學各拿繩子的一頭,用力抓牢,然后使勁地甩,只聽伴著那有節(jié)奏的“啪啪”聲,長繩上下飛揚,形成了一道道完美的弧線。同學們在甩繩同學一邊排成一條長龍,玩起了接龍?zhí)。只見一個同學像箭一樣沖過去,他身輕如燕,在長繩落下來的一瞬間,使了全身的力氣,竟一蹦三尺高!繩落人閃,下一個同學就緊接著躍入了繩中。我們一個接一個地跳著,一邊跳還一邊興奮地數著:“三十一,三十二……九九”,就在跳了“九十九”下時,新加入的女生停住不跳了。我們叫她快速前進,她卻慢慢后退。這時,一個男生推了她一把,只見她面如土色,緊閉著眼,一副恐慌的神態(tài)。她蹦了起來,又馬上跑走,啊,竟過了!可是她的辮子卻被繩子扣到了……
這一根根跳繩,上下飛揚,是那么自由,那么活潑,那么快樂!我們一個個蹦來跳去,心里充滿了快樂、驕傲與希望。
【篇五】四年級有趣的游戲作文500字
星期天下午,我興致勃勃地來到媽媽的同事——蔡阿姨家里,玩模擬打網球的游戲。蔡阿姨打開電視,經過漫長地調試,終于展現出了一塊網球場地,我已躍躍欲試,場地上有兩個人,前面那個女孩就是我!蔡阿姨說:"拿好遙控器,模擬畫面的人物,要在適當的時間,用適當的力度向適當的角度揮"拍",人物就可以接到球,贏得分數,至于跑場地,電腦會替你完成。"
真正的比賽開始了。我馬上就融入其中,仿佛就是奧運冠軍李娜,謹慎地盯著對手手中那彈跳的球?矗騺砹!那是一個低球,敏捷的我一個健步沖到前場,華麗地給球來了個"當頭一拍",這個pose被我定格了一秒鐘,我抬頭一看,什么?我怎么會輸了!我被這盆冷水拉到了現實。畫面中的我沒有接到球,反而摔了一跤,和現實中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也許認為我提前揮拍了。
第二局,我接受了教訓,站在原地一動不動,腳被膠水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。后一局定勝負,我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來,畫面上的我跑得可真慢啊!我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這個危急關頭,我又忍不住了,向邊界沖了過去,來了個舍身救球。這個球本來還有希望,可這樣一來,徹底讓這個球落了地上,我又輸了。
哎呀!我又把它當成真的在打網球了,后悔也來不及了。這個游戲太有趣了,既讓我輕松輕松,還讓我活動筋骨,對身體有好處,想不想嘗試下?溫馨提示:千萬不要在場地上跑,當成真的比賽,那可會輸的很慘哦!
【篇六】四年級有趣的游戲作文500字
今天的活動課上,我們班舉行了一個有趣的添鼻子游戲。老師先用彩色的粉筆在光溜溜的黑板上畫了兩條彎彎眉,一雙水汪汪的眼睛,兩個大耳朵和一個大嘴巴,頭上還有三根毛發(fā),原來老師實在劃三毛!我看了看怎么覺得不對勁,哦,原來是缺了個鼻子。老師對我們說:“誰來給三毛添上個鼻子?”
“我,我!”大家都爭先恐后的舉起手。
老師掃視了一下教室,終把目光停在程志勇身上。
老師把程志勇請出來,用一塊布蒙著程志勇的眼睛,把粉筆遞給他,再讓他原地轉三圈,就開始了。程志勇在黑板前比劃著,過了好一會兒才畫下,全班同學都哄堂大笑起來,原來他把鼻子添在眼睛下面了,像個耳環(huán)一樣,可能是他太緊張了吧。
接下來老師又請了林文偉。它一些準備就緒后,毫不猶豫的一筆畫下來,他把鼻子添在耳朵上了,成了個耳環(huán),教室里立刻炸開了鍋,笑聲一片,有的笑得前俯后仰,有的笑得見牙不見眼,有幾個比較斯文的女同學都捂著嘴巴笑,連老師也咧開嘴笑了,大概是林文偉把頭轉暈了。
后來又有許多同學做了游戲,他們分別把鼻子添在額頭上、下巴、和嘴巴旁邊,把三毛弄成怪物一樣。
游戲在同學們的歡聲笑語中和響亮的下課鈴里結束了,雖然老師沒有請到我,但是我還是挺高興的!