【篇一】高一留給明天作文怎么寫
人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已然逝去，今天也將過去，明天還未到來。
為什么人常常喜歡感慨過去呢？真的就一定是現(xiàn)在過得太差了，所以才喜歡感慨，懷念過去嗎？不一定吧，也許是留了遺憾給從前，所以我們才會懷念過去，走的太快，我們來不及去彌補那些遺憾。相比過得差，我更希望每個人在懷念起過去的時候，不是因為現(xiàn)在差而常常懷念，那樣我們的過去就失去了意義。昨天發(fā)生的一起，都已然成為了過去，不管昨天的你是多么輝煌，多么成功，過了午夜十二點，那些成就，那些輝煌就已是過去了。我們不能夠一直沉浸在過去的輝煌之中，止步不前。
今天，也將過去。此刻，我的今天，或許已經(jīng)走過一半了。還有好多事，都還來不及做，抓住今天的尾巴，然后把期望送給明天。今天的我，是忙碌的，充實的。今天的我，也許在有的事上做得不夠完美，今天的我，也許沒有時間去改變那些不完美了。那就將它留給明天吧，因為，今天過去，明天到來，今天就是昨天，明天就是今天。
明天，是未知的，沒人會知道明天會發(fā)生什么。明天，是今天的我所期盼的明天。把希望都留給明天，我們會找到目標，去好好努力奮斗。
貝多芬在自己的創(chuàng)作時期，遇到耳朵失聰，這對于一個音樂家來說，無疑是致命的打擊。但是他沒有選擇放棄，他依舊堅持自己的夢想，在自己的困難時期，他堅定自己一定可以成功，日復(fù)一日的創(chuàng)作，日復(fù)一日的期盼奇跡發(fā)生在下一個明天。讓他堅持下去的動力是什么，是他日復(fù)一日的期盼明天。明天或許我就成功了，明天或許就好了。他把所有期盼交給明天，他堅信奇跡會發(fā)生�，F(xiàn)在想想，如若他沒有將期待交給明天，或許他是沒有動力可以支撐他繼續(xù)期待奇跡發(fā)生，他或許不會有名聲大噪的一天。
留給明天，把希望，未知，都通通留給明天，我們會有方向，可以堅持下去，堅定奇跡會發(fā)生在下一個明天，畢竟一切都是未知的，奇跡會在努力的人身上發(fā)生。
留給明天，把期盼都留給明天。
【篇二】高一留給明天作文怎么寫
明天是一葉靈動的扁舟，承載著今日的艱辛與希望，駛向成功的彼岸。
保留一份夢想給明天，在漫漫片途中便不再迷惘，讓鎰乘著夢想的翅膀，勇敢去追，去飛翔。林清玄少年時面對家人的不解，選擇把夢想留給明天，悄然努力，在平凡的生活中尋找人生的真諦，終成一代名家。
留一份寬容給明天，忍過今日的尷尬，便會迎來明天的和睦共處，其樂融融。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，面對政敵的責難，他一一微笑著忍了下來，并努力與之成為朋友，終于博得了所有人的支持，留一份寬容給明天，公開的對手或許就是潛在的朋友。
留一份信念給明天，忍過今日漫漫長夜的黑暗，就會迎來明天清晨明媚的曙光。
在茫茫雪原上，科考隊員認真地記下陽光睛的每一絲金黃，由于種種原因，考察隊無法按時返回，不得不在北極度過漫長的極夜，在無邊的黑暗中，科考隊員們圍坐在篝火旁邊回憶著，談?wù)撝羧盏哪且唤z絲金黃，正是那份記憶中的陽光，化作堅定的信念，支持著科考隊員們戰(zhàn)勝恐懼和不安，迎來了新的曙光，留一份信念給明天，黑夜過后的陽光會更加燦爛。
把執(zhí)著留給明天，耐過今日凄冷的風(fēng)雨，就會看到明日天邊絢爛的彩虹。、
史奈龍面對一位位老板嚴厲的拒絕，沒有選擇放棄，依舊忙碌地奔波于好萊塢的各家電影公司之間，他堅信，把執(zhí)著留給明天，就會有奇跡發(fā)生。終于，在經(jīng)歷了多次拒絕之后，他得到了一位老板的支持，拍攝了第一部電影《洛基》，并因此一炮走紅，奠定了他國際影星的地位，把執(zhí)著留給明天，就會收獲一番別樣的人生。
把勇氣留給明天，克服今日的恐懼，就會在明天創(chuàng)造奇跡。
把民族文化留給明天，承受住歷史的風(fēng)雨，就會迎來明日的輝煌。
一隊隊鈴聲清脆的駱駝在大漠風(fēng)沙中逶迤而行，那是張騫和身后的商旅們在絲路上蹣跚，他們傳播著中原和西域的文化，開創(chuàng)了中華民族幾百年的輝煌。把絲路留給明天，傳承一種民族文化，讓后人在審視歷史的同時遙望未來。
把一切美好的東西都留給明天，讓世界繼續(xù)一片輝煌。
【篇三】高一留給明天作文怎么寫
我們每個人都有屬于自己的明天。
傍晚的太陽泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。雖然已是初春之時，但周圍的景物還是如此蕭條。放眼望去，到處都是枯樹�；颐桑幊�。
突然鼻子像吸了醋一樣難受，不知怎么的，眼前的視線開始模糊了，低下頭時，眸子里的淚珠已經(jīng)砸向了試卷。
一陣風(fēng)拂過，樹葉從枯樹上飄零落在地上，只有“沙沙”的清脆響聲還縈繞在耳畔�？粗t色藤蔓似的紅叉爬滿了我的試卷，我不禁吸了一口冷氣。緩緩地將試卷放下，我像拿了幾十斤重的石頭那么累。書包里沒放多少東西怎么那么重?書包的肩帶勒得我有一些難受，我的腳像是灌了鉛一樣寸步難移。風(fēng)越吹越大，地上的黃土混著泥沙在空中漫天飛舞。我只能逆著風(fēng)向前走，我想放棄了。往周圍看，枯樹枝被風(fēng)吹斷伴著泥沙在空中飛舞，發(fā)出“咔咔”的清脆的折斷的聲響。我是不是也像這枯樹枝一樣脆弱?
一陣狂風(fēng)吹過，我手中的試卷被風(fēng)吹向了天空，我跳起來想把它抓住，但是笨重的書包讓我重重地摔在了地上。顧不上疼痛，我從地上站了起來，扔下書包。風(fēng)把試卷吹得一上一下。仿佛海上的漂流瓶一樣上下?lián)u擺。終于，風(fēng)停了。試卷卡在了一棵枯樹上，伴隨著風(fēng)飄舞著。
當我氣喘吁吁地彎下腰用手支撐著大腿時，那驚人的一幕出現(xiàn)了�？莶莸南旅媸悄劬G的小草!芽兒們拼命地向上生長著，它們尖溜溜的小腦袋直指天空。難道它們是想要告訴我不要放棄，找回屬于自己的明天嗎?我環(huán)顧四周，竟然每一棵枯樹上都有小芽兒，它們是那么小，那么難以發(fā)覺，但是它們都拼命地向著天空生長!
我拿起試卷，看著布滿“叉”的試卷時，我釋然了。我笑著背上書包，昂首挺胸地大步向前。
傍晚的太陽泛黃，古舊，半透明，清晰如剪紙。即使是微弱的光，也足以讓一個少年帶著自信走向明天。
其實，我們每個人都有屬于自己的明天。
