【#高中作文# #高中關于青春為題的議論文【五篇】#】青春路是成長之路，不缺乏鮮花，也少不了荊棘，充滿了幸福，也一定有創(chuàng)傷。那是成長的痛，是成熟的殘忍。®無憂考網為大家提供《高中關于青春為題的議論文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】高中關于青春為題的議論文
青春如歌，我們便要大聲歌唱�！}記
已經是八月了，窗外的天氣依舊是那樣的燥熱。沒有心情苦悶地呆在書房里看書，我很想去找你們——我的朋友。但你們卻都埋在了書堆，不忍心去成為你們時間的消耗者，也就只能把這份友誼看作一湖水，讓它好好的平靜，不希望一陣微風而是它起了波瀾。
于是我獨自一人頂著火熱的陽光來到我們曾經擁有最燦爛笑容的校園。校園內的草兒和樹都散發(fā)著太陽的氣味，于是我的記憶開始倒退。
記憶開始頹廢，開始對教室的記憶定格。兩年前穿著小碎花裙的我真像個小傻妞，好不可愛。但是現在仿佛對自己也好陌生，陌生的讓我認不出自己。我們的純真到哪去了？是因為青春的來到而消失得無隱無蹤嗎？還是......
心痛，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空氣中�；ㄩ_，花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊，望著外面，高大的樹不在光禿，長出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個小孩蹲在花壇旁踩花，互相贈送給對方，那樣的快樂，天真，我也曾經有過。而現在這快樂天真只不過是他們的了。對嗎？
對于那失而不復返的童真我們已不能永遠地留戀，我們的青春正向我們走來，你看到了嗎？生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。不是嗎？我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，我也不會后悔。因為我曾經為之努力過。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。所以我們的美好青春需要靠自己的雙手去創(chuàng)造。請銘記青春將要向我們走來。
我們要把自信寫在臉上，雙手緊握著倔強和堅強，哼著聽起來怪異的歌，向我們的青春致敬：青春，你好！
是的，向你們說的青春中有很多不堪回首苦澀記憶，但是其中何嘗沒有記憶猶新的甜蜜回憶呢？青春是我們成長路上的石子，你若不勇敢地走過去，誰又會替你堅強？
假若你沖過重重難關，我們的美好青春就會在路的那一頭向你問好......
那時我們就會抑制不住自己的情感，含著淚微笑的抬頭朝著天空吶喊：我的青春你還好嗎？
【篇二】高中關于青春為題的議論文
何為青春?有人覺得另 類便是青春，因而他們滿口臟話地在學校里兜圈子，他們每天拿著你父母的血汗錢揮霍，他們目中無人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另 類都與青春背道而馳，因為這絕不會是青春該有的姿態(tài)。
那么什么事青春，青春是我們可以驕傲的拿給別人看的，而不是肆意揮霍虛度淹沒青春的美好。青春是我們該做夢的時候，青春是我們該努力的時候，青春是我們跨越實際年齡長大的時候，少年珍惜青春，廢了自己的青春等你老了你就沒有驕傲可言了。少年學會理智，它會告訴你何為青春。
我們國家不需要你有多么偉大的夢想不需要你為國家效力，那些冠冕堂皇的話留給另一個自己。我們的青春最樸實，我們的青春最漂亮。作者身邊強者多多，他們的青春太肆揮霍。有人說我們有揮霍的資本，你說的很好，你父母的錢是大風吹來的，少年你就敗類吧。等你老了，等你后悔了，你想一想自己的青春有遺憾么，如果有遺憾那么很好，那說明少年你真心叫身邊的人失望，盡管你不知道他們如何看待你的青春。
總而言之一句話，青春漂不漂亮靠自己。
【篇三】高中關于青春為題的議論文
青春是什么，問題抽象的讓我迷茫。身為00后的我們沒有經過苦難的洗禮，生下來就含著金湯匙長大。富貴榮華將我們變?yōu)椤八闹l(fā)達”“白白胖胖”的無能二代。于是每于深夜我都被這渾渾噩噩、迷迷糊糊的生活嚇醒，它讓我感到可怕。人生真的要這樣嗎?應該怎樣度過這短短的一生?
席慕容曾說：“有沒有一種美麗能夠成為永恒?沒有人告訴我答案，只有天幕上劃過的流星。有沒有一種回憶能夠成為感動?沒有人告訴我答案，只有雨霽后七色的彩虹。怎么能說，沒有夢想的世界就不再美麗?你看那孩童天真的笑容。怎么能說，沒有燈光的夜晚就不再感動?你可知星星也是關愛的眼睛。”誠然青春為何物，我們無法找到答案。期間或許我們會走錯，但在回憶中何嘗不是一件樂事。青春是釀酒，原本平淡無奇的記憶醞釀的芬芳四起，青春是澆愁，兀自品嘗時光灑脫的記憶，沉醉其中。因為想念，所以懷念。無論我們的的記憶中的青春是完美，或是遺憾，或是殘缺，都將隨著時間的流逝而改變著你對青春的感悟，從而得到片刻的答案，留下每一天的只言片語，感悟青春的答案……
青春猶如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水帶著壓力沖過來，要將我們深深地淹沒，再淹沒。是沉淪還是向上，我們應當自重。青春是一場大的呼嘯。有離別有重聚。而我們還在這場呼嘯中成長。即使有傷懷難過。卻也有溫暖蔓延。時光它會知道，一切都會過去，我們還要繼續(xù)我們的青春。我們年輕這就是我們的資本，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。讓人生變得與眾不同，用青春的矛，沖擊開辟一條只屬于我們自己的路。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。勝利直屬于拼搏者。不管為了國家還是自我，似水青春才是我們最寶貴的財富。在黑暗中前行，從失敗中爬起，向著只屬于只記得那一片青春之空，奮起前行，讓時間成為我們最忠實的見證者。
哈佛大學有句名言：“大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量�！币粋�學校尚且是如此，與國家何嘗不是。雖然這片天還不需要我們的處力，但遲早我們要肩負起擎天之重擔。雖然我們還很渺小，但兩萬萬沙子的搏擊足以撼地動天。雖然我們還很稚嫩，我們終將會長大�！疤斓厣n蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當自強。中國少年者，則中國少年之責任也”當代的中國正需要我們當代青年的努力，這即使責任也是義務。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步”天行健，君子當自強不息，我輩力量雖小，然大海亦是由涓涓小流會聚而成。中華興亡，匹夫有責!我們每個人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!
青春不是用來懺悔的，人生自重。淚雨跌濕了青春，鞭策它，鼓勵它不經歷風雨，怎見彩虹“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄吧倌晷氖庐敀傇疲l念幽寒坐嗚呃。”青年在時代的召喚前應當奮起，更有擔當和責任感。當代青年的父輩和兄長們，已經率先垂范，用枕戈待旦的奮斗精神，換來了令世界驚嘆的中國奇跡。時代轉輪的指針已經落在當代青年人的身上，國家的命運也是青年的命運，擔負起這一使命，青年人責無旁貸的。青春如同煙火，短暫而又美麗，不要虛擲青春，人生無悔。
崔衛(wèi)平老師說過一段話，“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！边@句話是鼓勵我們這一代奮進的，從改變自己開始改變中國。
向上吧，青年!
【篇四】高中關于青春為題的議論文
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純�！奔词骨啻阂颜f再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友，現在已經各奔東西。過去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單，越長大越不安�！薄伴L大以后，現在的我，忘記了快樂�！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!
【篇五】高中關于青春為題的議論文
我喜歡在靜美的秋風里拾一片被秋風拂下的黃葉，我喜歡在潺潺流動的流水里捧一捧清水，我愛讀詩抑或讀史，不論是詩歌還是史傳，都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。
那一段有著硝煙的歷史有著政治變換的歲月里，“青年”二字深深的印在了人們的腦海里。為了紀念那段歷史那個日子以及那一批青年，每年的五月四日成了我國的青年節(jié)。也在那一年一個新潮思想由此誕生。
一代偉人毛澤東意氣風發(fā)，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉 體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。
正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
