【篇一】道德講堂活動策劃書
一、總體要求
圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全所干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容以講堂活動的形式廣泛普及，在潛移默化中不斷提升廣大職工的文明素質(zhì)，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，牢固樹立崇尚道德的醫(yī)療衛(wèi)生的職業(yè)精神，努力使我所道德建設(shè)走在前列，更好地為全縣婦女、兒童健康服務(wù)。
二、工作目標
以創(chuàng)市文明單位為契機，結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“作風建設(shè)年”、“三好一滿意”等活動，以“以人為本，踐行宗旨；遵紀守法，依法執(zhí)業(yè)；尊重患者，關(guān)愛生命；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，醫(yī)患和諧；言語文明，舉止端莊；廉潔自律，恪守醫(yī)德；嚴謹求實，精益求精；愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作；樂于奉獻，熱心公益。”等醫(yī)院職工基本行為規(guī)范為主要內(nèi)容，把規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)環(huán)境做為“道德講堂”的重點，實現(xiàn)每個科室都有“道德講堂”活動內(nèi)容，每月都開展宣講活動，每位職工積極參與，全面提升干部職工的整體素質(zhì)，塑造一支醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、群眾滿意的醫(yī)療隊伍。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)道德有新提升。全所職工通過參與道德講堂活動進一步樹立以人為本、全心全意服務(wù)群眾的理念，努力踐行“精誠博學、仁愛致遠”的院訓與醫(yī)院精神。
�。ǘ┕ぷ髯黠L有新提升。把轉(zhuǎn)變工作作風作為“道德講堂”建設(shè)的重要目標，結(jié)合單位“三好一滿意”活動，改進服務(wù)態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)的感受，優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)；實行公開透明服務(wù)，保障群眾看病就醫(yī)的知情權(quán)；加強醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。真正使“道德講堂”建設(shè)的成果實實在在地體現(xiàn)在推動等級醫(yī)院評審工作與“醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)年”活動上。
（三）文明形象有新提升。通過“道德講堂”的引導，使社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德成為全院干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”成為干部職工的積極追求，引導全所職工在單位爭做優(yōu)秀職工，在社會爭做文明市民，在家庭爭做優(yōu)秀成員，樹立誠實守信、尊老愛幼、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好社會形象。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的道德體系。
1、社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等為主要內(nèi)容的社會公德，引導參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境，爭做文明市民。
2、職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，要自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭做文明員工。
3、家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容的家庭美德，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者，爭做文明家庭成員。
4、個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，要自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內(nèi)容的個人品德，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，爭做文明人。
四、活動流程
為確�！暗赖轮v堂”取得扎實成效，采取固定性和靈活性兼具的“六個一”和“五個環(huán)節(jié)”形式，開展多項活動，強化講堂儀式感。
“六個一”即：
“聽”——聽取先進事跡。通過道德模范講述親身經(jīng)歷和道德講解員講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
“看”——觀看道德故事。以科室為單位，結(jié)合實際，采取攝影展示、宣教活動等方式，全面展示醫(yī)院道德建設(shè)活動的成效。通過觀看、閱讀及舉辦有獎?wù)魑模诳�、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，促進道德素養(yǎng)的提升。
“講”——宣講典型事例。選取全縣醫(yī)院先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵，豐富醫(yī)院道德建設(shè)的成果。
“議”——評議社會現(xiàn)象。由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，領(lǐng)悟道德力量，升華自身境界。各科室上報身邊的道德模范小故事、身邊人或平凡人的感人故事，進行整理匯編。
“選”——選樹先進典型。在全所范圍內(nèi)選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
“行”——轉(zhuǎn)化自覺行為。積極參與從我做起，奉獻社會的實踐活動，組織醫(yī)院志愿者積極開展導診、義診、健康宣教等活動，讓廣大群眾感覺到醫(yī)院奉獻的親情與愛心，人人爭做道德建設(shè)的參與者與先行者。
“五個環(huán)節(jié)”即：
唱一首公民道德歌曲、誦一段經(jīng)典、講一個故事、發(fā)一份善心、送一份吉祥。
五、具體措施
（一）加強“道德講堂”宣講隊伍建設(shè)
建立高水平的宣講隊伍，是推進“道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。以“自身素質(zhì)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標準，加強宣講隊伍培訓，建設(shè)一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、責任心強，熱心文明道德傳播行動的師資隊伍，每個科室擁有一名“道德講堂”兼職宣講員。
�。ǘ┻x樹道德先進典型
加大先進典型的挖掘培樹力度，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、選樹和宣傳一批作風優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進典型，用身邊事教育身邊人，用榜樣的力量促進精神文明建設(shè)。
（三）編印“道德講堂”活動資料
組織編印“道德講堂”宣講教材，力求做到符合醫(yī)院實際，突顯自身特色，主題鮮明，故事真切。
�。ㄋ模┙�(jīng)�；_展宣講活動
每月集中組織活動不少于1次，每次活動時間30-60分鐘，原則上全年開展活動不少于12次。
六、活動要求
（一）加強組織領(lǐng)導。及時調(diào)整“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組及辦公室成員。指導各科室結(jié)合實際，有計劃、有步驟地推進活動開展。
�。ǘ┱J真組織實施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設(shè)規(guī)范流程要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部員工積極參加。各科室要認真發(fā)掘科室內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
�。ㄈ┳⒅鼗顒訉嵭�。從工作實際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與醫(yī)院精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與職工養(yǎng)心俱樂部結(jié)合起來、與迎接新一輪愛嬰醫(yī)院等級評審活動結(jié)合起來、與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”以及“作風建設(shè)年”等活動結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點、著力點，提升活動水平，增強活動實效。
（四）積極營造氛圍。利用醫(yī)院信息網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地，刊發(fā)文明道德知識，名言警句，征集道德文章，多渠道、全方位地開展宣傳活動，鼓勵干部員工講述身邊的道德故事，展示道德智慧、傳播道德力量，在全院營造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍，使廣大干部員工隨時處于知道義、懂禮儀、講文明的工作環(huán)境中。
�。ㄎ澹┩晟葡嚓P(guān)資料。要建立完善臺賬資料，包括組織機構(gòu)、活動計劃、宣講員名單、宣講資料、活動照片等內(nèi)容，在積累資料的同時，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富“道德講堂”活動內(nèi)容和形式，建立長效機制，促進道德宣講制度化、常態(tài)化，確保實際效果。
【篇二】道德講堂活動策劃書
一、活動主題：您的健康是我們的快樂
活動背景：當?shù)孛癖娚钏奖容^低，對健康的概念比較模糊，不了解一些基本的衛(wèi)生保健知識，對生活造成很多不必要的麻煩。
二、活動目的：通過本次活動，能讓當?shù)孛癖娏私庖恍┯嘘P(guān)飲食、日常生活護理方面的小常識，提高當?shù)孛癖娗嘧晕冶＝�、預(yù)防疾病的意識。也使兒童青少年逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進身心健康，改善生活質(zhì)量。另外，提高當?shù)孛癖妼】档闹匾暢潭�，增加他們對自身生理機制以及健康知識的了解，通過身體力行，逐漸提高當?shù)厝说纳眢w素質(zhì)
三、活動形式：
1．對食品、藥品安全、身體保健等知識宣傳。通過張掛橫幅、海報，展示圖片和以及播放視頻的形式向當?shù)孛癖娦麄饔嘘P(guān)強身健體的基本知識和基本方法。
2．教民眾一些簡單易行的健身項目，如太極拳，健美操，軍體拳。
3．接受民眾關(guān)于身體保健的咨詢。
4．給民眾派發(fā)關(guān)于養(yǎng)身保健知識的宣傳單。
5．進行有獎知識問答活動，活動的題目來自宣傳海報和發(fā)給民眾的宣傳單
四、活動內(nèi)容：
1．播放一段大腦保健的視頻，《腦部自我按摩》（3分39秒）（可重復播放）。
2．播放一段養(yǎng)生保健的視頻，《家庭保健法》（3分51秒）（可重復播放）。
3．現(xiàn)場教民眾一些健美操、太極拳和軍體拳的動作。
4．根據(jù)當時的形勢決定是否播放預(yù)防豬流感的視頻，現(xiàn)場宣傳并講解有關(guān)豬流感得資料及預(yù)防措施。
5．給民眾派發(fā)關(guān)于養(yǎng)生保健的資料。
五、活動時間：當?shù)刳s集日
六、活動地點：鎮(zhèn)中心街道
七、活動可行性分析：活動當天為小鎮(zhèn)的趕集日，街上會聚集很多民眾；當?shù)孛癖姷慕】邓捷^低，對這方面的知識的需求性高；華南師范大學在當?shù)叵碛惺⒆u，對民眾比較有說服力；采用了多種形式的宣傳手法能符合不同民眾的口味；有獎問答以及現(xiàn)場教的健美操、軍體拳和太極拳使宣傳活動具有很強的趣味性。
八、風險預(yù)測及補救措施：
1．針對活動在戶外進行，我們會根據(jù)實際天氣情況進行場地調(diào)整，必要時，調(diào)整活動進行的日期。
2．若當?shù)孛癖姺e極性不高，我們可通過播放音樂，使用擴音器來吸引民眾的注意。（擴音器也要有所準備，不然到時沒工具）
3．如在活動中與民眾發(fā)生爭執(zhí)，我們會冷靜應(yīng)對并思考問題，本著為人民服務(wù)的思想，耐心聆聽他們的意見并在適當時進行解釋和溝通。
4．如遇到難以解決的問題，需立即與當?shù)卣〉寐?lián)系，共商尋求解決問題的辦法。
九、前期準備：
1．與鎮(zhèn)中心街道辦事處聯(lián)系，獲得準許。
2．衛(wèi)生保健知識宣傳活動方案撰寫。
3．海報設(shè)計，橫幅設(shè)計。
4．宣傳單的設(shè)計。宣傳單附上有獎問題活動的題目。
5．收集當天活動要展示的衛(wèi)生保健圖片。
6．《腦部自我按摩》視頻、《家庭保健法》視頻、預(yù)防豬流感的視頻的收集。
7．對健美操、太極拳和軍體拳的教員和所有衛(wèi)生保健知識的隊員進行培訓。
8．確定派發(fā)宣傳單的工作人員。
9．禮品的準備。
當天準備：
1．現(xiàn)場布置，活動區(qū)域的劃分。
�。�.視頻播放的準備。
�。�.收場。
