【#初中一年級# #初一下冊生物復習資料#】復習是對前面已學過的知識進行系統(tǒng)再加工,并根據(jù)學習情況對學習進行適當調整,為下一階段的學習做好準備。因此,每上完一節(jié)課,每學完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時復習。若復習適時恰當,知識遺忘就少。本篇文章是©無憂考網為您整理的《初一下冊生物復習資料》,供大家借鑒。
【篇一】初一下冊生物復習資料
人類的起源和發(fā)展
1、19世紀,進化論的建立者達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。
2、四種現(xiàn)代類人猿:大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。
3、由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結構的變化,使得部分古猿進化成現(xiàn)在人。
4、人與猿分界的標準之一是直立行走。
5、類人猿與人類的根本區(qū)別在于:
(1)運動方式不同(人類直立行走,類人猿臂行。)
(2)制造工具的能力不同(會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。)
(3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強的思維能力和語言、文學交流能力。)
計劃生育
1、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質,我國已經把計劃生育列為一項基本國策。
2、計劃生育有具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
計劃生育的意義
1、堅持晚婚、晚育,對國家來說,有利于控制人口過快增長;
2、少生是控制人口過快增長的關鍵。
3、優(yōu)生有利于提高我國的人口素質。
消化腺
(1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麥芽糖)。
(2)胃腺——分泌胃液,胃蛋白酶能初步消化蛋白質。
(3)腸腺——分泌腸液,腸液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質和脂肪。
(4)胰腺——分泌胰液,胰液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質和脂肪。
(5)肝臟——分泌膽汁,不含消化酶,能乳化脂肪。
【篇二】初一下冊生物復習資料
神經調節(jié)的結構基礎知識點
1、神經元:神經細胞,是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。
胞體:構成灰質課本82頁圖3.5---6
神經元突起:樹突:較短、分支多、接受神經沖動。
軸突:較長、分支少、傳導神經沖動。
白質由許多神經纖維組成,有傳導功能。
2、神經系統(tǒng)脊髓灰質蝴蝶狀、低級中樞、有反射功能,如排便、排尿中樞中樞神經系統(tǒng)大腦:灰質構成大腦皮層,有軀體感覺中樞(管理軀體對側的感覺)、語言中樞(人類所特有)、軀體運動中樞(管理軀體對側的運動)、視覺中樞、聽覺中樞等高級中樞。
生物神經調節(jié)的基本方式
1、人體的調節(jié)有兩大調節(jié)系統(tǒng)的調節(jié):
、偕窠浵到y(tǒng)的調節(jié)(神經調節(jié))。
②內分泌系統(tǒng)的調節(jié)(激素調節(jié))。
2、神經調節(jié)的基本方式為:反射(神經系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應)
3、反射的結構基礎叫反射弧。
4、反射弧的組成包括五個部分:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。(必須完整)
5、反射的類型:非條件反射和條件反射。
小腸的結構特點
消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。
腸壁構造(由內向外):黏膜、黏膜下層、肌肉層、漿膜。
小腸適于消化、吸收的特點:
(1)長,大大增加了消化和吸收的面積,適于消化和吸收;
(2)內表面具有環(huán)形皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積);
(3)小腸絨毛內有毛細血管、毛細淋巴管,絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,這種結構有利于吸收營養(yǎng)物質;
(4)小腸內有各種消化液。
食物的消化:在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程。
物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合。
化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質。
【篇三】初一下冊生物復習資料
生物和生物圈
生物的特征:
1、生物的生活需要營養(yǎng)。
2、生物能進行呼吸。
3、生物能排出體內產生的廢物。
4、生物能對外界刺激做出反應。
5、生物能生長和繁殖。
6、由細胞構成(病毒除外)。
注:機器人、鐘乳石、珊瑚都不是生物,都沒有生命,不符合生物的特征。(P6)
生物的歸類
1、按照形態(tài)結構:動物、植物、其他生物。
2、按照生活環(huán)境:陸生生物、水生生物。
3、按照用途:作物、家禽、家畜、寵物等。
生物圈是所有生物的家
生物圈:地球表層生物和生物的生存環(huán)境共同構成了生物圈。厚度:20千米左右范圍;大氣圈的底部:(氮氣、氧氣、二氧化碳等)可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。水圈的大部:(全部海洋和江河湖泊)水生生物,水面下150米內的水層。巖石圈的表面:土壤,一切陸生生物的“立足點”。
生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。
環(huán)境對生物的影響:
1、非生物因素:光、溫度、水、空氣等。
2、生物因素:影響某種生物生活的其他生物。
生物與生物的關系:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系。
注:1、光對鼠婦生活影響的實驗;
2、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!边@句詩描寫的是氣溫對植物生長的影響。
生物對環(huán)境的適應和影響
生物對環(huán)境的適應:駱駝失水很少和駱駝刺的根很長是對干旱的適應;海豹胸部的皮下脂肪很厚是對寒冷的適應;旗形樹的樹冠的形狀是對風的適應。現(xiàn)存的生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。生物的適應性是普遍存在的。生物對環(huán)境的適應具有普遍性和相對性。
生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土。生物的生存依賴于環(huán)境,以各種方式適應環(huán)境,影響環(huán)境。
生態(tài)系統(tǒng)
在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。
組成:
1、生物部分:生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌、真菌)。
2、非生物部分:陽光、水、空氣、溫度等。
食物鏈:生產者和消費者之間以吃與被吃的關系彼此聯(lián)系起來的序列。食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“高級”動物。
食物網:一個生態(tài)系統(tǒng)中很多條食物鏈彼此交錯連接而形成的復雜的營養(yǎng)關系。
生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少,有毒物質沿食物鏈積累(富集)的越多。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。)例如:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網把試驗區(qū)罩上,結果發(fā)現(xiàn),網罩內的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網罩的地方,草反而生長良好。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調。